# 决胜期与胶着比赛 · 篮球, 等级5：中高级

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决胜期与胶着比赛: 100条事实, 10项测试.

决胜期、攻击波与势头、犯规过多、沉着冷静、关键时刻队员、简洁执行、主场球迷、逆转、保住领先和关键时刻统计。

## 测试 1: 决胜期

- 疲劳的球队会保护好球。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 早早领先会给对手施加压力。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 疲劳时，熟悉的战术更稳妥。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 休息过的队员可能更敏锐。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 接近犯规上限的队员必须小心。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 末段犯规会把队员送上罚球线。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 体力充沛可以赢下决胜期。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 休息、犯规、阵容、计划。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 战术和上场队员由他决定。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 体力下降和犯规麻烦。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 2: 攻击波与势头

- 10:0的攻击波意味着连得10分。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 攻击波只在一队单独得分期间持续。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 打出攻击波的球队打球很有信心。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 一次得分加一次防守成功，就能终结攻击波。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 有些人希望队员学会自己应对。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 失误会送出轻松得分。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 暂停可以打断节奏。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 暂停、冷静、得分、防守成功。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 攻击波以得分差距来衡量。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 领先优势从10分降到2分：一波8:0的攻击波。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 3: 犯规过多

- 再犯规一次他就出局了。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 教练关注它，以避免犯规麻烦。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 比赛结尾更重要。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 他们相信他不会犯规。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 他无法防守得那么凶。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 这些习惯会招来犯规。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 让他离开突破队员，可以保护他。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 察觉、保护、回场、藏起来。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 最会突破的队员造成的犯规最多。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 半场结束时已有4次犯规：再犯一次就要出局。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 4: 沉着冷静

- 冷静的队员决策更好。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 演练让压力变得平常。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 经验能减少紧张。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 慌乱的教练会传播慌乱。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 匆忙会导致失误。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 精力耗在争吵上，而不是比赛上。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 耐心带来更好的投篮机会。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 退后一步、呼吸、固定程序、投篮。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 先有计划，争吵放最后。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 深呼吸，坚持计划。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 5: 关键时刻队员

- 这正是关键时刻表现的反面。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 它往往决定结果。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 比赛结尾的分量最重。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 带着压力练习可以建立信心。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 有信心的队员会主动要球。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 数据往往显示队员的投篮表现差不多。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 受信任的得分手就是关键时刻的选择。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 比分持平、战术、球、投篮。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 时间越晚、分差越小，越属于关键时刻。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 在最关键的时候表现出色。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 6: 简洁执行

- 场上的队员需要明确各自的职责。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 在压力下，队员会回到习惯动作。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 好的执行意味着位置和时机都对。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 每个回合都很宝贵。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 保护好球最重要。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 恐惧会让球队变得被动。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 熟悉的战术更稳妥。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 叫战术、位置、时机、投篮。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 最熟悉的最稳妥。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 球队熟练掌握的简单战术。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 7: 主场与客场

- 熟悉的球馆、球迷和无需长途旅行都有帮助。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 噪音使交流变得困难。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 它让他们为嘈杂的球馆做好准备。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 早早领先会让球馆失去活力。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 长途旅行会让客队疲惫。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 主场的出色状态成就整个赛季。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 几个漂亮的回合就能让球馆失去活力。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 计划、开局、稳住、让球馆安静。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 观众和熟悉度很重要。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)
- 用手势交流，并且靠近彼此。 (来源: 篮球通用参考资料，主客场)

## 测试 8: 复出

- 防守成功和快速得分能缩小分差。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 稳定的得分和防守成功能缩小分差。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 失误会送出轻松得分。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 逆转既需要得分，也需要防守成功。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 被动的打法会招来对手的逆转。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 短期小目标让人觉得够得着。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 稳步推进会缩小分差。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 信念、防守成功、得分、领先。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 分差越大越难。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 一次一个回合。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 9: 保住领先

- 控球稳健的队员能守住领先优势。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 恐惧会改变原本有效的习惯。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 要消耗时间，但仍要寻找好的投篮机会。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 领先的球队希望时间不停地走。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 保护好球第一。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 防守成功会扼杀对手的逆转希望。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 被动的打法会招来对手的攻击波。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 防守、时间、投篮、篮板球。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 在时间和投篮之间取得平衡。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)
- 继续用好的投篮机会发起进攻。 (来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，胶着比赛)

## 测试 10: 关键时刻统计

- 它把一边倒的比赛排除在数据之外。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 它衡量比赛末段的表现。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 几次投篮就能让数据大幅摆动。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 它统计胶着收官阶段的结果。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 小分差在一定程度上取决于运气。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 它显示谁赢下了这些时间段。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 多投中几个球就可能让结果大变。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 查找、收集、比较、核对。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 样本越大越可靠。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)
- 常见的定义是最后5分钟、分差在5分以内。 (来源: 篮球通用参考资料，关键时刻数据)

来源: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 及执教通用参考资料；题目为原创编写，未转载原文。带编号的 FIBA 规则归入运动规则类别。

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