Базовые системы

Руководство описывает расстановку как организованное занятие поля для выполнения ролей и функций, а не жёсткий набор линий.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Расстановки постоянно перестраиваются движением самой команды и действиями соперника, поэтому ни одна форма не остаётся нетронутой.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Ни одна сторона не играет одной жёсткой расстановкой весь матч; игроки должны свободно владеть несколькими и переходить между ними намеренно.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Технические специалисты FIFA подчёркивают, что ни одна система не обязательно эффективнее другой и что качества состава решающие.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Руководство спрашивает, выбирать ли систему под игроков или игроков под систему, и связывает первое с любительским уровнем.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Руководство связывает подбор игроков под систему со взрослым элитным уровнем, где ресурсы и гибкость состава это делают возможным.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Четвёрки и тройки позволяют группе игроков привыкнуть друг к другу и объединить выбранные сильные стороны; единичные замены «включил-выключил» названы делом прошлого.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Четвёрки описаны как используемые в относительные и подходящие моменты матча, подбирая группу под то, что игре нужно в тот момент.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

На элитном уровне частые намеренные переключения между системами в рамках одной фазы признаны чертой текучей, успешной атакующей игры.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Руководство призывает начинающего тренера сопротивляться копированию всего увиденного в других местах и вместо этого досконально освоить несколько систем, а не поверхностно пробежаться по многим.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

В схеме 4-0 четыре полевых игрока работают по всей площадке, и никто не закреплён постоянно как опорный пивот.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Схема 4-0 требует отличного контроля мяча, владения и большого количества движения игроков, поэтому её принимают технически более сильные команды.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Сторона, играющая 4-0, пытается вытянуть соперников из их блока, ища триггер для атаки на пространство, оставленное за оборонительной линией.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Тренерские пункты по схеме 4-0 в руководстве перечисляют движение без мяча для приёма параллельной передачи, диагональной передачи и для образования треугольника вокруг мяча.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Заявленный тренерский пункт для 4-0 состоит в том, чтобы не заходить в пространства, занятые партнёром, чтобы движение сохраняло площадку растянутой.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Руководство описывает обычные пары в схеме 4-0, работающие «бабочкой» на флангах, чтобы сохранять и пересыпать владение.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Возвратный рывок это новаторская хитрость, использующая пространство и удивляющая, потому что она отличается от того, чего ожидают от команды, владеющей мячом.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Руководство отмечает, что если атакующая команда комфортно держит мяч, ей может быть труднее раскрыть и пробить оборону, поскольку пространство закрыто.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Высокая схема 4-0 вынуждает соперника вернуться к прямой атаке, поэтому последний защитник должен проявлять больше осторожности, чтобы подавить контратаку.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Руководство связывает требование схемы 4-0 к отличному контролю, владению и движению с более продвинутыми и технически сильными командами.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Схема 3-1 ставит трёх игроков в построении атаки, а одного самого дальнего вперёд, выступающего пивотом.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Руководство определяет пивота как игрока, находящегося дальше всех вперёд в атакующей схеме 3-1.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Пивот предлагает постоянный выдвинутый вариант для передачи, который может удерживать мяч спиной к воротам, пока партнёры подключаются.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Заявленный тренерский пункт состоит в том, что если пивот подходит ближе для поддержки, партнёр должен занять позицию пивота, чтобы ориентир не был потерян.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Тренерские пункты по схеме 3-1 просят самого глубокого игрока владеющей мячом команды скорректировать позицию, чтобы обеспечить страховку против контратаки.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

В схеме 3-1 три более глубоких игрока продвигают мяч и стремятся питать пивота, находящегося дальше всех вперёд.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Руководство называет среди оборонительных ответов на атаку через пивота изоляцию пивота путём закрытия линий передач и удвоение опеки над ним.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Удвоение опеки над пивотом для немедленного давления это одно из заявленных в руководстве решений для защиты от мячей, посылаемых ему внутрь.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Эта тренировка ставит каждую команду в схему 3-1 с пивотом, трое обыгрывают прессинг прежде, чем мяч продвигается к пивоту.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Единственный фиксированный ориентир даёт обороне предсказуемый фокус, поэтому команды добавляют ротации и оттягивания, чтобы его нельзя было прочитать.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Схема 2-2 делит полевых игроков на двух более глубоких и двух более выдвинутых в сбалансированном разделении.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Тренировка по схеме 2-2 названа вокруг ситуаций один в один и просит игроков использовать всю ширину и глубину, чтобы использовать систему.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Двое игроков, обычно находящихся глубже, позволяют схеме 2-2 сохранять страхующую оборону без специальной инструкции, в отличие от 4-0, в которой задействованы все.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Тренерский пункт по схеме 2-2 состоит в том, что игроки должны использовать всю ширину и глубину зоны, чтобы в полной мере использовать систему.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Схема 1-2-1 это ромб: один игрок глубоко, двое на флангах и один выдвинутый.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Ромб имеет и фиксированную выдвинутую точку, и одинокого глубокого игрока как страховку, добавляя глубину на обоих концах по сравнению с парой и парой.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Ромб с узкой базой опирается на двух фланговых игроков, обслуживающих обе коробки, что требовательно и может быть использовано, если они устанут.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Обыграй одинокого глубокого игрока ромба, и рядом с ним нет второго глубокого игрока для страховки, только вратарь.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Равное разделение схемы 2-2 позволяет фланговым ротациям происходить перед устоявшейся парой, сохраняя оборонительный баланс, пока мяч разыгрывается по флангу.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Тренировка в руководстве по низкому блоку ставит защищающуюся команду в оборонительный ромб 1-2-1, вынуждая игру идти по флангу и от ворот.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Без постоянного пивота у схемы 4-0 нет фиксированной выдвинутой цели, от которой можно оттолкнуться под давлением, поэтому она целиком опирается на движение.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Если защитники остаются в своём блоке и закрывают пространство, приманка схемы 4-0 не может ничем воспользоваться, и пробиться становится трудно.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

При высоко удерживаемом пивоте схема 3-1 строит атаку втроём, и их могут пересилить числом против агрессивного прессинга.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Перерезание линий снабжения и отправка второго прессингующего это две меры против пивота, которые руководство ставит в пару.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Без движения схема пара-и-пара предлагает фиксированные точки отсчёта, и руководство предупреждает, что статичную игру легче защищать.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Один человек стоит в вершине ромба, поэтому один проигранный единоборством в этой точке открывает путь к воротам.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Вывод игроков вперёд означает, что потерянный мяч приглашает прямую атаку в пространство позади, поэтому последний защитник остаётся начеку.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Схема 4-0 подходит четырём технически равным, подвижным игрокам именно потому, что в ней нет фиксированной роли пивота, которую нужно занять.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Равное разделение схемы 2-2 сохраняет устойчивую страхующую оборону, что лучше подходит для защиты преимущества, чем системы, выводящие игроков вперёд.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Эксперты FIFA считают, что ни одна система не является изначально лучше и что гибкость, подобранная под игроков и обстоятельства, отличает сильные команды.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Схема 1-3 оставляет одного полевого игрока глубоко и выводит троих высоко, зеркальное отражение 3-1, где трое строят атаку, а один остаётся высоко.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Руководство называет размещение лишь одного игрока глубоко под высоким прессингом, при остальных дальше вперёд, одной из самых рискованных ситуаций в построении атаки.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Руководство поднимает построение атаки по схеме 1-3 как возможную альтернативу игре с пятью полевыми, эффективность которой оно описывает как размытую и в основном неэффективную в последнее время.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Один под прессингом при троих партнёрах высоко, глубокий игрок не может ждать помощи; он должен сохранять спокойствие с мячом и найти передачу вперёд, пока прессингующие не сомкнулись.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Сделать площадку «большой» означает растянуть игроков по её длине и ширине, чтобы прессинг растягивался, а команда могла играть более прямо мимо него.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Более прямое построение атаки несёт меньше рисков, какая бы ни была расстановка, хотя руководство отмечает, что оно требует более высокого технического уровня от каждого игрока.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Без полного владения системой команда, надолго удерживающая мяч, с трудом определяет момент для запуска прямой атаки, потому что не хватает поддержки и мяч может быть потерян.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Трое высоких делают площадку большой до прихода мяча, поэтому у глубокого игрока есть цели; его передача вперёд выводит прессинг из игры, оставляя высоких игроков атаковать при меньшем числе защитников впереди.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Долгое владение существует, чтобы сдвинуть оборону; как только защитник вытянут, это триггер, и команда должна его распознать прежде, чем переключиться на прямую атаку.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

7-й, 9-й и 11-й у белых высоко и позади игры, поэтому 8-й и 10-й у серых атакуют одного 4-го. Такова цена схемы 1-3: один игрок в глубине означает, что после потери мяча он может оказаться в меньшинстве. В футзале нет офсайда.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Система это способ занять площадку, поэтому подсчёт того, кто остаётся сзади, а кто высоко, говорит игроку большую часть того, что ему нужно, даже на скорости.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Возобновления это моменты, когда команды реализуют отработанное, поэтому форма, которую они там принимают, показывает систему, в которой им комфортно.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Схема 2-2, построенная на единоборствах один на один, отвечается страховкой: партнёр стоит позади атакуемого защитника, поэтому проигранное единоборство не оставляет прямого рывка на ворота.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Схема 1-3 держит одного игрока глубоко, поэтому быстрый переход может поставить двух нападающих против него прежде, чем трое высоких вернутся.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Постоянная ротация тянет персонального опекуна туда, куда идёт его игрок, и открывает бреши за ним; зона позволяет защитникам держать участки и передавать бегущих друг другу.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Команды переходят между знакомыми системами в рамках одного эпизода, поэтому одна атака может показать форму, которую соперник использует лишь недолго.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Схема 2-2 атакует через свою высокую пару и единоборства один в один, схема 4-0 через движение и приманивание защитников, поэтому обороне приходится менять то, от чего она защищается.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Команда собирает картину, превращает её в подсчёт, называет систему по подсчёту и лишь затем меняет собственную опеку, чтобы ответить на неё.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Защитник на мяче направляет вингера к боковой линии, что выигрывает время для партнёра, чтобы сместиться через площадку за его спиной; если вингер обыграет первого, он упрётся в страховку.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

4-й и 7-й у серых — глубокая пара, 9-й и 11-й — высокая пара у ворот белых: два и два. При 3-1 в глубине были бы трое, при 1-3 только один.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Каждая атакующая форма также является отправной точкой обороны: в момент потери мяча те же игроки должны стать организованной оборонительной формой.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Игрок, ближайший к мячу, прессингует первым, и в атаке 3-1 это часто пивот, уже находящийся высоко там, где был потерян мяч.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Схема 2-2 держит пару позади мяча именно для того, чтобы потерянный мяч не превратился в прямой рывок на ворота; их первая задача остановить контратаку, пока высокая пара реагирует.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

У высокой схемы 4-0 нет игрока, стоящего позади игры, поэтому каждый игрок должен реагировать сразу, а последний защитник должен задержать контратаку до прихода помощи.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Когда атакующая и оборонительная формы совпадают, каждый игрок уже стоит на своей оборонительной позиции в тот миг, когда меняется владение, что сокращает переход.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Пивот это ближайший к мячу игрок; немедленный прессинг вынуждает поспешную или боковую первую передачу, давая партнёрам время организоваться.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Владение в футзале меняется постоянно, и каждый оборонительный переход начинается оттуда, где атакующая система оставила игроков.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · знание

Это тот момент, для которого создана схема 2-2: глубокая пара принимает контратаку на себя, один вступает в борьбу, а другой страхует, и их задача продержаться, пока обыгранная высокая пара не вернётся и команда сможет снова защищаться вчетвером.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

После гола у команды есть всё возобновление, чтобы организоваться; удар с боковой линии даёт ей несколько секунд, пока мяч устанавливается и идёт отсчёт четырёх секунд; мяч, потерянный в открытой игре, не даёт ничего, поэтому форма, в которой она атакует, так важна.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

5-й у серых только что отобрал мяч рядом с 9-м у белых, пивотом. Он ближайший игрок и может сразу прессинговать, а 7-й, 4-й и 11-й находятся в нескольких метрах и должны занять свои оборонительные позиции.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Руководство говорит, что команда не будет последовательно играть 4-0 весь матч, так как это было бы непрактично и контрпродуктивно для реализации именно этой расстановки; игроки должны чувствовать себя уверенно в нескольких.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Схема 3-1 построена вокруг фиксированного пивота, удерживающего мяч спиной к воротам, поэтому выход опорного игрока это классический момент для перехода к ней.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Если передача пивоту перекрыта, отказ от фиксированного ориентира и циркуляция в схеме 4-0 убирает цель, вокруг которой организовалась оборона.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Руководство просит тренеров помогать игрокам понимать, как системы сменяют друг друга и, что важно, почему происходит смена и ради какой тактической или стратегической цели.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

На элитном уровне часть переключений намеренная, тогда как в любительских, юношеских и рекреационных командах большая часть их случайна из-за отсутствия структуры в игре.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

В руководстве отмечено, что хотя футзал высокого уровня может выглядеть как быстрое и непредсказуемое движение, наметанный глаз всё же различает системы, которые используют команды.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Команды заранее договариваются о командах или сигналах либо используют замену, чтобы выпустить игроков, которые несут новую схему, так как игру нельзя остановить для указаний.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Смена схемы начинается с проблемы на площадке: тренер выбирает схему, которая её решает, сообщает её, а игроки её выполняют.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Когда пивот подходит ближе и никто из партнёров не занимает его место, у команды больше нет высокого ориентира: четыре игрока на одной линии, циркулирующие мяч, это 4-0.

Источник: Общие принципы тренировки в футзале · применение

Серые заблокировали ввод мяча ногой: опекун стоит на 9, а игроки возле 7. В руководстве сказано, что когда стандартное положение заблокировано, на первом месте безопасность: мяч возвращают назад, чтобы команда могла начать заново из безопасной схемы 3-1 и сохранить владение и баланс.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 12 · применение

В пояснении к упражнению сказано, что команда без мяча применяет систему персональной опеки.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Дополнительный игрок может подключиться к атаке, создав численное преимущество 4 на 3, как только его команда получает мяч перед средней линией.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Второе усложнение: игра 4 на 4 на меньшей площади, при этом команде без мяча разрешено защищаться только на своей половине.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

По организации упражнения на краю штрафной площади на каждом конце игровой зоны стоят ворота, в каждых из которых находится вратарь.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

В упражнении указано, что атакующая команда может завершать атаку ударом по воротам только с атакующей половины.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

При завершении атаки или потере мяча команды меняются ролями: два атакующих покидают площадку, а два игрока защищавшейся команды выходят и становятся атакующими.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Упражнение 1-3 называется «Пространство и вертикальность», а его тренерский акцент состоит в том, чтобы использовать всю ширину площадки и затруднять защиту.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · знание

Упражнение начинается как 3 на 3 на площади 28 x 20 м, переходит на всю площадку с игроком у боковой линии, который может подключиться для 4 на 3, и завершается как 4 на 4 снова на меньшей площади, где защита ограничена своей половиной.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

Игра начинается с того, что вратарь находит партнёра на оборонительной половине; только после продвижения мяча на атакующую половину один атакующий и оба защитника могут выйти вперёд с оборонительной половины.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение

A широко стоит на пустой ближней боковой линии, растягивая двух защитников серых. B и D держат 7 в центре рядом с траекторией мяча, а C занимает пространство, уже занятое 9; тренерский акцент упражнения состоит в использовании всей ширины и глубины.

Источник: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), гл. 11 · применение