# Scouting e statistiche · Pallacanestro, Livello 6: Avanzato Pallacanestro · Livello 6: Avanzato · Insporta Book (https://book.insporta.app/it/basketball/level-6/scouting-and-statistics/) Scouting e statistiche: 100 fatti, 10 test. Possessi, rating offensivo e netto, i quattro fattori di Dean Oliver, percentuale di palle perse, usage rate, rapporto assist-palle perse, PER e indici complessivi, dati on/off e dei quintetti, report di scouting e video. ## Test 1: Possessi - I numeri per possesso si confrontano in modo equo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Ogni termine segna la fine o la continuazione di un possesso. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Un rimbalzo offensivo non inizia un nuovo possesso. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Una palla persa consuma un possesso. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - I possessi si alternano. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Mette ogni squadra sulla stessa scala. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Meno possessi per gli stessi punti è meglio. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Tiri, meno rimbalzi offensivi, più palle perse, più tiri liberi. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più possessi significa più veloce. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - 80 - 10 + 15 + 0,44 x 25 = 96. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 2: Rating offensivo e netto - Misura l'efficienza dell'attacco. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Mostra il margine ogni 100 possessi. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - I margini mostrano la forza in modo più stabile. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Sopra lo zero è positivo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le squadre veloci segnano di più a gara. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Un defensive rating più basso è meglio. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le vittorie di misura possono superare i margini. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Possessi, attacco, difesa, sottrarre. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più alto è meglio. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - 115 minus 108 gives plus 7 per 100 possessions. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 3: I quattro fattori - In «Basketball on Paper» (2004). (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Tiro, palle perse, rimbalzi e tiri liberi. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - L'OREB% è il fattore del rimbalzo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Quattro per ciascun lato del campo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - I tiri liberi sono il quarto fattore. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Scompongono il risultato in parti. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le palle perse sprecano possessi. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Circa 40%, 25%, 20% e 15%. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Passare in rassegna i fattori uno per uno. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Il tiro. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 4: Percentuale di palle perse - Le squadre attente sprecano meno possessi. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le squadre veloci hanno più occasioni di perdere palla. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - L'altra squadra parte subito. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le palle perse forzate indicano una difesa attiva. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Tocca la palla più di tutti. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Un alto usage comporta qualche errore. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - La stanchezza influisce sulla sicurezza nel gestire la palla. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Palle perse, possessi, dividere, scalare. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Meno è meglio. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Palle perse e possessi. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 5: Usage rate - Contano tiri, tiri liberi e palle perse. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le stelle concludono più azioni. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Prendersi più responsabilità significa occasioni più difficili. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Aiuta senza palla. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le stelle uniscono volume ed efficienza. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - C'è una sola palla. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più giocate spesso significa giocate più difficili. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Le stelle concludono più azioni. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Usage, efficienza, confrontare, decidere. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Molte azioni della squadra finiscono con lui. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 6: Assist e palle perse - Mostra attenzione con la palla. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Buona regia con pochi errori. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Si corregge per il tempo e per i punti della squadra. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Conta i passaggi che creano tiri. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Gli assist richiedono che il tiro vada a segno. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Detto anche hockey assist. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più tocchi portano più occasioni di perderla. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più alto è meglio. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Assist, palle perse, rapporto, video. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - 8 assists for 2 turnovers is 4 to 1. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 7: PER e indici complessivi - È un numero onnicomprensivo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Si costruisce dai totali del tabellino. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - La media della lega è fissata a 15. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - I tabellini catturano poca difesa. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Combinano molte statistiche. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Contano anche il contesto e il video. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - 15 è la media. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più alto è meglio; 15 è la media. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Prima i numeri, poi dettaglio e contesto. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - John Hollinger. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 8: Dati on/off e dei quintetti - La differenza suggerisce il suo impatto. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Un giocatore della panchina può affrontare altre panchine. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Gli allenatori trovano i loro gruppi migliori. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - L'intesa si vede nei numeri. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più minuti danno numeri più affidabili. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Cerca di isolare l'impatto di un giocatore. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Dodici minuti sono un campione minuscolo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Raccogliere, valutare, filtrare, verificare. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - Più minuti, più affidabile. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) - La squadra con un giocatore in campo e fuori dal campo. (Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche avanzate) ## Test 9: Report di scouting - Entrambi devono conoscere il piano. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Per esempio, penetrare a destra. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Forzare la mano debole riduce le sue probabilità di successo. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Fa la relazione prima della gara. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Troppi dettagli si perdono. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Riconoscere le chiamate aiuta la difesa. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Togliergli la direzione preferita. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Guardare, annotare, elencare, presentare. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Contano le mosse e le zone; le marche no. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Le mosse preferite di un giocatore. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) ## Test 10: Video - La preparazione viene prima della gara. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Taglia i video per allenatori e giocatori. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - I tag raggruppano pick and roll, post up e altro. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - La concentrazione batte la quantità. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Vedere è più chiaro che sentirselo dire. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Insieme spiegano la prestazione. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Il video spiega il numero. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Raccogliere, taggare, tagliare, mostrare. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Breve e mirato è meglio. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) - Clip delle giocate dell'avversario. (Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, scouting) Fonti: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 e riferimenti generali sull'allenamento; domande originali scritte per l'occasione, nulla è riprodotto. Gli articoli numerati del regolamento FIBA appartengono alla categoria Regole dello sport. Fai un test: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral