# Grundlagen der Transition · Basketball, Stufe 3: Untere Mittelstufe

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Grundlagen der Transition: 100 Fakten, 10 Tests.

Die Bahnen besetzen, auf den Flügeln laufen, der Trailer, 2 gegen 1 und 3 gegen 2, der Mittelmann, wann man den Ball herausnimmt, Laufen nach Korberfolgen, Ballverluste in Punkte verwandeln und Übungen zur Transition.

## Test 1: Die Bahnen besetzen

- Eine mittlere Bahn und zwei äußere Bahnen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Ball geht durch die Mitte. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die äußeren Bahnen ziehen die Verteidiger auseinander. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das Auseinanderziehen gibt dem Ballführenden Passoptionen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Zusammenzurücken macht den Schnellangriff leicht zu stoppen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Pass nach vorn schlägt jedes Dribbling. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Eine weitere Bahn zu besetzen zieht die Verteidigung auseinander. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Rebound, außen, Mitte, lesen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Außen, Mitte, außen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Eine mittlere Bahn und zwei äußere Bahnen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 2: Auf den Flügeln laufen

- Das Laufen in die Ecke erhält das Spacing. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er schneidet spät zum Korbleger ein. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das Tempo entscheidet über die Überzahl. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er bietet einen sicheren Pass an. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Wer dem Ball nur zusieht, lässt sie einen Pass fangen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Spieler, die das Feld hinunterlaufen, bekommen leichte Körbe. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Flügel hinter dem Ball ist kein Ziel für einen Pass nach vorn. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Sprinten, schauen, schneiden, abschließen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Am Flügel entlang, dann hinein. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Flügel läuft weit in die Ecke. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 3: Der Trailer

- Er folgt dem Spielzug und kommt spät an. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die Bigs holen oft den Rebound und kommen als Letzte an. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Spät Ankommende sind leicht aus den Augen zu verlieren. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er kommt hinter dem Spielzug in der Mitte an. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er kann werfen oder den Ball umdrehen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein hart laufender Trailer ist die fünfte Bedrohung. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Trailer kommt an, nachdem die Verteidigung sich formiert hat. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Rebound, Pass, nachlaufen, werfen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Zuerst die Flügel, der Ball in der Mitte, der Trailer zuletzt. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Spieler, der als Letzter hinter dem Ball ankommt. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 4: Das 2 gegen 1

- Er zieht auf den Verteidiger zu, um eine Entscheidung zu erzwingen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Mitspieler ist frei für einen Korbleger. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Weg zum Ring ist frei. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das Spacing zwingt den Verteidiger zur Entscheidung. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Eine Überzahl sollte den besten Wurf ergeben. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein zu früher Pass lässt den Verteidiger beide bewachen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Wer abspielt, bevor sich der Verteidiger festlegt, lässt einen Mann zwei bewachen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Vorstoßen, angreifen, lesen, passen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der sicherste Wurf ist der beste. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Verteidiger ist herausgetreten, also ist der Flügel frei. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 5: Das 3 gegen 2

- Die Mitte ermöglicht Pässe in beide Richtungen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der vordere Mann stoppt den Ball, der hintere bewacht den Ring. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Flügel ist frei, sobald der Ball gestoppt ist. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er nimmt den Ball auf dem Flügel auf. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der vordere Verteidiger kann die andere Seite nicht rechtzeitig abdecken. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das Spacing zieht die beiden Verteidiger auseinander. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der weit entfernte Flügel ist oft frei. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Mitte, stoppen, Flügel, hinüber. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Je weniger Verteidiger pro Angreifer, desto größer der Vorteil. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ball in der Mitte, Flügel außen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 6: Der Mittelmann

- Von dort kann er zu beiden Flügeln passen oder werfen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Kurz zu stoppen erhält seine Passoptionen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die Verteidigung entscheidet über Pass oder Zug zum Korb. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Kein Verteidiger bedeutet einen Korbleger. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Bodenpass rutscht unter den greifenden Händen durch. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er hält das Gleichgewicht und behält beide Standfüße. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Verteidiger am Ball lässt einen Flügel frei. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Vorstoßen, lesen, stoppen, passen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Er stoppt nahe der Freiwurflinie. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Nahe der Freiwurflinie. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 7: Wann man den Ball herausnimmt

- Ohne Vorteil wird das Tempo gedrosselt und der Angriff aufgebaut. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Ballführende geht zurück, um einen Spielzug zu laufen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Eine Führung ist mit laufender Uhr sicherer. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das ist der Grund, zu laufen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein überhasteter Fehlwurf gibt dem Gegner den Lauf. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die Zählung entscheidet über Angriff oder Aufbau. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ohne Vorteil nutzt eine führende Mannschaft die Zeit. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Vorstoßen, zählen, lesen, aufbauen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Mit großem Vorteil vorstoßen, ohne Vorteil herausnehmen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Zwei gegen drei ist kein Vorteil. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 8: Laufen nach Korberfolgen

- Ein schneller Einwurf kann eine sich langsam bewegende Verteidigung schlagen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die Bigs werfen ein, damit die Guards laufen können. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das Laufen über das ganze Spiel erfordert Fitness und Sorgfalt. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Nach einem Rebound stehen die Verteidiger noch falsch. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Eine Mannschaft mit hohem Pace spielt viele Ballbesitze pro Spiel. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Gute frühe Würfe entstehen aus dem Schnellangriff. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Das Tempo ist sein Vorteil. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Korb, Einwurf, vorstoßen, laufen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Steals ergeben den besten Schnellangriff. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Schnell einwerfen und laufen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 9: Ballverluste in Punkte verwandeln

- Der Ball ist nie tot, also beginnt der Schnellangriff sofort. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die Verteidigung hat Zeit, sich zu formieren. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ballverluste bei belebtem Ball ergeben einen sofortigen Schnellangriff. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Es zeigt, wie eine Mannschaft Fehler bestraft. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Die Mannschaft, die den Ball verloren hat, steht in die falsche Richtung. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Der Schnellangriff ist in seinen ersten Sekunden am besten. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein früher Pass nach vorn schlägt die zurücklaufende Verteidigung. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Lesen, stehlen, vorstoßen, abschließen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Zuerst belebte Bälle, tote Bälle zuletzt. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)
- Ein Steal hält den Ball belebt. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition)

## Test 10: Übungen zur Transition

- Sie trainiert beide Überzahlsituationen in einer Übungsform. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Der Ballführende muss den Verteidiger im Laufen lesen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Spiel ohne Pause schult Fitness und Lesen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Der Rebounder spielt den Outlet-Pass, die anderen füllen die Bahnen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Angreifer lernen, mit Druck im Rücken abzuschließen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Transition sollte in den besten Würfen enden. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Überzahlübungen trainieren das Lesen. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- 3 gegen 2, dann 2 gegen 1 in die andere Richtung. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Von keiner Verteidigung zu einer fortlaufenden Spielform. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)
- Drei greifen zwei an, dann kommen zwei gegen einen zurück. (Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition)

Quellen: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 und allgemeine Trainingsliteratur; Fragen eigenständig verfasst, nichts übernommen. Nummerierte FIBA-Regeln gehören in die Kategorie Regeln.

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