К содержанию
Insporta Book
ru
EnglishРусскийDeutschEspañolEestiSuomiItalianoFrançaisPolski日本語한국어中文
ФутболКрикетФутзалТриатлонТеннисГольфФигурное катаниеБаскетболВолейболРегбиБейсболМетодологияПочему это работаетПройти тест

Баскетбол · Уровень 5: Выше среднего · Подуровень 5.3

Борьба фолами в концовке

10 тестов · 100 фактов · обновлено 24 октября 2026 г. · markdown

Фол для остановки часов, выбор игрока для фола, тактика «хак-а», фол при преимуществе в три очка, передача мяча хорошим исполнителям штрафных, штрафные броски под давлением, намеренный промах, математика владений, риски фолов и когда прекратить.

Каждый тест ниже — десять вопросов Insporta. Список под тестом — это то, что проверяют вопросы: один факт на вопрос, с источником. Прочитайте его перед тестом или вернитесь к нему после неверного ответа.

Тест 1Фол для остановки часовПройти тест

  1. Обмен таков: штрафные броски в обмен на время и мяч.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  2. Промахи отдают ей мяч без роста разрыва.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  3. В концовке она не может ждать, пока истечёт время таймера для броска.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  4. Фол в концовке тратит впустую нужное ей время.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  5. Опасный фол может повлечь дополнительное наказание.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  6. Фол на игроке с мячом сразу останавливает часы.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  7. Без фола время истечёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  8. Вбросить, сфолить, штрафные броски, атаковать.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  9. Чем быстрее фол, тем больше сэкономленное время.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  10. Чтобы остановить часы и вернуть себе мяч.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

Тест 2Кого фолитьПройти тест

  1. Слабый шутер может промахнуться.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  2. Мяч должен вести лучший шутер.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  3. Если убрать его, исчезает цель.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  4. Тогда время важнее цели.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  5. Процент попаданий подсказывает, на ком фолить в концовке.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  6. Слабые штрафные броски — частое дело у высоких игроков.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  7. Она выбирает следующую по удобству цель на площадке.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  8. Проверить, найти, ждать, сфолить.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  9. Чем ниже процент, тем лучше цель.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  10. Он реализует лишь 41% штрафных бросков.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

Тест 3Тактика «хак-а»Пройти тест

  1. Цель часто не тот, кто ведёт мяч.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · знание

  2. О'Нил был доминирующим центровым, но плохо бросал штрафные.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · знание

  3. Если он промахнётся, другая команда ничего не наберёт.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · знание

  4. Постоянные фолы и штрафные броски разрушают течение игры.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · знание

  5. Замена этого игрока убирает цель.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · знание

  6. Слишком много умышленных фолов вредит зрелищу.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · знание

  7. Если убрать его, тактика прекращается.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · применение

  8. Найти, сфолить, бросить, вернуть мяч.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · применение

  9. Цель — промахи.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · применение

  10. Умышленный фол на слабо бросающем штрафные.

    Источник: Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов · применение

Тест 4Фол при преимуществе в три очкаПройти тест

  1. Два штрафных броска лишь сокращают отставание до одного очка.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  2. Фол во время броска может принести три штрафных броска.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  3. Промах штрафного броска может привести к добиванию.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  4. Они предпочитают заставить соперника выполнить трудный бросок.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  5. Фол при броске может сравнять счёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  6. При нехватке времени соперник не успевает отыграться.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · знание

  7. Фол до броска позволяет избежать 3-очкового броска, сравнивающего счёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  8. Подвести мяч, сфолить, бросить, отсечь.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  9. Хуже всего фолить во время броска.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

  10. Чтобы остановить 3-очковый бросок, сравнивающий счёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры · применение

Тест 5Мяч хорошему исполнителюПройти тест

  1. Он с наибольшей вероятностью попадёт в оба.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  2. Перемещения освобождают нужного игрока.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  3. Спокойный бросок приносит попадания со штрафной.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  4. Защитники, как правило, хорошо бросают штрафные.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  5. Потеря даёт сопернику бесплатный шанс.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  6. Свободное пространство затрудняет получение мяча.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  7. Фолить должны на лучшем шутере.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  8. Растянуть, найти, получить фол, попасть.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  9. Мяч должен быть у лучшего шутера.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  10. Лучший бросающий штрафные.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

Тест 6Штрафные броски под давлениемПройти тест

  1. Привычная последовательность делает бросок автоматическим.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  2. Простые действия, повторяемые каждый раз.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  3. Игры заканчиваются, когда ноги устали.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  4. Тренеры надеются, что ожидание заставит его нервничать.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  5. Концентрация на цели помогает.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  6. Цена промаха делает ситуацию настоящей.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  7. Привычная последовательность замедляет его.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  8. Шаг, последовательность, концентрация, бросок.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  9. Давление и усталость делают тренировку похожей на игру.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  10. С одной и той же последовательностью действий каждый раз.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

Тест 7Намеренный промахПройти тест

  1. Промах может привести к добиванию, сравнивающему счёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  2. Чтобы мяч остался живым, он при промахе должен попасть в кольцо.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  3. Команде нужен подбор.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  4. Запланированный промах помогает подбирающим.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  5. Подбор решает исход игры.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  6. Защитники ближе к кольцу.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  7. Короткий жёсткий отскок возвращается туда, где партнёры могут его атаковать.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  8. Попасть, промахнуться, идти на добивание, добить.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  9. Лучше всего добивание.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  10. При отставании в 1 очко и 2 секундах до конца промах штрафного броска может дать добивание.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

Тест 8Математика владенийПройти тест

  1. План определяют разрыв и время.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  2. 3 очка всё равно оставляют команду в одном очке от цели.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  3. Для этого нужны дополнительные владения.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  4. Больше очков за владение.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  5. Быстрый бросок оставляет время сфолить и забить снова.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  6. Обычно разрыв в 4–6 очков.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  7. Быстрое попадание оставляет время сфолить и вернуть мяч.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  8. Забить, сфолить, мяч, забить.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  9. Для большего разрыва нужно больше попаданий.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  10. Отставание в шесть очков: два трёхочковых — наименьшее число попаданий, чтобы сравнять счёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

Тест 9Риски фоловПройти тест

  1. Хорошие шутеры наказывают за фолы.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  2. Опасные фолы могут принести дополнительные штрафные броски и мяч.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  3. Фолить на хороших шутерах редко помогает.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  4. Времени для остановки соперника может быть ещё достаточно.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  5. Фол при броске может принести больше, чем обычный фол.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  6. Чёткий, безопасный фол позволяет избежать дополнительных наказаний.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  7. Фол на отличном шутере только увеличивает преимущество.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  8. Время, шутер, решить, действовать.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  9. Жёсткий фол хуже всего.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  10. Другая команда попадает в оба, и разрыв растёт.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

Тест 10Когда прекращать фолитьПройти тест

  1. Запасные получают игровое время, когда результат ясен.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  2. Уважение к игре и сопернику.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  3. Команда при равном счёте защищается как обычно.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  4. Сохранять мяч и использовать время.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  5. Доигрывание до конца времени — это уважение к сопернику.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  6. Команда сохраняет мяч до конца времени.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · знание

  7. Камбэк уже нереален.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  8. Увидеть, остановиться, доиграть время, пожать руки.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  9. Чем больше разрыв, тем меньше смысла в фолах.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

  10. Когда разрыв слишком велик для оставшегося времени.

    Источник: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры · применение

Источники

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 и общие тренерские материалы; вопросы написаны заново, ничего не воспроизводится. Пронумерованные правила ФИБА относятся к категории «Правила».

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, нападение в концовке игры60
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, фолы в концовке игры30
  • Общие справочные материалы по баскетболу, тактика фолов10