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Insporta Book
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Tennis · Stufe 7: Weit fortgeschritten · Unterstufe 7.3

Der Allcourt-Spieler

4 Tests · 40 Fakten · aktualisiert am 12. Oktober 2026 · Markdown

Grundlinien- und Netzspiel verbinden: was ein vielseitiges Spiel ausmacht, wann man nach vorn geht, die Schläge zwischen Grundlinie und Netz und wie Gegner dagegen spielen.

Jeder Test unten besteht aus zehn Fragen auf Insporta. Die Liste unter einem Test zeigt, was die Fragen prüfen: ein Fakt pro Frage, mit Quelle. Lesen Sie sie vor dem Test oder kehren Sie nach einer falschen Antwort zu ihr zurück.

Test 1Vielseitigkeit als StilTest machen

  1. Der Allcourt-Spieler hat die Schläge, um von hinten zu gewinnen und am Netz abzuschließen.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  2. Mit mehr Werkzeugen kann der Allcourt-Spieler so spielen, wie es am Tag am besten funktioniert.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  3. Zu viele Optionen können zu Zögern führen, wenn schnell eine Entscheidung nötig ist.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  4. Netzspiel und Gefühlsschläge unterscheiden den Allcourt-Spieler vom Grundlinienspieler.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  5. Ein Schlag erfüllt mehrere Aufgaben, was zu einem Spiel passt, das auf Vielfalt aufbaut.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  6. Den Ballcharakter und die Art des Punktes zu wechseln hindert einen Schläger daran, seinen Rhythmus zu finden.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  7. Grundlinien-, Netz- und Gefühlsfähigkeiten müssen alle aufgebaut und kombiniert werden.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  8. Der Allcourt-Spieler nutzt das ganze Spielfeld; der Pusher verlässt sich auf einen engen Satz sicherer Schläge.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  9. Zuerst wird getestet, dann entscheiden die Belege über den Plan.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  10. Treffpunkte, die von der Grundlinie bis zum Netz streuen, zeigen einen Spieler, der das ganze Spielfeld nutzt.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

Test 2Den Moment zum Vorrücken wählenTest machen

  1. Ein gestreckter Gegner kann nur einen schwächeren Ball zurückschicken, daher zahlt sich das Vorrücken aus.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  2. Der Spieler nutzt den Moment, in dem der Gegner auf einen harten Ball schaut, um sich nach vorn zu stehlen.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  3. Ein Gegner, der sich darauf konzentriert, einen Ball zu erreichen, sieht die Bewegung erst, wenn es zu spät ist.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  4. Spieler aus dem Gleichgewicht schlagen weichere, höhere Bälle, die leichter zu volieren sind.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  5. Das Vorrücken macht aus einem defensiven Schwebeball einen Volley oder Swing-Volley.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  6. Wenn der Gegner weiß, wann der Vorstoß kommt, wartet der Passierschlag schon.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  7. Ein tiefer, schneller Ball ist mit einem abtauchenden Passierschlag schwer über das Netz zu heben.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  8. Je schwächer die Position des Gegners, desto besser der Moment, nach vorn zu kommen.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

  9. Der tiefe Ball drängt den Gegner zurück, und das Vorrücken wird getimt, während er verteidigt.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  10. Aus der Position geraten, kann Spieler 2 nur einen schwächeren Ball zurückschicken, daher ist das Vorrücken die richtige Entscheidung.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

Test 3Schläge zwischen Grundlinie und NetzTest machen

  1. Der Spieler nimmt einen Ball aus der Luft mit einem normalen Vorhand- oder Rückhandschwung.

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  2. Ein langsamer, hoher Ball gibt Zeit für den vollen Schwung und eine bequeme Treffhöhe.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  3. Ohne einen Aufsprung, der den Ball beruhigt, hat ein großer Schwung ein kleines Timing-Fenster.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  4. Ein kompakter Volley braucht weniger Zeit als ein voller Schwung.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  5. Ein hoher Ball steigt nach dem Aufsprung weiter, daher hält ihn frühes Treffen den Spieler in Position.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  6. Gefühlsschläge gewinnen Punkte durch Gefühl und Platzierung statt durch Tempo.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  7. Volleys im Match kommen in jeder Höhe, daher braucht jeder seine eigene Technik.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  8. Ihn früh mit einem großen Schwung zu nehmen ist am aggressivsten; ihn aufspringen zu lassen am wenigsten.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

  9. Frühes Lesen und stabile Füße machen den vollen Schwung möglich.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  10. Ein voller Grundschlagschwung auf einen Ball, der nicht aufgesprungen ist, ist ein Swing-Volley.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

Test 4Gegen einen Allcourt-Spieler spielenTest machen

  1. Ohne kurze Bälle muss der Allcourt-Spieler von hinten spielen, statt das Netz zu nutzen.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  2. Gegen einen Spieler, der oft nach vorn kommt, werden der Passierschlag und der Lob immer wieder gebraucht.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  3. Jedes Vorstürmen lässt Raum hinter dem Volleyspieler, und der Lob nutzt ihn.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  4. Ein tiefer, schwerer Ball nagelt den Gegner hinten fest und nimmt ihm den Schwebeball, auf dem er nachrückt.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  5. Ein abwechslungsreiches Spiel bietet weniger wiederholte Gewohnheiten, die man lesen kann.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  6. Jedem Wechsel hinterherzujagen gibt dem Gegner die Kontrolle; ein klarer Plan behält sie.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  7. Hinten festgehalten, verliert der Allcourt-Spieler den Teil des Spiels, der ihn auszeichnet.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  8. Tiefe hält sie hinten; wenn sie trotzdem nach vorn kommen, antwortet der Passierschlag oder Lob.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Wissen

  9. Je kürzer und weicher der Ball, desto leichter lässt sich darauf vorrücken.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

  10. Ein tiefer Ball nagelt den Spieler hinten fest; kurze Bälle laden zum Vorrücken ein.

    Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielstile) · Anwendung

Quellen

ITF-Materialien der Trainerausbildung, ITF Coaching & Sport Science Review, Lehrpläne der Verbände, allgemeine Trainingsliteratur; eigenständig verfasste Originalfragen, nichts übernommen. Nummerierte ITF-Regeln gehören zur Kategorie Sportregeln.

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