# 攻撃のコンビネーション · バレーボール, レベル3：初中級

バレーボール · レベル3：初中級 · Insporta Book (https://book.insporta.app/ja/volleyball/level-3/attack-combinations/)

攻撃のコンビネーション: 事実100件, テスト10件.

テンポ、交差攻撃、ブロード、パイプ攻撃、アウトサイドへの速いトス、数的優位と時間差攻撃、おとり、ローテーションごとの攻撃パターン、攻撃のコール、コンビネーションが崩れたときの対応を学びます。

## テスト 1: テンポ

- ファーストテンポでは、スパイカーはセッターがボールに触れる前か、触れると同時に跳びます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- サードテンポは高いボールで、助走はトスのあとに始まります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- セカンドテンポは、クイックと高いボールの中間です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 速度に変化をつけると、ブロックは一つのタイミングに合わせられません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 高くゆっくりしたトスなら、すべてのブロッカーが間に合います。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- スパイカーはトスの前に跳ぶので、パスは正確でなければなりません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルがクイックのトスを打ちます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- クイック、速い、高い。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ボールがセッターに届く前に、ミドルは動き出しています。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- トスの瞬間にスパイカーが空中にいれば、ファーストテンポです。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 2: 交差攻撃

- 交差攻撃は、セッターの前でのミドルのクイックの助走から始まります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 2人目のスパイカーはミドルの後ろを横切り、そのすぐ隣で打ちます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルブロッカーがクイックについていくと、交差するスパイカーがフリーになります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 交差は、クイックの一瞬あとに到達してはじめて成り立ちます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- アウトサイドヒッターまたはオポジットが、ミドルの後ろを交差します。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルブロッカーが引きつけられると、交差するスパイカーに対するブロックはわずかです。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 2人のスパイカーが交差するには、練習した動線とタイミングが必要です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルが先に入り、交差するスパイカーが続きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 引きつけられたブロッカーのせいで、交差するスパイカーはフリーになります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- クイックの後ろを2人目のスパイカーが交差するプレーが、交差攻撃です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 3: ブロード

- ブロードのスパイカーは空中で横に移動するので、ブロッカーは追いかけることになります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルは、セッターの後ろでブロードをよく行います。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ブロードはセッターの後ろ、右アンテナに向かって終わります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- トスは、ネットに沿って走っているスパイカーに合わせます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 移動しながらの踏み切りなので、大きく跳ばないとブロードをブロックするのは困難です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- クイックのように踏み出すと、ブロードが離れていく前にブロッカーを引きつけられます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 助走はセッターの後ろで、ネットと平行に弧を描きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 前から入り、後ろを走り、片足で踏み切って打つ。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ブロードは最も横に動き、高いボールはほぼ真上に打たれます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- セッターの後ろを弧を描いて走り、片足で跳ぶのがブロードです。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 4: パイプ攻撃とクイック

- クイックを見ているミドルブロッカーには、パイプ攻撃をブロックする時間がありません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- バックプレーヤーのアウトサイドヒッターがパイプ攻撃を打ちます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルからの遅れたアタックは、スパイカー同士の間にいるブロッカーの虚を突きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- バックプレーヤーのスパイカーには、ラインの後ろからボールに届く時間と広さが必要です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- フロントプレーヤーのスパイカーが2人だけの場合、パイプ攻撃は選択肢をもう1つ加えます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- バックプレーヤーは、ネットより上でアタックするには、アタックラインの後ろで踏み切らなければなりません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- パイプ攻撃は、バックセンターから打ちます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- クイックでブロックを引きつけ、パイプが続きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルブロッカーが引きつけられると、パイプ攻撃は中央を抜けます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルからのバックアタックがパイプ攻撃です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 5: アウトサイドへの速いトス

- 速いトスは、ミドルブロッカーが到着する前にスパイカーに届きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 速いトスでは、遅れて助走する時間がありません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- パスが悪いと、速くて正確なトスは非常に難しくなります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルは、より短い時間で全距離をカバーしなければなりません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- アンテナ際のスパイカーには、速いトスが出されます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 速いトスは、ネットすれすれの平らな軌道です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 平らな軌道だと、ボールが素早くネットを越えます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 早い助走開始、平らなトス、アンテナ付近でのコンタクト、遅れるブロック。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 平らで速いトス、中間、そして高くて遅いトス。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 速いトスに対しては、ブロックが形を作る時間がありませんでした。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 6: 数的優位と時間差攻撃

- 2人のアタッカーが近い位置にいると、ブロックは1か所で2つの脅威に対応することになります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ブロッカーが1人だけの相手に対しては、スパイカーが使えるコートが広がります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- おとりは、トスを受けるスパイカーからブロッカーを引き離します。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ブロックが最も弱いところを攻めるのが、最も確率の高い選択です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- クイックに跳んだブロッカーは、スパイカーが打つときにはすでに降りてきています。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ブロッカーは、同じエリアにいる2人のスパイカーを同時にカバーできません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- どのスパイカーにトスが上がるかを推測するより、トスを見て判断するほうが安全です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 片側に寄せて、反対側を攻める。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- アイソレーションとは、ブロッカーが1人になることです。パスが悪いと、ブロック全員が相手になります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 同じ場所で連続して跳ぶと、時間差攻撃になります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 7: おとり

- おとりは走って跳び、ブロッカーを引きつけますが、トスは別の場所に上がります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 本物らしく見える助走は、一つひとつ警戒しなければなりません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- やる気のないフェイクでは、誰も騙せません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ミドルは、トスが上がるかどうかにかかわらず、ほとんどのプレーでクイックに入ります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 読めないおとりは、ブロックに当て推量をさせ続けます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 悪いパスのあとは、クイックが不可能だとブロッカーに分かるので、おとりは無視されます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- コールは、そのプレーでの各スパイカーの役割を伝えます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- コールし、フェイクで引きつけ、別の場所にトスを上げる。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 完全な助走だけが、ブロッカーを欺きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- その助走が注意を引きつけている間に、トスは別の場所へ上がりました。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 8: ローテーションごとの攻撃パターン

- ローテーションごとに、フロントプレーヤーとして並ぶスパイカーの組み合わせが変わります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- バックプレーヤーのスパイカーは、3つ目の選択肢になります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 最善のプレーは、そのローテーションでネットにいる選手によって決まります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- バックプレーヤーのセッターは、ネットより上でボールを相手コートに入れてはいけません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 最も優れたスパイカーがネットにいるとき、チームは最も速いプレーを使います。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ローテーションごとに、固有の動線とタイミングが必要です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- バックプレーヤーのオポジットは、バックライトから攻撃します。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ローテーションを把握し、選び、サインを出し、走る。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- フロントのスパイカーが3人いると選択肢が最も多く、バックアタックがないと最も少なくなります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ゾーン1の選手は、このローテーションでチームにスパイカーをもう1人加えます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 9: 攻撃のコール

- 背中の後ろで出すサインは、相手から見えません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ラリーが始まると、作戦を相談する時間はありません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ナンバー方式は、ネット沿いの位置とトスの速さを示します。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- ラリーが崩れたときは、セッターは誰が打てるのかを聞く必要があります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- パスがずれると、予定していたプレーができないことがあります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- コードによって、作戦は秘密に保たれます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- セッターがプレーをコールし、ベンチからのサインに従うこともあります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- サイン、了解、サーブ、走る。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 試合の作戦から、最後の選択まで。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 背中の後ろのハンドシグナルで、チームのスパイカーにプレーを伝えます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

## テスト 10: コンビネーションが崩れたとき

- 悪いパスでは、通常、プレーの速い部分は使えなくなります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 走り続けるスパイカーは、選択肢に残ります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- プレーが成立しないとき、ボールをどこに上げるかは、どのチームもあらかじめ決めています。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 交差する動きには、正確なタイミングが必要です。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 最善のトスは、実際にアタックできるスパイカーに上がります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 速いプレーは得点を生みますが、ミスも招きます。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 相手に毎回読まれているプレーは、もう通用しません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- 悪いパスのあと、チームは脱出用のプレーに頼らざるをえません。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- プレーが速いほど、完璧なパスが必要になります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)
- タイミングがずれると、交差する動線がぶつかります。 (出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II)、指導一般資料)

出典: FIVB Coaches Manual (Levels I-II) と指導一般の資料。問題は独自に作成したもので、転載はありません。番号付きのFIVB規則は「競技ルール」カテゴリーで扱います。

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