# Filozofia trenowania · Golf, Poziom 8: Ekspert

Golf · Poziom 8: Ekspert · Insporta Book (https://book.insporta.app/pl/golf/level-8/a-coaching-philosophy/)

Filozofia trenowania: 40 faktów, 4 testy.

Co kieruje trenerem: style trenowania, ochrona podopiecznych i obowiązek staranności, długoterminowy rozwój oraz uczenie się jako trener.

## Test 1: Style trenowania

- Kształtuje każdy wybór podczas sesji. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Cele gracza wyznaczają kierunek. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Przydatne dla bezpieczeństwa i pierwszych kroków. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Odpowiedzi znalezione przez gracza zwykle zostają w pamięci. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Buduje też samoświadomość gracza. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Zmieniaj zadanie lub warunki, nie instrukcję. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- W artykule z 1986 roku o rozwoju motorycznym. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Według spektrum stylów nauczania Mosstona. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Filozofię sprawdza się w praktyce. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Trener nadal formułuje pytania. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))

## Test 2: Ochrona podopiecznych i obowiązek staranności

- Każdy trener współdzieli odpowiedzialność. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Warunek pracy z juniorami. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Normą są otwarte miejsca i dwoje dorosłych. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Obejmuje miejsce, zadanie i grupę. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Zgodnie z procedurą klubu. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Możliwe są upał, skaleczenia i uderzenia kijami. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Naruszenia mogą kosztować trenera licencję. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Nigdy nie obiecuj zachowania zwierzenia w tajemnicy. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Najpierw pogoda, potem miejsce, potem grupa. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))
- Odstępy to pierwsza zasada bezpieczeństwa w pracy trenerskiej z grupą. (Źródło: Ochrona osób uprawiających sport i kodeksy postępowania trenerów (PGA i krajowe związki golfowe))

## Test 3: Rozwój długoterminowy

- Trening dopasowany jest do etapu rozwoju. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Wielu ekspertów odradza to w golfie. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Rzucanie, łapanie i równowaga – wszystko się przenosi. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Podstawa każdej dyscypliny. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Główny cel sportu młodzieżowego. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Dzisiejszy późno rozwijający się może być jutrzejszym mistrzem. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Przyjęte przez wiele krajowych organów sportowych. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Dalej następują Train to Win i Active for Life. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Najpierw szerokie podstawy. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)
- Każdy krok to etap wzrostu. (Źródło: Istvan Balyi, Long-Term Athlete Development model, oraz badania nad sportem młodzieżowym)

## Test 4: Refleksyjna praktyka

- Zadawanie pytań, co zadziałało, co nie i dlaczego. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- W The Reflective Practitioner (1983). (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Mentoring to częsta droga w kształceniu trenerów. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Obserwacja koleżeńska zasila refleksję. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Większość organizacji trenerskich wymaga tego co roku. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Wzorce ujawniają się po tygodniach. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Założone w 1901 roku. (Źródło: The Professional Golfers' Association (PGA))
- Oparte na cyklu refleksyjnym Gibbsa. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Doświadczenie przeradza się w prowadzenie innych. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))
- Pętla zaczyna się od nowa po każdej sesji. (Źródło: Nauka o pracy trenerskiej i teksty z zakresu kształcenia trenerów (kształcenie trenerów PGA; Newell; Mosston; Schön; Gibbs))

Źródła: Teksty z edukacji trenerskiej i nauk o trenowaniu (Newell, Mosston, Schön, Gibbs, Knowles, Balyi), kodeksy ochrony dzieci i młodzieży krajowych związków golfowych, teksty o periodyzacji i monitorowaniu obciążeń oraz historie organizacji (R&A, LPGA, LET, EDGA); pytania opracowane samodzielnie, nic nie zostało skopiowane.

Rozwiąż testy: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral