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Golf · Niveau 4 : Intermédiaire · Sous-niveau 4.1

Le jeu de bunker

4 tests · 40 faits · mis à jour le 13 octobre 2026 · markdown

Sortir du sable : le splash près du green, les lies difficiles, les coups de bunker de fairway et longs, et la façon de s'entraîner au bunker.

Chaque test ci-dessous compte dix questions sur Insporta. La liste sous un test indique ce que les questions vérifient : un fait par question, avec la source dont il est tiré. Lisez-la avant le test, ou revenez-y après une mauvaise réponse.

Test 1Le splash près du greenFaire un test

  1. Le club ne touche jamais directement la balle.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  2. Environ deux pouces, un peu plus dans le sable mou.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  3. Une face ouverte glisse dans le sable au lieu de s'enfoncer.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  4. Le sable pousse la balle vers le haut et dehors.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  5. Un bon ancrage des pieds est permis par les règles ; tester le sable ne l'est pas.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  6. La face ouverte envoie la balle à droite de l'endroit visé par le corps.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  7. Il s'en est servi pour gagner l'Open britannique et l'US Open en 1932.

    Source : World Golf Hall of Fame, Gene Sarazen · restitution

  8. La face est ouverte avant la prise pour qu'elle reste ouverte.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  9. Moins de hauteur et plus de distance demandent une face plus square.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · application

  10. C'est le sable, non la face du club, qui fait sortir la balle.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · application

Test 2Lies dans le sableFaire un test

  1. L'anneau de sable qui l'entoure ressemble à du blanc d'œuf.

    Source : Ouvrages généraux de référence sur le golf (guides de club, d'enseignement et de parcours) · restitution

  2. Le bord d'attaque doit passer sous la balle.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  3. Prévoyez qu'elle roule sur le green.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  4. Une face plus square et une entrée moins profonde aident.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  5. Le club ralentit vite dans un sable profond et mou.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  6. Une lèvre haute détermine la hauteur dont le coup a besoin.

    Source : Ouvrages généraux de référence sur le golf (guides de club, d'enseignement et de parcours) · restitution

  7. Les parois sont faites de mottes de gazon empilées.

    Source : Ouvrages généraux de référence sur le golf (guides de club, d'enseignement et de parcours) · application

  8. Une balle enfouie sous une lèvre haute est le cas le plus difficile.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  9. Entrée raide, peu de finish.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  10. L'anneau et le jaune lui donnent son nom.

    Source : Ouvrages généraux de référence sur le golf (guides de club, d'enseignement et de parcours) · application

Test 3Coups de bunker de fairway et longsFaire un test

  1. Contrairement à un splash, frapper d'abord le sable fait perdre l'essentiel de la distance.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  2. Un swing plus calme protège le contact.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  3. S'enfoncer abaisse le corps, donc le club est raccourci.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  4. Un pied qui glisse ruine la frappe.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  5. Il est trop long pour un splash et trop court pour un swing complet.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  6. Certains utilisent un fer 9 ou un gap wedge.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  7. Un contact gras tue la distance.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  8. Depuis un bunker de fairway, la visée est presque nulle.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · application

  9. Le loft pour franchir la lèvre passe avant la distance.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  10. Sortir passe avant la distance.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · application

Test 4Entraînement au bunker et chiffresFaire un test

  1. Il compte le fait de terminer le trou en deux coups ou moins depuis un bunker de green.

    Source : PGA Tour, glossaire des statistiques · restitution

  2. La moyenne du circuit est proche de la moitié.

    Source : PGA Tour, statistiques · restitution

  3. Le divot doit commencer à la ligne à chaque fois.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  4. Penser à la balle invite à une frappe maigre.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  5. La balle est frappée par le bord d'attaque, sans sable.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  6. Un putt est l'option la plus sûre si rien ne gêne le roulement.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  7. Décélérer laisse la balle dans le bunker.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  8. Le point d'entrée d'abord, la balle ensuite.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · restitution

  9. Chacun demande une face plus square et un swing plus complet que le précédent.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · application

  10. Chaque splash doit partir de la ligne.

    Source : Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA) · application

Sources

Guides d'entraînement et d'enseignement généraux de la PGA, ouvrages cités sur le petit jeu, le putting et les statistiques (Pelz, Broadie), recherches sur l'apprentissage moteur appliquées à l'entraînement au golf, statistiques des circuits, et Rules of Golf lorsqu'une règle est citée ; questions originales rédigées, rien de reproduit.

  • Enseignement général du golf (guides d'entraînement et d'enseignement de la PGA)33
  • Ouvrages généraux de référence sur le golf (guides de club, d'enseignement et de parcours)4
  • World Golf Hall of Fame, Gene Sarazen1
  • PGA Tour, glossaire des statistiques1
  • PGA Tour, statistiques1