Course Management

Vor der Runde getroffen, während der Runde eingehalten.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Erst überlegen, von wo geputtet wird, dann, wie man dorthin kommt.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Es ist vielleicht nicht die spannendste Option.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Ein Bogey kann für einen Spieler mit hohem Handicap ein Par sein.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Meist weg von Wasser oder Aus.

Quelle: Allgemeine Golf-Fachliteratur (Club-, Lehr- und Platzführer) · Wissen

Caddies ergänzen in Übungsrunden ihre eigenen Notizen.

Quelle: Allgemeine Golf-Fachliteratur (Club-, Lehr- und Platzführer) · Wissen

Eine Lieblingsdistanz mit dem Wedge ist ein häufiges Beispiel.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Am Loch beginnen, am Tee enden.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Der Plan kommt vor dem Ergebnisziel.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Ein Fehlschlag nach rechts hinterlässt immer noch einen Chip.

Quelle: Allgemeine Golf-Fachliteratur (Club-, Lehr- und Platzführer) · Anwendung

Kurze Par 4 und erreichbare Par 5 sind typisch.

Quelle: Fachliteratur zur Golfplatzarchitektur (Template-Löcher von Macdonald und Raynor; berühmte Löcher) · Wissen

Gute Entscheidungen senken den Durchschnitt, nicht den besten Fall.

Quelle: Mark Broadie, Every Shot Counts (2014) · Wissen

Es tauscht Distanz gegen Sicherheit.

Quelle: Allgemeine Golf-Fachliteratur (Club-, Lehr- und Platzführer) · Wissen

Zwischendistanzen sind schwer zu kontrollieren.

Quelle: Dave Pelz, Dave Pelz's Short Game Bible (1999) · Wissen

Im Zählspiel zählt jeder Schlag zum Gesamtergebnis.

Quelle: The R&A and USGA, Rules of Golf 2023, Regel 3.1 · Anwendung

Löcher zu halbieren hilft nicht mehr.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Für den üblichen Schlag planen, nicht für den besten.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Ein voller Schwung ist am besten wiederholbar.

Quelle: Dave Pelz, Dave Pelz's Short Game Bible (1999) · Anwendung

Zuerst die Lage: Eine schlechte beendet die Diskussion.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Vor dem Hindernis bleiben und den nächsten Schlag vorbereiten.

Quelle: Allgemeine Golf-Fachliteratur (Club-, Lehr- und Platzführer) · Anwendung

Jeder Schläger hat sein eigenes Streuungsbild.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Zielen Sie so, dass der größte Teil des Streuungsbilds sicher bleibt.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Es nutzt Tour-Daten zur Wahl der Ziele.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Es hinterlässt zwei Putts fürs Par.

Quelle: PGA Tour statistics glossary und Saisondurchschnitte · Wissen

Ein Fehlschlag ins hohe Gras und einer in die Bäume zählen gleich.

Quelle: Mark Broadie, Every Shot Counts (2014) · Wissen

Gefühl und Erinnerung täuschen beide.

Quelle: Mark Broadie, Every Shot Counts (2014) · Wissen

Wenig Grün zum Chippen macht das Par schwer.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Statistiken führen zu einem Trainingsplan.

Quelle: Mark Broadie, Every Shot Counts (2014) · Wissen

Je weiter vom Hindernis entfernt, desto sicherer.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Anwendung

Auf das Streuungsbild zielen, nicht auf einen perfekten Schlag.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Anwendung

Zweifel im Schwung kosten mehr als ein leicht falscher Schläger.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Sicherheit kommt vom Ziel, nicht von einem zaghaften Schwung.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Hinterherjagen ist der Weg, auf dem aus einem schlechten Loch drei werden.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Dann tritt der Spieler in die Play Box, um zu schwingen.

Quelle: Lehre des Course Managements (Leitfäden der PGA; DECADE, Scott Fawcett; VISION54, Nilsson und Marriott) · Wissen

Unter anderem die Trainer von Annika Sorenstam.

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Vergangene und kommende Löcher bleiben außen vor.

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Meist nach einer guten Serie von Löchern.

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Das Überschreiten der Linie bedeutet, dass das Nachdenken beendet ist.

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Akzeptanz kommt vor dem Zurücksetzen.

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Think Box hinten, Play Box vorn.

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