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Insporta Book
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Basketball · Stufe 6: Fortgeschritten · Unterstufe 6.5

Scouting und Statistiken

10 Tests · 100 Fakten · aktualisiert am 24. Oktober 2026 · Markdown

Ballbesitze, Offensiv- und Net Rating, Dean Olivers Four Factors, Ballverlustquote, Usage Rate, das Verhältnis von Assists zu Ballverlusten, PER und All-in-one-Kennzahlen, On/Off- und Aufstellungsdaten, Scouting-Berichte und Video.

Jeder Test unten besteht aus zehn Fragen auf Insporta. Die Liste unter einem Test zeigt, was die Fragen prüfen: ein Fakt pro Frage, mit Quelle. Lesen Sie sie vor dem Test oder kehren Sie nach einer falschen Antwort zu ihr zurück.

Test 1BallbesitzeTest machen

  1. Werte pro Ballbesitz vergleichen fair.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  2. Jeder Begriff markiert das Ende oder die Fortsetzung eines Ballbesitzes.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  3. Ein Offensivrebound beginnt keinen neuen Ballbesitz.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  4. Ein Ballverlust verbraucht einen Ballbesitz.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  5. Der Ballbesitz wechselt hin und her.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  6. Es legt für jede Mannschaft denselben Maßstab an.

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  7. Weniger Ballbesitze für dieselben Punkte sind besser.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  8. Würfe, minus Offensivrebounds, plus Ballverluste, plus Freiwürfe.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  9. Mehr Ballbesitze bedeuten ein höheres Tempo.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  10. 80 - 10 + 15 + 0,44 x 25 = 96.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

Test 2Offensiv- und Net RatingTest machen

  1. Es misst die Angriffseffizienz.

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  2. Es zeigt die Differenz pro 100 Ballbesitze.

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  3. Differenzen zeigen die Stärke stabiler.

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  4. Über null ist gut.

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  5. Schnelle Mannschaften erzielen mehr Punkte pro Spiel.

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  6. Ein niedrigeres Defensiv-Rating ist besser.

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  7. Knappe Siege können den Differenzen vorauseilen.

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  8. Ballbesitze, Angriff, Verteidigung, subtrahieren.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  9. Höher ist besser.

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  10. 115 minus 108 gives plus 7 per 100 possessions.

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Test 3Die Four FactorsTest machen

  1. In „Basketball on Paper“ (2004).

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  2. Wurfquote, Ballverluste, Rebounds und Freiwürfe.

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  3. OREB% ist der Rebound-Faktor.

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  4. Vier auf jeder Seite des Spielfelds.

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  5. Freiwürfe sind der vierte Faktor.

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  6. Sie zerlegen das Ergebnis in Teile.

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  7. Ballverluste verschwenden Ballbesitze.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  8. Etwa 40 %, 25 %, 20 % und 15 %.

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  9. Die Faktoren der Reihe nach durchgehen.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  10. Wurfquote.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

Test 4BallverlustquoteTest machen

  1. Sorgfältige Mannschaften verschwenden weniger Ballbesitze.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  2. Schnelle Mannschaften haben mehr Gelegenheiten, den Ball zu verlieren.

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  3. Die andere Mannschaft läuft sofort los.

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  4. Erzwungene Ballverluste zeigen eine aktive Verteidigung.

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  5. Er hat den Ball am häufigsten.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  6. Hohe Usage bringt einige Fehler mit sich.

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  7. Ermüdung beeinträchtigt die Ballsicherheit.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  8. Ballverluste, Ballbesitze, teilen, skalieren.

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  9. Niedriger ist besser.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  10. Ballverluste und Ballbesitze.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

Test 5Usage RateTest machen

  1. Würfe, Freiwürfe und Ballverluste zählen.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  2. Stars schließen die meisten Aktionen ab.

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  3. Mehr zu übernehmen bedeutet schwierigere Chancen.

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  4. Er hilft ohne den Ball.

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  5. Stars verbinden Umfang und Effizienz.

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  6. Es gibt nur einen Ball.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  7. Mehr Aktionen bedeuten oft schwierigere.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  8. Stars schließen die meisten Aktionen ab.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  9. Usage, Effizienz, vergleichen, entscheiden.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  10. Viele Mannschaftsaktionen enden bei ihm.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

Test 6Assists und BallverlusteTest machen

  1. Es zeigt Sorgfalt im Umgang mit dem Ball.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  2. Gutes Playmaking mit wenigen Fehlern.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  3. Es berücksichtigt Spielzeit und Mannschaftspunkte.

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  4. Es zählt Pässe, die Würfe vorbereiten.

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  5. Assists setzen voraus, dass der Wurf trifft.

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  6. Auch Hockey-Assist genannt.

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  7. Mehr Ballkontakte bringen mehr Gelegenheiten, ihn zu verlieren.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  8. Höher ist besser.

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  9. Assists, Ballverluste, Verhältnis, Video.

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  10. 8 assists for 2 turnovers is 4 to 1.

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Test 7PER und All-in-one-KennzahlenTest machen

  1. Es ist eine Gesamtkennzahl.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  2. Sie wird aus den Summen des Boxscores gebildet.

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  3. Der Ligadurchschnitt ist auf 15 festgelegt.

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  4. Boxscores erfassen wenig von der Verteidigung.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  5. Sie kombinieren viele Statistiken.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  6. Kontext und Video zählen ebenfalls.

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  7. 15 ist der Durchschnitt.

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  8. Höher ist besser; 15 ist der Durchschnitt.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  9. Zuerst die Zahlen, dann Detail und Kontext.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  10. John Hollinger.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

Test 8On/Off- und AufstellungsdatenTest machen

  1. Die Differenz deutet auf seinen Einfluss hin.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  2. Ein Bankspieler spielt womöglich gegen andere Bänke.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  3. Trainer finden ihre besten Kombinationen.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  4. Die Chemie zeigt sich in den Zahlen.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  5. Mehr Spielzeit liefert verlässlichere Zahlen.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  6. Es versucht, den Einfluss eines Spielers zu isolieren.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Wissen

  7. Zwölf Minuten sind eine winzige Stichprobe.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  8. Sammeln, bewerten, filtern, prüfen.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  9. Mehr Minuten, verlässlicher.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

  10. Die Mannschaft mit einem Spieler auf dem Spielfeld und auf der Bank.

    Quelle: Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken · Anwendung

Test 9Scouting-BerichteTest machen

  1. Beide müssen den Plan kennen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  2. Zum Beispiel das Ziehen nach rechts.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  3. Wer ihn auf die schwache Hand zwingt, senkt seinen Erfolg.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  4. Er berichtet vor dem Spiel.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  5. Zu viele Details gehen verloren.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  6. Das Erkennen der Ansagen hilft der Verteidigung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  7. Seine Lieblingsrichtung wegnehmen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

  8. Ansehen, notieren, auflisten, präsentieren.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

  9. Bewegungen und Positionen zählen; Marken nicht.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

  10. Die Lieblingsbewegungen eines Spielers.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

Test 10VideoTest machen

  1. Die Vorbereitung kommt vor dem Spiel.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  2. Er schneidet Videos für Trainer und Spieler.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  3. Tags gruppieren Pick-and-Rolls, Aufposten und mehr.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  4. Fokus schlägt Menge.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  5. Sehen ist anschaulicher als Erzählen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  6. Zusammen erklären sie die Leistung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Wissen

  7. Das Video erklärt die Zahl.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

  8. Sammeln, taggen, schneiden, zeigen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

  9. Kurz und fokussiert ist am besten.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

  10. Clips von den Spielzügen des Gegners.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting · Anwendung

Quellen

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 und allgemeine Trainingsliteratur; Fragen eigenständig verfasst, nichts übernommen. Nummerierte FIBA-Regeln gehören in die Kategorie Regeln.

  • Allgemeine Basketball-Fachliteratur, fortgeschrittene Statistiken80
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Scouting20