# 进攻阵型 · 橄榄球, 等级5：中高级

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进攻阵型: 100条事实, 10项测试.

球队如何组织进攻：前锋小组、宽度、组织者、轻拨传球、窄边、佯攻跑位、进攻体系、抢断球、突破防线和红区。

## 测试 1: 前锋小组

- 由两到四名前锋组成的小组负责持球和支援。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 前锋分成小组分布在场地宽度上。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 小组让各处都有选择。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 八名前锋的另一种分配方式。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 支援保护拉克。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 后卫从小组后方展开进攻。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 阵型随防守而变。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 拉克、小组、持球、拉克。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 一、三、四。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 小组分布在整个宽度上。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 2: 宽度与边路

- 宽度拉开防线。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 空间往往在外侧。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 先牵制防守球员，再向外侧。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 未被牵制的防守球员会覆盖整个宽度。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 边锋留在外侧。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 边路前锋在外侧增加力量。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 边路就是外侧通道。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 近身、吸引、外侧、空间。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 近处、中路、外侧。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 拉开防守。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 3: 组织者

- 组织者指挥进攻。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 两名组织者拉开防线。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 十号、十二号和十五号。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 十五号加入进攻线担任传球者。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 阅读防守。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 小组身后的第二层。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 离拉克的第二位。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 小组、佯攻、从后传出、外侧。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 先十号，再十二号，然后十五号。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 第二层组织。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 4: 轻拨传球

- 把球轻拨给线上的跑动球员。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 晚传能突破站稳的防守。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 时机就是一切。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 混战中的短传可能掉球。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 球从冲撞点移开。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 前锋把球轻拨出去。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 前锋也可以分配球。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 传球、跑动、轻拨、空档。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 由短到长。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 线上的短传。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 5: 窄侧

- 也叫盲侧。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 窄侧的防守球员更少。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 九号和边锋配合。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 边线很近。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 窄侧看守封住空档。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 失衡造出窄侧空间。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 窄侧突破可以直达边锋。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 观察、拿球、跑动、传球。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 空间向边线方向缩小。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 那里防守球员很少。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 6: 佯攻跑线

- 佯攻跑线牵制防守球员。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 强硬跑线给防守球员施压。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 被牵制的防守球员无法补位。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 球传到佯攻者身后。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 懒散的佯攻让防守轻松判断。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 过晚的佯攻骗不了任何人。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 平行的跑动者必须被盯防。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 跑动、盯防、后传、空间。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 佯攻者最平。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 佯攻者牵制防守球员。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 7: 进攻体系

- 阵型、角色和套路。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 套路带来组织性。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 观察并作出反应。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 结构加灵活性。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 提前计划好的多个阶段。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 进攻跟随防守。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 转移方向拉开防线。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 近身、中路、转移、收尾。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 固定战术最具计划性。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 白板上的阶段计划。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 8: 夺球后的球

- 夺球使防守措手不及。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 防守阵型缺失。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 迅速转入进攻。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 位置比风险更重要。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 在对方重新组织之前打击。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 快速反应是起点。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 由防守转入进攻。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 夺球、传球、空间、得分。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 在高位进攻，在深处踢球。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 在攻防转换中出击。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 9: 突破防线

- 大多数进攻的目标。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 支援完成突破。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 补位防守追赶。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 突破创造得分机会。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 二打一完成进攻。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 多个阶段打乱防守。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 统计把功劳记给传球者。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 突破、支援、吸引、得分。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 突破最接近达阵。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 穿过防线。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

## 测试 10: 红区

- 近距离进攻需要力量。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 22米线内靠近达阵线。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 把进入红区变成达阵。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 靠近达阵线时力量型打法。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 每一米都很重要。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 在防守狭窄的地方打宽度。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 在达阵线附近丢球可能丢掉一次达阵。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 争边球、莫尔、持球突进、得分。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 持球突进离得最近。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)
- 靠近达阵线。 (来源: 橄榄球联盟通用参考资料)

来源: 世界橄榄球手册和执教资料、联盟和赛事记录；题目为原创编写，未转载原文。带编号的条款归入“竞赛规则”类别。

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