# 视频与表现分析 · 羽毛球, 等级6：高级

羽毛球 · 等级6：高级 · Insporta Book (https://book.insporta.app/zh/badminton/level-6/video-and-performance-analysis/)

视频与表现分析: 100条事实, 10项测试.

为什么要给球员录像、摄像机放在哪里、慢动作、与标准动作对比、给比赛编码、根据视频给出反馈、自我回顾、通过视频侦察、同意与隐私，以及养成看视频的习惯。

## 测试 1: 为什么要拍摄球员

- 视频显示真实的动作。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 感觉与现实不同。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 检查进展。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 比赛能展现战术。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 击球发生得太快，看不清。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 视频能一锤定音。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 追踪随时间的变化。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 拍摄、观看、改进、再拍。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 慢动作视频显示得最多。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 视频显示真实发生的情况。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 2: 摄像机放在哪里

- 高处的端线视角能看到整个场地。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 侧面视角能显示身体形态。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 稳定的画面有助于分析。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 安全与公平。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 从身后看，方向很清楚。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 必须能看到整个场地。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 逆光会掩盖细节。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 选位、固定、取景、录制。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 从全局到细节。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 从高处能看到整个场地。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 3: 慢动作

- 击球只在一瞬间。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 每秒更多的帧。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 视频是一连串的帧。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 击球的细节。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 快速动作会模糊。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 更多的帧能显示那一瞬间。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 真实速度也很重要。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 帧越多，越流畅。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 录制、查找、逐帧、记录。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 每张静止画面就是一帧。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 4: 与范例对比

- 一个参照示范。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 差异指引改进。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 合适的范例更公平。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 相同角度才公平。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 把视频放在一起。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 合适的范例有帮助。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 一次只改少数几处。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 范例、拍摄、对比、改进。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先选最接近的。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 并排的范例对比。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 5: 比赛编码

- 标签标记事件。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 击球和落点。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 一致性。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 核对以保证准确。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 网格用来定位击球。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 明确的定义能提高一致性。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 视频片段为数字提供佐证。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 约定、记录、标记、复核。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 从前到后。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 网格用来为分析定位击球。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 6: 基于视频的反馈

- 记忆犹新时更有帮助。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 聚焦少数要点更容易。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 球员通过自己的发现来学习。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 平衡的反馈。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 展示努力的方向。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 平衡有帮助。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 开放式问题。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 观看、提问、商定、练习。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先具体且平衡。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先让球员自己反思。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 7: 自我复盘

- 球员自己做分析。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 球员学会自己当教练。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 清单引导注意力。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 得分与失分。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 共同的理解。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 可控的因素。 (来源: BWF Coaches' Manual L1，第10单元)
- 有重点的复盘才有效。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 观看、对照、记录、分享。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先说具体且可控的。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 球员自己复盘。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 8: 视频侦察

- 备战。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 电视转播和录制的比赛。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 重复出现的规律会显现出来。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 规律需要多个样本。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 简单可用的计划。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 预判它。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 近期状态很重要。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 收集、观看、筛选、练习。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先看最近的。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 通过视频研究对手。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 9: 同意与隐私

- 先征得同意。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 儿童保护。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 需要许可。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 尊重约定。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 数据不要保留得超过需要的时间。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 尊重这一要求。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 信任与安全。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 同意、使用、存储、删除。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先从范围最窄的用途开始。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 先征得同意。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

## 测试 10: 养成视频习惯

- 简单的工具就管用。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 经常使用才能养成习惯。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 有条理的视频库。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 短时间的回看更容易坚持。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 小而规律的目标。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 要有目的和计划。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 看到才会去做。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 拍摄、观看、记录、练习。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 从简单开始。 (来源: 羽毛球通用参考资料)
- 在俱乐部简单拍摄。 (来源: 羽毛球通用参考资料)

来源: BWF Coaches' Manual Level 1 (2017)、世界羽联规程与历史资料、Olympedia；题目均为原创编写，未转载原文。带编号的规则归入规则类别（羽毛球——羽毛球竞赛规则）。

参加测试: https://insporta.app/try?utm_source=book&utm_medium=referral