# 执教青少年 · 高尔夫球, 等级8：专家

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执教青少年: 40条事实, 4项测试.

执教儿童和青少年：游戏与缩小规格的装备、成长与成熟、家长与氛围，以及青少年比赛。

## 测试 1: 游戏与缩小规格的装备

- 学习藏在乐趣之中。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 任务按孩子的情况调整。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 长度、重量和硬度都按比例缩小。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 截短球杆并不会减轻杆头，也不会使杆身变软。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- Starting New At Golf。 (来源: 高尔夫球通用参考资料（俱乐部、教学和球场指南）)
- 先示范，再玩。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 价值观与比赛同步传授。 (来源: 高尔夫球通用参考资料（俱乐部、教学和球场指南）)
- 先看尺寸，再看距离。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 在高潮处收尾。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 大目标让成功更有可能。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)

## 测试 2: 成长与成熟

- 猛长期间，耐心很重要。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 随着孩子长大，需要检查球杆长度和硬度。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 骨骼和关节仍在发育。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 教练通过记录身高来发现它。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 晚熟者往往能迎头赶上。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 他们在同年龄组中年龄更大、体格更大。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 轻量且指导得当的训练对青少年是安全的。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 猛长期之后力量仍在持续增长。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 先保护身体，再调整球杆。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 年初出生的球员多得多。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)

## 测试 3: 家长与氛围

- 把指导交给教练。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 一个清晰的声音效果最好。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 与乐趣和坚持运动相关。 (来源: 青少年体育中的成就目标理论（Ames；Duda）)
- 在其中，犯错让人觉得有风险。 (来源: 青少年体育中的成就目标理论（Ames；Duda）)
- 与成长型思维相关。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 青少年时期，比率急剧上升。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 乐趣让孩子继续打球。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 角色在赛季开始前确定。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 比较助长自我取向的氛围。 (来源: 青少年体育中的成就目标理论（Ames；Duda）)
- 掌握关乎超越自己。 (来源: 青少年体育中的成就目标理论（Ames；Duda）)

## 测试 4: 青少年比赛

- 对孩子来说，标准杆4杆洞也应该仍是标准杆4杆洞。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 球场按各年龄段设置。 (来源: 高尔夫球通用参考资料（俱乐部、教学和球场指南）)
- 在那个阶段，玩耍和乐趣优先。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- USGA 和 PGA of America 在2011年发起的一项活动。 (来源: 高尔夫球通用参考资料（俱乐部、教学和球场指南）)
- 达到上限就拿起球，是这一赛制的一部分。 (来源: The R&A and USGA, Rules of Golf 2023，规则21.2)
- 记分和签字是比赛的一部分。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 在莱德杯那一周举行。 (来源: 高尔夫球通用参考资料（俱乐部、教学和球场指南）)
- 随着球员长大，发球区后移。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 熟悉的球场，清晰的规则，轻松的目标。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)
- 近的发球区适合击球距离短的球员。 (来源: Istvan Balyi，长期运动员发展模型，及青少年体育研究)

来源: 教练教育著作和执教科学（Newell、Mosston、Schön、Gibbs、Knowles、Balyi）、各国高尔夫球组织的安全保护守则、周期化与负荷监控著作，以及各组织的历史（R&A、LPGA、LET、EDGA）；题目为原创编写，未转载原文。

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