Saltar al contenido
Insporta Book
es
EnglishРусскийDeutschEspañolEestiSuomiItalianoFrançaisPolski日本語한국어中文
FútbolCríquetFútbol salaTriatlónTenisGolfPatinaje artísticoBaloncestoMetodologíaPor qué funcionaHacer un test

Fútbol sala · Nivel 4: Intermedio · Subnivel 4.1

Los sistemas base

10 tests · 100 datos · actualizado el 15 de octubre de 2026 · markdown

Este subnivel enseña qué es realmente un «sistema» o una formación en el fútbol sala: una forma organizada y deliberadamente flexible de ocupar el terreno de juego para cubrir funciones, no un conjunto de líneas fijas, y por qué un equipo pasa de uno a otro varias veces en un mismo partido; el 4-0 y la exigencia técnica que impone a los cuatro jugadores de campo; el 3-1 construido en torno a un pívot fijo como referencia constante en ataque; el 2-2 como sistema base equilibrado y favorable a la rotación; el 1-2-1 en rombo como forma de profundidad más cobertura; y las contrapartidas de cada uno: a qué renuncia cada uno y qué tipo de defensa o de situación del partido lo castiga; los tests 6-10 añaden el 1-3 y la construcción directa frente a una presión, leer el sistema del rival, cómo defiende cada sistema una vez perdido el balón, cambiar de sistema durante un partido y entrenar un sistema.

Cada test de abajo son diez preguntas en Insporta. La lista bajo cada test es lo que comprueban las preguntas: un dato por pregunta, con su fuente. Léala antes del test o vuelva a ella tras una respuesta incorrecta.

Test 1Qué es un sistema y por qué los equipos cambianHacer un test

  1. El manual describe una formación como la ocupación organizada del terreno de juego para cumplir funciones y cometidos, no como un conjunto rígido de líneas.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. Las formaciones se reorganizan continuamente por el movimiento del propio equipo y por las acciones del adversario, de modo que ninguna disposición se mantiene intacta.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  3. Ningún equipo juega todo un partido con una única formación rígida; los jugadores deben dominar varias y pasar de unas a otras de forma planificada.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  4. El personal técnico de la FIFA subraya que ningún sistema es necesariamente más eficaz que otro y que las cualidades de la plantilla son decisivas.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  5. El manual plantea si hay que elegir un sistema que se adapte a los jugadores o jugadores que se adapten a un sistema, y vincula lo primero con el fútbol de base.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  6. El manual vincula la selección de jugadores para adaptarlos a un sistema con los adultos de élite, donde los recursos y la flexibilidad de la plantilla lo hacen posible.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  7. Los cuartetos y los tríos permiten que un grupo de jugadores se acostumbre entre sí y combine las fortalezas elegidas; los cambios individuales de entrada y salida se califican de cosa del pasado.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  8. Se describe que los cuartetos se utilizan en momentos relativos y adecuados de un partido, ajustando el grupo a lo que el juego necesita en ese momento.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  9. En el nivel de élite, los cambios frecuentes y deliberados entre sistemas dentro de una fase son una característica reconocida del juego de ataque fluido y exitoso.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  10. El manual insta a un entrenador nuevo a resistirse a copiar todo lo que ve en otros sitios y a dominar a fondo unos pocos sistemas en lugar de rozar muchos.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

Test 2El 4-0 y lo que exige a cada jugadorHacer un test

  1. En un 4-0, los cuatro jugadores de campo trabajan por todo el terreno de juego sin que ninguno esté situado de forma permanente como pívot de referencia.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. El 4-0 exige un excelente control del balón, posesión y mucho movimiento de los jugadores, por lo que lo adoptan los equipos más competentes técnicamente.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  3. Un equipo con 4-0 intenta sacar a los adversarios de su bloque, buscando un disparador para atacar el espacio que queda a la espalda de la línea defensiva.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  4. Las consignas del manual para el 4-0 incluyen el movimiento sin balón para recibir un pase paralelo, un pase diagonal y para formar un triángulo alrededor del balón.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  5. Una consigna declarada del 4-0 es evitar entrar en espacios ocupados por un compañero, de modo que el movimiento mantenga abierto el terreno de juego.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  6. El manual describe parejas convencionales de 4-0 que trabajan con un movimiento de mariposa en las bandas para retener y reciclar la posesión.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  7. La carrera de retroceso es un recurso innovador que aprovecha el espacio y sorprende porque difiere de lo que se espera de un equipo en posesión.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  8. El manual señala que si el equipo atacante mantiene el balón cómodamente, puede resultarle más difícil abrir y penetrar, ya que se le niega el espacio.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  9. Un 4-0 adelantado obliga al adversario a recurrir al ataque directo, por lo que el último defensor debe extremar la precaución para frenar el contraataque.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  10. El manual vincula la exigencia del 4-0 de excelente control, posesión y movimiento con equipos más avanzados y técnicamente competentes.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

Test 3El 3-1 y el pívot fijoHacer un test

  1. Un 3-1 sitúa a tres jugadores en la construcción y a uno, el más adelantado, como pívot.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. El manual identifica al pívot como el jugador más adelantado en un 3-1 de ataque.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  3. El pívot ofrece una opción de pase adelantada permanente, capaz de mantener el balón de espaldas a la portería mientras los compañeros se incorporan.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  4. Una consigna declarada es que, si el pívot baja para apoyar, un compañero debe ocupar la posición de pívot para no perder la referencia.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  5. Las consignas del 3-1 piden al jugador más retrasado del equipo en posesión que ajuste su posición para dar cobertura frente a un contraataque.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  6. En un 3-1, los tres jugadores más retrasados hacen avanzar el balón y buscan alimentar al pívot más adelantado.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  7. El manual enumera aislar al pívot negándole las líneas de pase y hacerle una doble presión entre las respuestas defensivas a un ataque basado en el pívot.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  8. Hacer una doble presión al pívot para aplicar presión inmediata es una de las soluciones declaradas en el manual para defender los balones que se le juegan por dentro.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  9. Esa sesión sitúa a cada equipo en un 3-1 con un pívot, con tres jugadores que superan la presión antes de que el balón se haga progresar hasta el pívot.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  10. Una única referencia fija da a la defensa un foco predecible, por lo que los equipos añaden rotaciones y descensos para evitar que se la lea.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

Test 4El 2-2 y el 1-2-1 en romboHacer un test

  1. Un 2-2 divide a los jugadores de campo en dos más retrasados y dos más adelantados en un reparto equilibrado.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. La sesión del 2-2 se titula en torno a las situaciones de 1 contra 1 y pide a los jugadores que utilicen toda la amplitud y la profundidad para aprovechar el sistema.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  3. Con dos jugadores habitualmente más retrasados, un 2-2 mantiene unas vigilancias defensivas sin instrucciones especiales, a diferencia de un 4-0, que compromete a todos.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  4. La consigna del 2-2 es que los jugadores utilicen toda la amplitud y la profundidad de la zona para aprovechar el sistema al máximo.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  5. Un 1-2-1 es un rombo: un jugador retrasado, dos en los flancos y uno adelantado.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  6. El rombo tiene tanto un punto adelantado fijo como un jugador retrasado solitario como cobertura, lo que añade profundidad en ambos extremos en comparación con una disposición de dos parejas.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  7. Un rombo de base estrecha depende de sus dos jugadores de los flancos para atender ambas áreas, lo cual es exigente y puede aprovecharse si se cansan.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  8. Si se supera al único jugador retrasado de un rombo, no hay un segundo jugador retrasado a su lado que cubra, solo el guardameta.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  9. El reparto equilibrado del 2-2 permite que las rotaciones de los flancos se produzcan delante de una pareja asentada, manteniendo el equilibrio defensivo mientras el balón se juega hacia las bandas.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  10. La sesión del manual sobre el bloque bajo sitúa al equipo que defiende en un rombo defensivo 1-2-1, obligando al juego a desplazarse hacia las bandas y lejos de la portería.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

Test 5Contrapartidas y qué derrota a cada sistemaHacer un test

  1. Sin un pívot permanente, el 4-0 no tiene un objetivo adelantado fijo en el que apoyarse bajo presión, así que depende por completo del movimiento.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  2. Si los defensores permanecen en su bloque y niegan el espacio, el señuelo del 4-0 no tiene nada que aprovechar y la penetración resulta difícil.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  3. Con el pívot adelantado, un 3-1 construye con tres, que pueden quedar en inferioridad numérica frente a una presión agresiva.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  4. Cortar las líneas de suministro y enviar a un segundo jugador a presionar son las dos medidas contra el pívot que el manual presenta juntas.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  5. Sin movimiento, una disposición de dos parejas ofrece puntos de referencia fijos, y el manual advierte de que el juego estático es más fácil de defender.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  6. Un hombre se sitúa en la punta del rombo, de modo que un solo duelo perdido allí despeja el camino hacia la portería.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  7. Comprometer jugadores hacia delante significa que un balón perdido invita a un ataque directo al espacio de la espalda, por lo que el último defensor permanece alerta.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  8. El 4-0 se adapta a cuatro jugadores técnicamente parejos y móviles precisamente porque no tiene un papel fijo de pívot que cubrir.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  9. El reparto equilibrado del 2-2 mantiene unas vigilancias defensivas asentadas, lo que encaja mejor con la gestión de una ventaja que los sistemas que adelantan jugadores.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  10. Los expertos de la FIFA sostienen que ningún sistema es intrínsecamente superior y que la flexibilidad adaptada a los jugadores y a las circunstancias distingue a los equipos fuertes.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

Test 6El 1-3 y el juego directoHacer un test

  1. Un 1-3 deja a un jugador de campo retrasado y adelanta a tres, la imagen especular del 3-1, donde tres construyen y uno se queda adelantado.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. El manual califica de una de las situaciones de mayor riesgo en la construcción colocar a un solo jugador retrasado bajo una presión alta, con el resto más adelantado.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  3. El manual plantea la construcción en 1-3 como posible alternativa al juego de cinco, cuya eficacia describe como diluida y, en los últimos tiempos, en su mayor parte ineficaz.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  4. Solo ante la presión, con tres compañeros adelantados, el jugador retrasado no puede esperar ayuda; debe mantener la calma con el balón y encontrar un pase hacia delante antes de que los que presionan cierren.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  5. Hacer grande el terreno de juego significa repartir a los jugadores a lo largo y a lo ancho, de modo que la presión se estire y el equipo pueda jugar de forma más directa para superarla.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  6. Una construcción más directa asume menos riesgos, sea cual sea la formación, aunque el manual señala que exige un mayor nivel técnico a cada jugador.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  7. Sin un dominio completo del sistema, un equipo que conserva el balón durante largos periodos tiene dificultades para identificar el momento de lanzar un ataque directo, porque falta apoyo y el balón puede perderse.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  8. Los tres altos abren el terreno de juego antes de que llegue el balón, de modo que el jugador de atrás tiene destinatarios; su pase hacia delante elimina la presión y deja a los jugadores altos atacando con menos defensores por delante.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  9. El largo periodo de posesión sirve para mover a la defensa; cuando un defensor sale de su posición, esa es la señal, y el equipo debe reconocerla antes de pasar a un ataque directo.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  10. El 7, el 9 y el 11 del blanco están todos arriba y por detrás de la jugada, así que el 8 y el 10 del gris se lanzan contra el 4 en solitario. Ese es el coste de un 1-3: con un solo jugador atrás, perder el balón puede dejarlo en inferioridad. En el fútbol sala no hay fuera de juego.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

Test 7Leer el sistema del rivalHacer un test

  1. Un sistema es una forma de ocupar el terreno de juego, de modo que contar quién se queda atrás y quién permanece arriba le dice a un jugador casi todo lo que necesita, incluso a gran velocidad.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  2. Las reanudaciones son el momento en que los equipos ponen en práctica lo que han entrenado, de modo que la forma que adoptan en ellas muestra el sistema en el que se sienten cómodos.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  3. Un 2-2 basado en duelos uno contra uno se responde con cobertura: un compañero se sitúa detrás del defensor atacado, de modo que un duelo perdido no deja una carrera directa hacia la portería.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  4. Un 1-3 mantiene a un jugador atrás, de modo que una transición rápida puede poner a dos atacantes contra él antes de que los tres jugadores altos se recuperen.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  5. La rotación constante arrastra al marcador al hombre adondequiera que vaya su jugador y abre huecos a su espalda; una zona permite a los defensores mantener áreas y pasarse a los jugadores que corren.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  6. Los equipos cambian entre sistemas conocidos durante una misma fase de juego, de modo que un solo ataque puede mostrar una disposición que el adversario utiliza solo brevemente.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  7. Un 2-2 ataca a través de su pareja alta y de los duelos uno contra uno, un 4-0 mediante el movimiento y atrayendo a los defensores fuera de su posición, de modo que la defensa debe cambiar aquello contra lo que se protege.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  8. El equipo reúne la imagen, la convierte en un recuento, nombra el sistema a partir del recuento y solo entonces cambia su propio marcaje para responder.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  9. El defensor que está sobre el balón dirige al extremo hacia la línea de banda, lo que da tiempo a un compañero para deslizarse por detrás; si el extremo supera al primer hombre, se topa con la cobertura.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  10. El 4 y el 7 del gris son la pareja retrasada y el 9 y el 11 la pareja adelantada, cerca de la portería del blanco: dos y dos. Un 3-1 mostraría tres atrás; un 1-3, solo uno.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

Test 8Cada sistema sin balónHacer un test

  1. Toda disposición de ataque es también el punto de partida de la defensa: en el momento en que se pierde el balón, los mismos jugadores deben convertirse en una disposición defensiva organizada.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  2. El jugador más cercano al balón presiona primero, y en un ataque en 3-1 suele ser el pívot, que ya está arriba donde se perdió el balón.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  3. El 2-2 mantiene una pareja por detrás del balón precisamente para que un balón perdido no se convierta en una carrera directa hacia la portería; su primera tarea es detener el contraataque mientras la pareja alta reacciona.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  4. Un 4-0 alto no tiene a ningún jugador situado por detrás de la jugada, así que todos deben reaccionar a la vez, y el último defensor tiene que retrasar el contraataque hasta que llegue la ayuda.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  5. Cuando las disposiciones de ataque y de defensa coinciden, cada jugador ya se encuentra en su posición defensiva en el instante en que cambia la posesión, lo que acorta la transición.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  6. El pívot es el jugador más cercano al balón; presionar de inmediato obliga a un primer pase apresurado o lateral, lo que da tiempo a sus compañeros para organizarse.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  7. En el fútbol sala la posesión cambia constantemente, y toda transición defensiva comienza desde donde el sistema de ataque haya dejado a los jugadores.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · recuerdo

  8. Este es el momento para el que está concebido el 2-2: la pareja de atrás afronta el contraataque, uno saliendo al encuentro y otro cubriendo, y su tarea es resistir hasta que la pareja alta superada vuelva y el equipo pueda volver a defender con cuatro.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  9. Tras marcar, un equipo dispone de toda la reanudación para organizarse; un saque de banda le da unos segundos mientras se coloca el balón y corre la cuenta de los cuatro segundos; un balón perdido en juego abierto no le da ninguno, y por eso importa tanto la disposición con la que ataca.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  10. El 5 del gris acaba de recuperar el balón junto al 9 del blanco, el pívot. Es el jugador más cercano y puede presionar de inmediato, mientras que el 7, el 4 y el 11 están a varios metros y deben ocupar sus posiciones defensivas.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

Test 9Cambiar de sistema durante un partidoHacer un test

  1. El manual dice que un equipo no jugará de forma constante con un 4-0 durante todo un partido, pues sería poco práctico y contraproducente para aplicar esa misma formación; los jugadores deben sentirse cómodos en varias.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. Un 3-1 se construye en torno a un pívot fijo que conserva el balón de espaldas a la portería, de modo que dar entrada a un jugador referencia es el momento clásico para pasar a él.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  3. Si se está cortando el balón hacia el pívot, quitar la referencia fija y circular en un 4-0 elimina el destinatario en torno al cual se ha organizado la defensa.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  4. El manual pide a los entrenadores que ayuden a los jugadores a entender cómo se intercambian los sistemas y, sobre todo, por qué se produce el cambio y con qué fin táctico o estratégico.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  5. En el nivel de élite parte de los cambios es deliberada, mientras que en los equipos de base, de jugadores en formación y recreativos la mayoría es casual, debido a la falta de estructura en el juego.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  6. El manual observa que, aunque el fútbol sala de máximo nivel pueda parecer un movimiento rápido e impredecible, un ojo entrenado aún puede distinguir los sistemas que utilizan los equipos.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  7. Los equipos acuerdan de antemano llamadas o señales, o utilizan una sustitución para dar entrada a jugadores que lleven la nueva disposición, ya que no se puede detener el juego para dar instrucciones.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  8. Un cambio parte de un problema en el terreno de juego; el entrenador elige una disposición que lo resuelva, la comunica y los jugadores la llevan a cabo.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  9. Cuando el pívot se acerca y ningún compañero ocupa su lugar, el equipo ya no tiene referencia alta: cuatro jugadores a la misma altura que hacen circular el balón son un 4-0.

    Fuente: Entrenamiento general de fútbol sala · aplicación

  10. El equipo gris ha bloqueado el saque de banda, con un marcador sobre el 9 y jugadores alrededor del 7. El manual dice que cuando se bloquea una jugada a balón parado, la seguridad es lo primero: el balón se devuelve para que el equipo pueda empezar de nuevo desde un 3-1 seguro y conservar la posesión y el equilibrio.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 12 · aplicación

Test 10Entrenar un sistemaHacer un test

  1. La explicación de la sesión indica que el equipo sin posesión adopta un sistema de marcaje al hombre.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  2. El jugador adicional puede sumarse al ataque, creando una superioridad numérica de 4 contra 3, cuando su equipo recibe la posesión por delante de la línea central.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  3. La segunda progresión se juega 4 contra 4 en el área más pequeña, y el equipo sin posesión solo puede defender en su propia mitad.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  4. La organización sitúa una portería en el borde del área penal en cada extremo del área de juego, con un guardameta en cada una.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  5. La sesión indica que el equipo atacante solo puede finalizar a portería desde dentro de la mitad de ataque.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  6. Al terminar la jugada o tras una pérdida de balón, los equipos intercambian los papeles: dos atacantes abandonan el terreno de juego y dos jugadores del equipo defensor entran para convertirse en atacantes.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  7. La sesión del 1-3 se titula «Espacio y verticalidad», y su consigna es utilizar toda la anchura del terreno de juego para dificultar la defensa.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · recuerdo

  8. La sesión empieza como un 3 contra 3 en un área de 28 x 20 m, pasa a todo el terreno de juego con un jugador de banda que puede incorporarse para un 4 contra 3, y termina como un 4 contra 4 de nuevo en el área más pequeña, con la defensa limitada a la propia mitad.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  9. El juego comienza con el guardameta buscando a un compañero en la mitad defensiva; solo cuando el balón ha progresado a la mitad de ataque pueden avanzar desde la mitad defensiva un atacante y los dos defensores.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

  10. A está abierto en la línea de banda cercana, vacía, abriendo a los dos defensores del equipo gris. B y D mantienen al 7 en el centro junto a la trayectoria del balón, y C ocupa el espacio que ya tiene el 9; la consigna de la sesión es utilizar toda la anchura y la profundidad.

    Fuente: FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 11 · aplicación

Fuentes

FIFA Futsal Coaching Manual (2025), capítulo 11 (Futsal tactics), para el material de sistemas, rotaciones, presión y transiciones que abarca este nivel, completado con el conocimiento general bien establecido del entrenamiento de fútbol sala cuando el propio manual no concreta una cifra o una cláusula. Como en el Nivel 3, este material depende del criterio y no de la cita de una Regla.

  • FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 1163
  • Entrenamiento general de fútbol sala36
  • FIFA Futsal Coaching Manual (2025), cap. 121