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Volley-ball · Niveau 5 : Intermédiaire supérieur · Sous-niveau 5.2

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10 tests · 100 faits · mis à jour le 25 octobre 2026 · markdown

La distribution et la position du passeur, le timing de l'attaquant, les cartes des tirs, les habitudes du serveur, les rapports de scouting, les schémas par rotation, les attaquants qui lisent le contre, l'adaptation en cours de match et la dissimulation de ses propres indices.

Chaque test ci-dessous compte dix questions sur Insporta. La liste sous un test indique ce que les questions vérifient : un fait par question, avec la source dont il est tiré. Lisez-la avant le test, ou revenez-y après une mauvaise réponse.

Test 1La distribution du passeurFaire un test

  1. La distribution est la part des passes qui vont à chaque attaquant.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Connaître ses habitudes dit au contre de quel côté s'incliner.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Après une réception parfaite, il peut utiliser tous les attaquants, centraux compris.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Les attaquants à l'avant changent, et ses choix aussi.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Beaucoup de passeurs s'appuient sur un seul attaquant quand le set est serré.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Les passeurs s'éloignent souvent d'un attaquant en difficulté.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Les passeurs alimentent l'attaquant qui marque et évitent celui qui ne marque pas.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Observer, noter, répartir et partager.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Plus la réception est bonne, plus le passeur peut utiliser d'attaquants.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. La plus grosse part revient à l'attaquant que le passeur sollicite le plus.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 2Où se trouve le passeurFaire un test

  1. Seul un passeur avant peut attaquer la deuxième touche.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Avec le passeur à l'arrière, les trois joueurs avant peuvent attaquer.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Un passeur éloigné du filet a moins de choix.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Sans réception près du filet, une fixe est difficile à servir en passe.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Un passeur équilibré peut jouer n'importe quelle combinaison ; déséquilibré, il ne le peut pas.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Une passe en manchette est difficile à rendre rapide ou piégeuse.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Depuis la cible, il peut passer à tous les attaquants.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Plus on est loin de la cible, moins il y a d'options.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Rotation, réception, équilibre du passeur et attaquant.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Loin du filet, une balle haute vers l'aile est le choix sûr.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 3Le timing de l'attaquantFaire un test

  1. Un attaquant qui démarre tard a moins de chances de recevoir une passe rapide.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Un attaquant qui ne prend pas d'élan est rarement la cible.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Un attaquant qui démarre tôt attend une passe rapide ; une course tardive convient à une balle haute.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Si tous prennent leur élan, l'indice du timing disparaît.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Les contreurs sautent un instant après que l'attaquant d'une balle haute a quitté le sol.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Un rythme figé permet aux contreurs de le chronométrer à chaque fois.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Le basket passe derrière le passeur, le long du filet.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Réception, course, saut avec la passe et frappe.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Plus la passe est rapide, plus tôt l'attaquant doit démarrer.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Un central en l'air avant la passe attend une fixe.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 4Les cartes des tirsFaire un test

  1. Un shot chart indique où est allée chaque attaque.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Les contreurs retirent son meilleur coup et laissent le reste à la défense.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Un attaquant peut frapper différemment sur une balle haute et sur une passe rapide.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Beaucoup d'attaquants reviennent à un seul coup quand la passe est tendue.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Face à un contre haut, les attaquants jouent souvent dans le contre ou par-dessus en douceur.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Un attaquant qui feinte beaucoup exige un joueur prêt pour les balles courtes.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Un attaquant peut s'adapter à la défense au fil du match.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Marquer, lire, planifier et vérifier.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Les feintes tombent le plus court, les frappes puissantes le plus long.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Le chart montre ses frappes tomber au fond en diagonale.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 5Les habitudes du serveurFaire un test

  1. Beaucoup de serveurs ont des zones favorites auxquelles ils reviennent.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Après une faute, beaucoup de serveurs prennent moins de risques.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Certains serveurs changent de type de service ou de cible après une pause.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Un lancer de balle d'un côté correspond souvent à la direction du service.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Service flottant, service smashé flottant ou service lifté : la façon de recevoir la balle change.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Un serveur qui rate souvent long jouera bientôt plus sûr.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Un réceptionneur plus proche du filet peut atteindre tôt les services courts.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Observer, noter, repérer et transmettre.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Une faute, un service plus sûr, puis de nouveau du risque.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Les réceptionneurs se décalent vers la zone que le serveur vise habituellement.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 6Le rapport de scoutingFaire un test

  1. Les rapports listent les habitudes, les meilleurs attaquants et les cibles de service.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. La vidéo codée avec des statistiques montre les habitudes de chaque joueur.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Trois ou quatre points clairs sont plus faciles à utiliser pendant un échange de jeu.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Beaucoup de clubs ont un membre du staff dédié au scouting et aux statistiques.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Une réunion avant le match prépare le plan de jeu.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Certains joueurs gardent quelques notes clés sur une carte fixée au poignet.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Si l'adversaire joue autrement, le plan doit changer.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Vidéo, codage, écrit et réunion d'équipe.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Du système jusqu'aux joueurs pris individuellement.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Avant un match, les équipes étudient l'adversaire en vidéo.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 7Schémas par rotationFaire un test

  1. Beaucoup d'équipes ont une combinaison favorite dans chaque rotation.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Si le passeur joue ailleurs, le contre est pris à contre-pied.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Avec deux attaquants avant, il y a moins de choix.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Avec une réception parfaite, le passeur peut dérouler ses combinaisons prévues.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Une combinaison répétée est un schéma que l'adversaire peut scouter.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Une fois le contre en place, une nouvelle combinaison fonctionne mieux.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Depuis le centre, il organise le contre face à chaque rotation.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Apprendre, repérer, décaler et contrer.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Plus il y a d'attaquants, plus la tâche du contre est difficile.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Nommer la rotation rappelle au contre le schéma de l'adversaire.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 8Les attaquants qui lisent le contreFaire un test

  1. Voir le contre montre où se trouve l'espace.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Un contre ligne tardif laisse la ligne ouverte.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Un block-out sur les mains peut battre un contre solide.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Face à un contre bas, l'attaquant peut attaquer par-dessus.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Des défenseurs au fond laissent un espace court pour un coup en douceur.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Une bonne passe permet à l'attaquant de voir avant de frapper.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Les espaces et les mains souples offrent un passage à travers ou en dehors du contre.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Passe, contre, espace et choix.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Plus le contre est solide, plus le coup doit être malin.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Un espace entre les contreurs est un passage ouvert pour le ballon.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 9S'adapter en cours de matchFaire un test

  1. Les premiers échanges de jeu montrent si l'adversaire joue comme prévu.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Les schémas perdants montrent où le plan doit changer.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. La pause entre les sets laisse le temps d'expliquer les changements.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Le contre peut lui retirer sa diagonale, ou un défenseur peut se déplacer.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Les chiffres en direct appuient les changements tant qu'il reste du temps.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Un changement ne fonctionne que si les joueurs l'appliquent aussitôt.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Changer de plan rend le scouting moins utile.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Repérer, vérifier, expliquer et utiliser.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. C'est entre les sets qu'on a le plus de temps.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Les données en direct aident les entraîneurs à changer le plan pendant le match.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Test 10Cacher ses propres indicesFaire un test

  1. Si chaque frappe démarre de la même façon, le contre doit deviner.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  2. Un lancer de balle identique ne donne aucun indice précoce aux réceptionneurs.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  3. Les adversaires scoutent les combinaisons du match précédent, donc les nouvelles surprennent.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  4. Des codes vus de nombreuses fois en vidéo peuvent être décodés.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  5. Garder une force en réserve peut surprendre l'adversaire plus tard.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  6. Un attaquant qui reste immobile indique au contre qu'il n'est pas la cible.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  7. Si le contre montre tôt son plan, l'attaquant va jouer ailleurs.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · restitution

  8. Observer, repérer, changer et vérifier.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  9. Les habitudes les plus évidentes sont les plus faciles à lire.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

  10. Un signe derrière le dos cache la combinaison aux adversaires.

    Source : FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement · application

Sources

FIVB Coaches Manual (Niveaux I-II) et références générales d'entraînement ; questions originales rédigées, rien de reproduit. Les règles FIVB numérotées relèvent de la catégorie Règles du sport.

  • FIVB Coaches Manual (Levels I-II), ouvrages généraux d'entraînement100