# Prórroga y partidos igualados · Baloncesto, Nivel 5: Intermedio alto

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Prórroga y partidos igualados: 100 datos, 10 tests.

La prórroga, parciales e inercia, problemas de faltas, serenidad, jugadores decisivos, ejecución sencilla, el público local, remontadas, proteger una ventaja y estadísticas de los momentos decisivos.

## Test 1: La prórroga

- Los equipos cansados protegen el balón. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Una ventaja temprana presiona al rival. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las jugadas conocidas son más seguras cuando hay cansancio. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los jugadores descansados pueden estar más lúcidos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los jugadores al límite de faltas deben tener cuidado. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Hacer faltas al final envía a los jugadores a la línea. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Unas piernas frescas pueden ganar la prórroga. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Descanso, faltas, quinteto, plan. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las jugadas y los jugadores los elige él. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Piernas cansadas y problemas de faltas. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 2: Parciales e inercia

- Un parcial de 10-0 significa diez puntos seguidos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Un parcial dura solo mientras un equipo anota en solitario. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los equipos que llevan un parcial juegan con confianza. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Una anotación y una parada ponen fin al parcial. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Algunos quieren que los jugadores aprendan a responder. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los errores dan puntos fáciles. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Un tiempo muerto corta el ritmo. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Tiempo muerto, calma, anotar, parar. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Un parcial se mide por la diferencia de puntos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- The lead fell from 10 to 2: an 8-0 run. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 3: Problemas de faltas

- Una falta más y quedaría eliminado. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los entrenadores lo vigilan para evitar problemas de faltas. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El final del partido importa más. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Confían en que evite hacer faltas. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- No puede defender con tanta intensidad. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Esos hábitos provocan faltas. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Apartarlo del jugador que entra a canasta lo protege. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Ver, proteger, devolver a la pista, esconder. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El mejor jugador que entra a canasta provoca más faltas. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Four fouls at half-time: one more and he is out. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 4: Serenidad

- Los jugadores tranquilos toman mejores decisiones. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El ensayo hace que la presión parezca normal. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- La experiencia reduce los nervios. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Un entrenador que se asusta contagia el pánico. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las prisas llevan a errores. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- La energía se va en la discusión, no en el partido. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- La paciencia conduce a mejores tiros. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Paso, respirar, rutina, lanzar. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Primero el plan, la discusión al final. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Respirar y ceñirse al plan. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 5: Jugadores decisivos

- Es lo contrario de los momentos decisivos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- A menudo decide el resultado. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El final del partido es lo que más pesa. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Practicar bajo presión genera confianza. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los jugadores con confianza piden el balón. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los números suelen mostrar que los jugadores lanzan más o menos igual. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El anotador en quien se confía es la opción en los momentos decisivos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Empate, jugada, balón, tiro. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Cuanto más tarde y más ajustado, más decisivo. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Juega bien cuando más importa. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 6: Ejecución sencilla

- Los jugadores en pista deben conocer sus funciones. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Bajo presión, los jugadores recurren a sus hábitos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Una buena ejecución significa posiciones y tiempos correctos. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Cada posesión es valiosa. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Lo más importante es no perder el balón. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El miedo puede volver pasivo a un equipo. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las jugadas conocidas son más seguras. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Pedir, posiciones, tiempos, tiro. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Lo conocido es lo más seguro. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Jugadas sencillas que el equipo conoce bien. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 7: En casa y fuera

- Un pabellón conocido, la afición y no viajar ayudan. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- El ruido dificulta hablar. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Los prepara para pabellones ruidosos. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Una ventaja temprana le quita energía al pabellón. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Los viajes largos pueden cansar a los equipos visitantes. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Un buen rendimiento en casa construye una temporada. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Unas pocas buenas posesiones le quitan energía al pabellón. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Planificar, empezar, mantener, acallar. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Importan el público y la familiaridad. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)
- Usar señas con las manos y mantenerse cerca. (Fuente: Referencia general de baloncesto, partidos en casa y fuera)

## Test 8: Regresos

- Las paradas y las anotaciones rápidas reducen la diferencia. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Anotar de forma constante y parar reducen la diferencia. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las pérdidas de balón dan puntos fáciles. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las remontadas necesitan paradas además de anotaciones. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El juego pasivo invita a una remontada. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Los objetivos cortos parecen alcanzables. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Un avance constante reduce la diferencia. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Convicción, paradas, anotaciones, ventaja. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las diferencias mayores son más difíciles. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Una posesión cada vez. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 9: Proteger una ventaja

- Los jugadores seguros con el balón protegen la ventaja. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El miedo cambia los hábitos que funcionaban. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Aprovechar el tiempo, pero seguir buscando un buen tiro. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Un equipo que va por delante quiere que el reloj corra. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Primero, no perder el balón. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Las paradas acaban con las esperanzas de remontada. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- El juego pasivo invita a un parcial. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Defender, reloj, tiro, rebote. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Equilibrar el tiempo y los tiros. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)
- Seguir atacando con buenos tiros. (Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, partidos igualados)

## Test 10: Estadísticas de los momentos decisivos

- Deja fuera de las cifras los partidos decididos por mucha diferencia. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Mide el juego al final de los partidos. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Unos pocos tiros pueden cambiar las cifras. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Cuenta los resultados en finales ajustados. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Los márgenes pequeños dependen en parte del azar. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Muestra quién gana esos minutos. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Unos pocos tiros más podrían cambiarlo mucho. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Buscar, reunir, comparar, comprobar. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- Las muestras más grandes son más fiables. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)
- A common definition is the last five minutes, within five points. (Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas en momentos decisivos)

Fuentes: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 y referencias generales de entrenamiento; preguntas originales escritas a partir de ellas, no reproducidas. Las reglas numeradas de la FIBA pertenecen a la categoría Reglas del deporte.

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