# Oceny zagrywki i przyjęcia · Siatkówka, Poziom 6: Zaawansowany

Siatkówka · Poziom 6: Zaawansowany · Insporta Book (https://book.insporta.app/pl/volleyball/level-6/serve-and-pass-ratings/)

Oceny zagrywki i przyjęcia: 100 faktów, 10 testów.

Przyjęcie perfekcyjne, przyjęcia ocenione na 2 i 1, asy i zepsute przyjęcia, średnia ocena przyjęcia, odsetek przyjęć perfekcyjnych i pozytywnych, ocenianie zagrywki, oceny według rodzaju zagrywki, zgodność oceniających, skale ocen oraz związek między przyjęciem a side-outem.

## Test 1: Przyjęcie perfekcyjne

- Perfekcyjne przyjęcie daje rozgrywającej wszystkie opcje. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Perfekcyjne przyjęcia trafiają w strefę 0 przy siatce. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie zbyt niskie lub zbyt szybkie spieszy rozgrywającego. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Liczą się prędkość i wysokość, a nie tylko miejsce. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Krótkie wymagają rozgrywającego dokładnie w strefie 0. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wspólna definicja sprawia, że oceny można porównywać. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Członek sztabu ocenia każde przyjęcie na bieżąco. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Miejsce, wysokość, opcje i ocena. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Miejsce i wysokość razem tworzą perfekcyjne przyjęcie. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie w strefę 0, które pozwala na wszystkie opcje, otrzymuje ocenę 3. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 2: Przyjęcia ocenione na 2 i 1

- Ocena 2 oznacza przyjęcie do zagrania, ale rozgrywający traci część opcji. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Słabe przyjęcie można jeszcze wystawić i zaatakować; ocena 0 oznacza przegraną wymianę. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Krok od strefy 0 utrudnia wystawienie krótkiej. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Ocena 2 nadal pozwala na zaplanowany atak; ocena 1 zwykle nie. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Im dalej od strefy 0, tym niższa ocena. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie do zagrania utrzymuje zespół w wymianie. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przy piłce sytuacyjnej bezpieczny wybór to wysoka piłka na skrzydła. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Każdy stopień niżej odbiera opcje. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Od perfekcyjnego przyjęcia do błędu. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie, które pozwala tylko na wysoką piłkę, zwykle dostaje ocenę 1. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 3: Asy i zepsute przyjęcia

- As obciąża zawodnika przyjmującego, który odpowiada za tę strefę. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie tak złe, że zespół nie może kontynuować akcji, to 0. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Ocena 0 oznacza natychmiastową przegraną wymiany. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zepsute przyjęcie to przyjęcie źle trafione w piłkę. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Liczba ocen 0 pokazuje, jak często została pokonana. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Mocne, szybkie zagrywki powodują asy i zepsute przyjęcia. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zawodnik mający kłopoty z przyjęciem może potrzebować zachęty lub zmiany. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Od 3 w dół do 0. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zobacz, oceń przyjmującego i zapisz zasługę zagrywającemu. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie, którego nie da się zagrać, dostaje ocenę 0. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 4: Średnia ocena przyjęcia

- Średnia to suma ocen podzielona przez liczbę przyjęć. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Liczba, do której się dąży, ukierunkowuje trening przyjęcia. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- (3 + 2 + 1) / 3 = 2. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Kilka przyjęć to zbyt mała próba, by jej ufać. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Dobra średnia przy słabych zagrywkach mówi mniej. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Trudne zagrywki obniżają jakość przyjęć. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Spadająca średnia może wymagać nowego ustawienia lub innego przyjmującego. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wyższe średnie oznaczają lepsze przyjęcie. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Oceń, dodaj, policz i podziel. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Średnia powyżej około 2 jest zwykle dobra. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 5: Odsetek przyjęć perfekcyjnych i pozytywnych

- To odsetek przyjęć, które były perfekcyjne. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Pozytywne są tylko oceny 3 i 2. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wiele dobrych przyjęć nadal prowadzi do mocnych ataków. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Pozytywne = perfekcyjne + dobre = 7 z 10 = 70%. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Pozytywne przyjęcia pozwalają rozgrywającemu prowadzić więcej kombinacji. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Nieco gorsze przyjęcia spadają z 3 na 2, ale pozostają pozytywne. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Podsumowuje, jak często zespół przyjmował dobrze. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Więcej pozytywnych przyjęć z tej samej liczby oznacza wyższy odsetek. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Oceń, policz, podziel i przelicz. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcia ocenione na 3 i 2 nazywa się przyjęciami pozytywnymi. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 6: Ocenianie zagrywki

- Zagrywka, która wymusza słabe przyjęcie, dostaje wysoką ocenę. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Piłka za darmo daje zespołowi zagrywającemu łatwą szansę na punkt. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Im gorsze przyjęcie, tym lepsza zagrywka, która je spowodowała. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zagrywka przyjęta perfekcyjnie nie sprawiła przyjmującym kłopotu. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Oceny doceniają liczne zagrywki, które osłabiają przyjęcie. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wysoka średnia pokazuje stałą presję na przyjęcie. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Groźna zagrywająca, która często psuje zagrywki, może zaszkodzić bardziej, niż pomaga. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- As, mocna zagrywka, łatwa zagrywka, a potem błąd. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zagrywka, przyjęcie, ocena i zapis. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zagrywka, która powoduje słabe przyjęcie, dostaje wysoką ocenę. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 7: Oceny według rodzaju zagrywki

- Niektórzy przyjmujący mają kłopot z zagrywką szybującą, inni z zagrywką z wyskoku. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Przyjęcie można tak ułożyć, by przyjmowała mniej zagrywek z wyskoku. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Późny ruch piłki w zagrywce szybującej sprawia niektórym kłopot bardziej niż prędkość. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Dopasowanie zagrywki do słabości przyjmującej obniża jej oceny. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Trening przeciwko słabości poprawia ją. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Prędkość i rotacja sprawiają, że mocne zagrywki z wyskoku są najtrudniejsze do przyjęcia. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Jedna skala dla wszystkich zagrywek pozwala porównywać liczby. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Prędkość i ruch piłki rosną od zagrywki szybującej z miejsca do rotacyjnej z wyskoku. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Oznacz, oceń, uśrednij i zaplanuj. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Jej niższy słupek przy zagrywkach z wyskoku pokazuje jej słabość. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 8: Zgodność oceniających

- Nowy oceniający musi nauczyć się oceniać tak jak pozostali. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Bez jasnych zasad dla każdej oceny oceniający się różnią. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Jasne, spisane definicje zbliżają oceny oceniających. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- To, co dla jednego trenera jest oceną 2, dla innego może być oceną 3. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Ponowne obejrzenie wątpliwego przyjęcia daje dokładniejszą ocenę. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Uzgodniona zasada dla przyjęć granicznych utrzymuje spójność ocen. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Samoocena może być stronnicza. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zasady, podwójna ocena, porównanie i poprawka. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Im więcej sprawdzania, tym rzetelniejsze oceny. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zgodność między oceniającymi pokazuje, że ocenom można ufać. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 9: Skale ocen

- Niektóre systemy mają pięć poziomów zamiast czterech. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Średnia ma sens tylko na znanej skali. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Więcej poziomów dokładniej rozróżnia dobre przyjęcia. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Mniej możliwości przyspiesza ocenianie na żywo. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Różne skale dają średnie, których nie da się porównywać bez przeliczenia. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wiele programów koduje jakość symbolami oznaczającymi poziomy. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wszyscy muszą oceniać na tej samej skali i w ten sam sposób. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Cztery, pięć i jedenaście poziomów. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Wybierz, zdefiniuj, przeszkól i zacznij od nowa. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Mieszanie ich sprawiłoby, że dane z całego sezonu stałyby się bezużyteczne. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

## Test 10: Przyjęcie a side-out

- Wszystko po przyjęciu zależy od jego jakości. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Ta zależność pokazuje, ile każda ocena pomaga zespołowi zdobywać punkty. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Dobre przyjęcie nadal pozwala na mocny atak. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Ataki po słabym przyjęciu wymagają pracy, jeśli rzadko kończą się punktem. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Lepszy atak z piłek sytuacyjnych zamienia przyjęcia ocenione na 1 w punkty. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Zawodnicy widzą, jak każde przyjęcie zmienia szanse zespołu. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Lepsze przyjęcie to więcej side-outów i mniej serii punktów przeciwnika. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Im lepsze przyjęcie, tym częściej zespół zdobywa side-out. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Oceń, zapisz, oblicz i pokaż. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)
- Najwyższy słupek należy do perfekcyjnych przyjęć. (Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ogólna literatura trenerska)

Źródła: FIVB Coaches Manual (Levels I-II) i ogólne opracowania trenerskie; pytania autorskie, nic nie zostało skopiowane. Numerowane przepisy FIVB należą do kategorii Przepisy sportowe.

Rozwiąż testy: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral