# 코칭 철학 · 골프, 레벨 8: 전문가

골프 · 레벨 8: 전문가 · Insporta Book (https://book.insporta.app/ko/golf/level-8/a-coaching-philosophy/)

코칭 철학: 사실 40개, 테스트 4개.

코치를 이끄는 원칙을 다룹니다. 코칭 스타일, 안전 보호와 주의 의무, 장기 발달, 코치로서의 배움이 그 내용입니다.

## 테스트 1: 코칭 스타일

- 세션의 모든 선택을 좌우합니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 플레이어의 목표가 방향을 정합니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 안전과 첫걸음에 유용합니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 플레이어가 스스로 찾은 답은 오래 남는 경향이 있습니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 플레이어의 자기 인식도 길러 줍니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 지시가 아니라 과제나 환경을 바꿉니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 운동 발달에 관한 1986년 논문에서였습니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Mosston의 교수 스타일 스펙트럼에서 따왔습니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 철학은 실천에 비추어 점검합니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 질문의 틀은 여전히 코치가 짭니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))

## 테스트 2: 안전 보호와 주의 의무

- 모든 코치가 책임을 함께 집니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 주니어와 일하기 위한 조건입니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 열린 환경과 성인 두 명이 기본입니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 환경, 과제, 그룹을 모두 다룹니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 클럽의 절차를 따릅니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 더위, 베인 상처, 클럽에 맞는 타박상이 모두 일어날 수 있습니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 위반하면 코치가 자격을 잃을 수 있습니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 털어놓은 이야기를 비밀로 해 주겠다고 절대 약속하지 않습니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 날씨가 먼저, 그다음 장소, 그다음 그룹입니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))
- 간격 유지는 그룹 코칭의 첫째 안전 수칙입니다. (출처: 선수 보호 및 코치 행동 강령(PGA와 각국 골프 단체))

## 테스트 3: 장기 발달

- 훈련은 발달 단계에 맞춥니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 많은 전문가가 골프에서는 이를 권하지 않습니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 던지기, 받기, 균형 감각이 모두 전이됩니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 모든 종목의 기초입니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 청소년 스포츠의 핵심 목표입니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 오늘의 대기만성형 선수가 내일의 챔피언이 될 수 있습니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 많은 국가 스포츠 기구가 채택했습니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- ‘Train to Win’과 ‘Active for Life’가 뒤따릅니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 넓은 기초가 먼저입니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)
- 각 단계는 성장의 한 단계입니다. (출처: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development 모델 및 청소년 스포츠 연구)

## 테스트 4: 성찰적 실천

- 무엇이 효과가 있었고 없었는지, 그 이유가 무엇인지 묻습니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 「The Reflective Practitioner」(1983)에서입니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 멘토링은 코치 교육에서 흔한 경로입니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 동료 관찰이 성찰을 키웁니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 대부분의 코칭 기구가 매년 이를 요구합니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 몇 주에 걸쳐 패턴이 드러납니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 1901년에 설립되었습니다. (출처: The Professional Golfers' Association (PGA))
- Gibbs의 성찰 사이클에 바탕을 둡니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 경험이 쌓이면 다른 사람을 이끄는 일로 발전합니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- 세션이 끝날 때마다 순환이 다시 시작됩니다. (출처: 코칭 과학 및 코치 교육 문헌(PGA 코치 교육; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))

출처: 코치 교육 문헌과 코칭 과학(Newell, Mosston, Schön, Gibbs, Knowles, Balyi), 각국 골프 단체의 안전 보호 지침, 주기화와 부하 모니터링 문헌, 단체의 역사(R&A, LPGA, LET, EDGA)를 바탕으로 합니다. 문제는 새로 작성했으며 전재한 것은 없습니다.

테스트 보기: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral