# Scouttaus ja tilastot · Koripallo, Taso 6: Edistynyt

Koripallo · Taso 6: Edistynyt · Insporta Book (https://book.insporta.app/fi/basketball/level-6/scouting-and-statistics/)

Scouttaus ja tilastot: 100 faktaa, 10 testiä.

Hallinnat, hyökkäystehokkuus ja nettotehokkuus, Dean Oliverin neljä tekijää, menetysprosentti, käyttöaste, syöttöjen ja pallonmenetysten suhde, PER ja kokonaisarvoluvut, on/off- ja kokoonpanodata, scouting-raportit ja video.

## Testi 1: Hallinnat

- Hallintakohtaiset luvut vertailevat oikeudenmukaisesti. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Jokainen termi osoittaa hallinnan päättyvän tai jatkuvan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Hyökkäyslevypallo ei aloita uutta hallintaa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Pallonmenetys kuluttaa hallinnan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Hallinta vaihtuu edestakaisin. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Se asettaa kaikki joukkueet samalle asteikolle. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Vähemmän hallintoja samoilla pisteillä on parempi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Heitot, miinus hyökkäyslevypallot, plus pallonmenetykset, plus vapaaheitot. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Enemmän hallintoja tarkoittaa nopeampaa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- 80 - 10 + 15 + 0,44 x 25 = 96. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 2: Hyökkäystehokkuus ja nettotehokkuus

- Se mittaa hyökkäyksen tehokkuutta. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Se näyttää marginaalin 100 hallintaa kohden. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Marginaalit kertovat vahvuudesta vakaammin. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Nollan yläpuolella on hyvä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Nopeat joukkueet tekevät enemmän pisteitä ottelua kohden. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Matalampi puolustustehokkuus on parempi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Tiukat voitot voivat mennä marginaalien edelle. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Hallinnat, hyökkäys, puolustus, vähennys. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Korkeampi on parempi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- 115 minus 108 gives plus 7 per 100 possessions. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 3: Neljä tekijää

- Teoksessa ”Basketball on Paper” (2004). (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Heittäminen, pallonmenetykset, levypallopeli ja vapaaheitot. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- OREB % on levypallopelin tekijä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Neljä kentän kummassakin päässä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Vapaaheitot ovat neljäs tekijä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Ne jakavat lopputuloksen osiin. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Pallonmenetykset haaskaavat hallintoja. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Karkeasti 40, 25, 20 ja 15 prosenttia. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Käy tekijät läpi yksi kerrallaan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Heittäminen. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 4: Menetysprosentti

- Huolelliset joukkueet haaskaavat vähemmän hallintoja. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Nopeilla joukkueilla on enemmän mahdollisuuksia menettää pallo. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Toinen joukkue lähtee heti juoksemaan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Pakotetut pallonmenetykset kertovat aktiivisesta puolustuksesta. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Hän koskettaa palloa eniten. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Suuri käyttöaste tuo mukanaan joitakin virheitä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Väsymys vaikuttaa pallon varmaan hallintaan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Pallonmenetykset, hallinnat, jako, skaalaus. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Pienempi on parempi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Pallonmenetykset ja hallinnat. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 5: Käyttöaste

- Heitot, vapaaheitot ja pallonmenetykset lasketaan mukaan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Tähdet päättävät eniten pelejä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Enemmän vastuuta tarkoittaa vaikeampia tilaisuuksia. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Hän auttaa ilman palloa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Tähdet yhdistävät määrän ja tehokkuuden. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Palloja on vain yksi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Enemmän pelejä tarkoittaa usein vaikeampia pelejä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Tähdet päättävät eniten pelejä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Käyttöaste, tehokkuus, vertailu, päätös. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Monet joukkueen pelit päättyvät häneen. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 6: Syötöt ja pallonmenetykset

- Se kertoo huolellisuudesta pallon kanssa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Hyvää pelinrakennusta vähillä virheillä. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Se huomioi ajan ja joukkueen pisteet. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Se laskee heittoja luovat syötöt. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Koriin johtanut syöttö vaatii, että heitto menee sisään. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Kutsutaan myös hockey assistiksi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Mitä enemmän kosketuksia, sitä enemmän mahdollisuuksia menettää pallo. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Korkeampi on parempi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Syötöt, pallonmenetykset, suhdeluku, video. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- 8 assists for 2 turnovers is 4 to 1. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 7: PER ja kokonaisarvoluvut

- Se on kokonaisluku, joka kokoaa kaiken. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Se muodostetaan ottelutilaston kokonaisluvuista. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Sarjan keskiarvoksi on asetettu 15. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Ottelutilasto tavoittaa puolustuksesta vain vähän. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Ne yhdistävät monta tilastoa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Myös asiayhteys ja video ratkaisevat. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- 15 on keskiarvo. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Korkeampi on parempi; 15 on keskiarvo. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Ensin luvut, sitten yksityiskohdat ja asiayhteys. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- John Hollinger. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 8: On/off- ja kokoonpanodata

- Ero vihjaa hänen vaikutuksestaan. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Vaihtopenkin pelaaja voi kohdata vastustajan vaihtopenkin. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Valmentajat löytävät parhaat kokoonpanonsa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Joukkuekemia näkyy luvuissa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Enemmän peliaikaa antaa luotettavampia lukuja. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Se yrittää erottaa pelaajan vaikutuksen. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Kaksitoista minuuttia on mitätön otos. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Kerää, arvioi, suodata, testaa. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Enemmän minuutteja, luotettavampi. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)
- Joukkue pelaajan ollessa kentällä ja kentän ulkopuolella. (Lähde: Yleinen koripallon lähdeteos, edistyneet tilastot)

## Testi 9: Scouting-raportit

- Molempien on tunnettava suunnitelma. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Esimerkiksi ajo oikealle. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Heikomman käden pakottaminen laskee hänen onnistumistaan. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Hän raportoi ennen ottelua. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Liian yksityiskohtainen tieto hukkuu. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Kuvioiden tunnistaminen auttaa puolustusta. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Vie häneltä hänen lempisuuntansa. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Katso, merkitse, listaa, esitä. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Liikkeet ja paikat ratkaisevat; merkit eivät. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Pelaajan lempiliikkeet. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)

## Testi 10: Video

- Valmistautuminen tehdään ennen ottelua. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Hän leikkaa videota valmentajille ja pelaajille. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Tunnisteet ryhmittelevät pick and rollit, post-upit ja muut. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Keskittyminen voittaa määrän. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Näkeminen on selkeämpää kuin kertominen. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Yhdessä ne selittävät suorituksen. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Video selittää luvun. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Kerää, merkitse, leikkaa, näytä. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Lyhyt ja kohdennettu on parasta. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)
- Videopätkiä vastustajan kuvioista. (Lähde: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouttaus)

Lähteet: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 ja yleiset valmennuslähteet; kysymykset on laadittu itse, mitään ei ole kopioitu. Numeroidut FIBA:n säännöt kuuluvat Lajisäännöt-kategoriaan.

Tee testit: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral