# 双打站位 · 网球, 等级5：中高级

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双打站位: 40条事实, 4项测试.

标准站位、双上网和双底线站位、澳式站位和 I 字站位，及其手势信号。

## 测试 1: 标准站位

- 搭档蹲在网前附近，准备截住回球。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 多数发球员的起始位置大约在中点与双打边线的正中间，这样可以打开角度；规则允许发球员站在底线后、中点与双打边线之间的任何位置。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 一名球员在网前进攻，另一名球员守在后场。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 网前球员身后可能出现空档。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 网前球员是进攻者。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 发球员从底线后面开始。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 中路是最常被攻击的空档。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 网前搭档离球网最近，底线后的发球员离得最远。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 网前搭档对回球作出反应。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 一名网前球员加一名底线球员，是标准阵型。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)

## 测试 2: 双上网与双底线

- 两名球员都在网前进攻。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 两名球员在网前，使可用的场地缩小。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 挑高球可以越过两名球员。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 两名球员都在后场防守。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 这降低了被力量压制的风险。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 两人都在底线的组合很少进攻。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 一记强力击球可以打开网前。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 等待浅球最安全。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 一对搭档先击球，再移动，垫步，然后截击。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 两名球员都在网前，构成双上网阵型。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)

## 测试 3: 澳式站位

- 搭档站在中线靠发球员的一侧。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 这使接发球员的选择更困难。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 发球后，发球员移动去封住直线。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 网前球员可以拦截，也可以保护直线。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 手势信号能让计划保密。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 发球员动作慢，会让直线空出来。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 发球员的起始位置更靠近中间。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 先有计划，然后是相应的移动。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 一对搭档先选择，再打手势，发球，然后作出反应。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 同侧站位的搭档构成澳式站位。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)

## 测试 4: I 字站位与手势信号

- 两名搭档站成一线，这正是该阵型名称的由来。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 搭档隐蔽在中间附近。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 移动提前作好计划。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 手势信号能让计划保密。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 接发球员只能猜测。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 发球员必须补上搭档留下的空位。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 出色的穿越球员会惩罚抢网。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 这对搭档先站好位置，打手势，发球，然后移动。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 搭档先等待，观察，再移动并截击。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)
- 两名搭档站成一线，是I字站位。 (来源: 双打执教通用参考资料（阵型）)

来源: ITF 教练员培训材料、ITF Coaching & Sport Science Review、各国协会课程大纲、执教通用参考资料；题目为原创编写，未转载任何内容。带编号的 ITF 规则归入规则类别。

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