# La bataille des fautes en fin de rencontre · Basketball, Niveau 5 : Intermédiaire supérieur

Basketball · Niveau 5 : Intermédiaire supérieur · Insporta Book (https://book.insporta.app/fr/basketball/level-5/the-late-game-fouling-battle/)

La bataille des fautes en fin de rencontre: 100 faits, 10 tests.

Faire faute pour arrêter le chronomètre, choisir qui fauter, la tactique du « hack-a », faire faute en menant de trois points, mettre le ballon dans les mains des bons tireurs, lancers-francs sous pression, rater volontairement, calcul des possessions, risques de la faute et quand arrêter.

## Test 1: Faire faute pour arrêter le chronomètre

- L'échange, c'est des lancers-francs contre du temps et le ballon. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Les tirs manqués lui redonnent le ballon sans que l'écart se creuse. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- En fin de rencontre, elle ne peut pas attendre la fin du chronomètre des tirs. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Une faute tardive gaspille le chronomètre dont elle a besoin. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Une faute dangereuse peut entraîner une sanction supplémentaire. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Une faute sur le porteur de balle arrête le chronomètre aussitôt. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Sans faute, le temps s'écoule. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Remise en jeu, faute, lancers-francs, attaque. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Plus la faute est rapide, plus on gagne de temps. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Pour arrêter le chronomètre et récupérer le ballon. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)

## Test 2: Sur qui faire faute

- Un mauvais tireur peut manquer. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Le meilleur tireur devrait avoir le ballon en main. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- L'écarter supprime la cible. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Le temps compte alors plus que la cible. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Les pourcentages guident les fautes de fin de rencontre. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Les mauvais tireurs de lancers-francs sont fréquents chez les intérieurs. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Elle choisit la meilleure cible suivante sur le terrain. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Vérifier, trouver, attendre, faire faute. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Plus le pourcentage est bas, meilleure est la cible. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- He makes only 41% of his free throws. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)

## Test 3: La tactique du « hack-a »

- La cible n'est souvent pas le porteur de balle. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- O'Neal était un pivot dominant mais un mauvais tireur de lancers-francs. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- S'il les manque, l'autre équipe ne marque rien. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- Les fautes et les lancers-francs incessants cassent le rythme. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- Le remplacer supprime la cible. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- Trop de fautes volontaires nuisent au spectacle. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- L'écarter arrête la tactique. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- Trouver, faire faute, tirer, récupérer le ballon. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- Les lancers manqués sont le but. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)
- Faire volontairement faute sur un mauvais tireur de lancers-francs. (Source: Ouvrage général de référence sur le basketball, fautes tactiques)

## Test 4: Faire faute en menant de trois points

- Deux lancers-francs ne ramènent l'écart qu'à un point. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Une faute pendant le tir pourrait donner trois lancers-francs. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Un lancer-franc manqué peut mener à une remise. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Elle préfère obliger l'adversaire à réussir un tir difficile. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Une faute sur le tir peut égaliser la rencontre. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Avec peu de temps, l'adversaire ne peut pas revenir. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Faire faute avant le tir évite un trois points égalisateur. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Remonter le ballon, faire faute, tirer, faire un écran retard. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Faire faute pendant le tir est le pire. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)
- Pour empêcher un trois points égalisateur. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, fautes tactiques en fin de rencontre)

## Test 5: Trouver le tireur

- Il a le plus de chances de réussir les deux. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le mouvement libère le bon joueur. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un tir calme fait réussir les lancers-francs. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Les extérieurs sont en général bons à la ligne. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une balle perdue offre une occasion gratuite à l'adversaire. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- L'espace rend le ballon difficile à obtenir. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le meilleur tireur devrait être celui qui subit la faute. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Écarter, trouver, subir la faute, réussir. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le meilleur tireur devrait l'avoir. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le meilleur tireur de lancers-francs. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)

## Test 6: Les lancers-francs sous pression

- Une routine rend le tir automatique. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Des gestes simples répétés à chaque fois. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Les rencontres se terminent avec les jambes lourdes. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Les entraîneurs espèrent que l'attente le rendra nerveux. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Se concentrer sur la cible aide. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une sanction en cas d'échec rend l'exercice réaliste. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- La routine le ralentit. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un pas, la routine, la concentration, le tir. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- La pression et la fatigue rapprochent de la situation de rencontre. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Avec la même routine à chaque fois. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)

## Test 7: Rater volontairement

- Un tir manqué peut mener à une remise égalisatrice. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un tir manqué doit toucher l'anneau pour que le ballon reste vivant. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- L'équipe a besoin du rebond. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un tir volontairement manqué aide les rebondeurs. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le rebond décide de la rencontre. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Les défenseurs sont plus près de l'anneau. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un rebond court et dur revient là où les coéquipiers peuvent l'attaquer. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Réussir, manquer, aller au rebond, claquer. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une claquette est le mieux. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Mené de 1 point avec 2 secondes à jouer, un lancer-franc manqué peut offrir une claquette. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)

## Test 8: Le calcul des possessions

- L'écart et le temps décident du plan. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un trois points laisse encore l'équipe à un point. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Elle demande des possessions supplémentaires. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Plus de points par possession. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un panier rapide laisse le temps de faire faute et de marquer à nouveau. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- En général, un écart de 4 à 6 points. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Un panier rapide laisse le temps de faire faute et de récupérer le ballon. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Marquer, faire faute, ballon, marquer. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Des écarts plus grands exigent plus de paniers. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Six points behind: two threes are the fewest scores that tie it. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)

## Test 9: Les risques de la faute

- Les bons tireurs font payer les fautes. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Les fautes dangereuses peuvent donner des lancers-francs supplémentaires et le ballon. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Faire faute sur de bons tireurs aide rarement. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Il peut encore rester du temps pour obtenir un arrêt. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une faute sur un tireur peut rapporter plus qu'une faute normale. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une faute nette et sans danger évite des sanctions supplémentaires. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Faire faute sur un excellent tireur ne fait qu'augmenter l'avance. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le temps, le tireur, décider, agir. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- La faute dure est la pire. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- L'autre équipe réussit les deux et l'écart se creuse. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)

## Test 10: Quand arrêter de faire faute

- Les joueurs du banc jouent quand le résultat est acquis. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Le respect du jeu et de l'adversaire. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une équipe à égalité défend normalement. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Garder le ballon et utiliser le temps. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Laisser s'écouler le temps respecte l'adversaire. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- L'équipe garde le ballon jusqu'à la fin du temps. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Une remontée n'est plus réaliste. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Constater, s'arrêter, laisser s'écouler le temps, serrer la main. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Plus l'écart est grand, moins la faute a de sens. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)
- Quand l'écart est trop grand pour le temps restant. (Source: FIBA/WABC Manuel des entraîneurs, niveau 3, attaque en fin de rencontre)

Sources: FIBA/WABC Coaches Manual, niveau 3, et ouvrages généraux d'entraînement ; questions originales rédigées, rien de reproduit. Les règles FIBA numérotées relèvent de la catégorie Règles.

Faire les tests: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral