Tennis · Stufe 5: Gehobene Mittelstufe · Unterstufe 5.4
Spielbedingungen
4 Tests · 40 Fakten · aktualisiert am 12. Oktober 2026 · Markdown
Wie Wind, Sonne, Hallen- und Freiplätze sowie der Belag die Art verändern, wie Punkte gespielt werden sollten.
Jeder Test unten besteht aus zehn Fragen auf Insporta. Die Liste unter einem Test zeigt, was die Fragen prüfen: ein Fakt pro Frage, mit Quelle. Lesen Sie sie vor dem Test oder kehren Sie nach einer falschen Antwort zu ihr zurück.
Test 1Spielen bei WindTest machen
Rückenwind trägt den Ball, daher ihn flach halten und Drall geben.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Gegenwind bremst einen weichen Ball.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Der Wind hält den Ball zurück, sodass ein Stopp nahe am Netz stirbt.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Tempo und Drall verringern die Wirkung des Windes.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein schneller Ball ist weniger lange in der Luft.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Kleine Schritte erlauben schnelle Korrekturen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Wind kann den Ball seitlich ins Aus drücken.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Schnellere, flachere Bälle werden weniger beeinflusst.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein Spieler prüft, zielt, passt an und bewegt sich.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Gegenwind braucht zusätzliche Höhe und Tempo.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Test 2Sonne und LichtTest machen
Blendung verbirgt einen hohen Ball.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Eine Kappe beschattet die Augen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Eine kleine Anpassung hält den Ball im Blick.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Der Gegner kann den Ball nicht sehen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Blendung wirkt gegen den Rückschläger.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Direkt in die Sonne zu schauen, schmerzt in den Augen und lässt den Ball verlieren.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Beide Spieler blicken in dieselbe Sonne.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Je höher der Ball, desto schwerer ist er zu sehen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein Spieler bemerkt, beschattet, passt an und spielt.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Ein hoher Ball ist gegen die Sonne schwer zu verfolgen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Test 3Spielen in der Halle und im FreienTest machen
Ein Dach beseitigt das Wetter.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Eine niedrige Decke macht einen hohen Lob schwer einzuschätzen, und der Ball kann sie sogar treffen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Gleichbleibende Bedingungen machen das Spiel berechenbar.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Kunstlicht ändert sich nicht.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Wetter bringt zusätzliche Variablen.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
In der Halle lässt sich der Ball leichter kontrollieren.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Warme Bälle springen höher als kalte.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein Hallenplatz ist am besten geschützt.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein Spieler wärmt sich auf, testet, zielt und spielt.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Eine niedrige Decke begrenzt den Lob.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Test 4Taktik nach BelagTest machen
Der langsame, hohe Aufsprung begünstigt geduldigen Topspin.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Rasen rutscht und bleibt flach.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Hartplätze geben einen berechenbaren Aufsprung.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein langsamer Belag verlängert die Ballwechsel.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein langsamer Belag belohnt Abwechslung.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Früher Ballkontakt bewältigt den flachen Aufsprung.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Tempo begünstigt schnelles, angriffslustiges Spiel.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Die Punkte dauern auf Sand in der Regel am längsten.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Wissen
Ein Spieler lernt, passt sich an und spielt.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Sand bremst den Ball und verlängert die Punkte.
Quelle: Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen) · Anwendung
Quellen
ITF-Materialien der Trainerausbildung, ITF Coaching & Sport Science Review, Lehrpläne der Verbände, allgemeine Trainingsliteratur; eigenständig verfasste Originalfragen, nichts übernommen. Nummerierte ITF-Regeln gehören zur Kategorie Sportregeln.
- Allgemeine Coaching-Fachliteratur (Spielbedingungen)40