# 수업 계획과 진행 · 배드민턴, 레벨 8: 전문가

배드민턴 · 레벨 8: 전문가 · Insporta Book (https://book.insporta.app/ko/badminton/level-8/planning-and-running-sessions/)

수업 계획과 진행: 사실 100개, 테스트 10개.

목표 세우기, 수업 계획서 쓰기, 위험 평가, 수업의 구성, 단계적 연습, 수준별 차별화, 손 피딩, 라켓 피딩, 코트에서 그룹 관리, 수업 되돌아보기를 다룹니다.

## 테스트 1: 목표 세우기

- 분명하고 기한이 있는 시작입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 행동 동사입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- '해낸다'는 행동을 나타내는 말입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 목표의 자질입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 10)
- 그룹의 우선순위입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 너무 모호합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 짧은 목표가 긴 목표를 쌓아 갑니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 긴 것에서 짧은 것으로. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 관찰하고, 고르고, 쓰고, 실행합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 분명한 목표입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 2: 세션 계획 쓰기

- 다른 사람도 쓸 수 있습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 기본 정보입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 시간 관리입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 연습을 목표와 연결합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 안전과 장비입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 계획은 대안을 제공합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 공유된 계획입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 준비 운동에서 쿨다운까지입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 교본의 예시와 같습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 시간 관리입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 3: 위험 평가

- 위험 요소를 찾아냅니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 위험 요소를 파악합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 미끄러짐입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 1에서 5까지입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 모든 장소입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 조치를 취합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 2단계에서 누가, 어떻게를 묻습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 양식에 나온 대로입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 조치하고 담당을 정합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 위험 요소를 점검합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 4: 세션의 구성

- 먼저 준비 운동을 합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 9)
- 마지막에 쿨다운을 합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 9)
- 기술을 게임과 연결합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 교본이 제시하는 세 가지 방법입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 경기로 이어 줍니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 시간 관리입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 배운 것을 되짚습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 표준 구성입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 가르치고, 보여 주고, 해 보고, 요약합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 그룹을 한데 모읍니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 5: 단계적 연습

- 세 가지 진행 방향입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 가장 단순한 것부터입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 랠리를 끝까지 이어 갑니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 숙련이 먼저입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 단순화합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 한 단계 위입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 경기와 비슷합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 매뉴얼에 나온 대로입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 예측 가능한 것에서 열린 것으로 갑니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 단순한 연습입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 6: 차별화 지도

- 교본의 정의입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 알맞은 도전입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 도전을 높입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 도전의 수준을 낮춥니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 그룹에 동기를 부여합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 차별화합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 그룹 역학입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 차별화된 수준입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 관찰하고, 조정하고, 유지하고, 확인합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 같은 기술, 다른 수준입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 7: 손으로 공급하기

- 실전과 같은 연습입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 교본의 방법입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 많은 반복입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 속도입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 경기를 따라 합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 셔틀콕을 보상으로 쓰는 것입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 되돌아보고 준비할 시간입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 안전하게, 잡고, 날리고, 속도를 맞춥니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 라켓 공급이 가장 빠릅니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 손으로 공급하기입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 8: 라켓으로 공급하기

- 속도에는 라켓이 필요합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 순서대로 하는 라켓 공급입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 랠리식 공급입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 안전입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 현실감입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 비행 시간입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 공급 기술입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 손 공급이 가장 쉽습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 준비하고, 공급하고, 지켜보고, 피드백합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 라켓으로 공급하기입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 9: 코트에서 그룹 관리하기

- 효율입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 공통 메시지만 전합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 미리 알려 둔 결과입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 책임감이 참여를 이끕니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 공정성입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 모두가 바쁘게 움직이게 합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 포용적인 코칭입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 신호하고, 모으고, 전달하고, 돌려보냅니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 인원이 많을수록 더 어렵습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 시간이 낭비되지 않습니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

## 테스트 10: 세션 되돌아보기

- 3단계와 4단계입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 되돌아봅니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 판단하고 개선합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 다음을 위해 바꿉니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 지속적인 개선입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 조정합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 선수들의 필요입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 묘사한 다음 결정합니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 다시 계획으로 돌아갑니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)
- 진행 이후입니다. (출처: BWF Coaches' Manual L1, 모듈 3)

출처: BWF Coaches' Manual Level 1 (2017), BWF 규정과 역사, Olympedia를 바탕으로 했으며, 문제는 독자적으로 작성했고 원문을 전재하지 않았습니다. 번호가 붙은 규칙은 규칙 카테고리(배드민턴 - 배드민턴 경기 규칙)에 속합니다.

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