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Futsal · Niveau 4 : Intermédiaire · Sous-niveau 4.1

Les systèmes de base

10 tests · 100 faits · mis à jour le 15 octobre 2026 · markdown

Ce sous-niveau enseigne ce qu'est réellement un « système » ou une organisation au futsal – une façon organisée et volontairement souple d'occuper le terrain pour remplir des rôles, et non un ensemble de lignes fixes – et pourquoi une équipe en change plusieurs fois au cours d'un même match ; le 4-0 et l'exigence technique qu'il impose aux quatre joueurs de champ ; le 3-1 construit autour d'un pivot fixe comme point de repère offensif constant ; le 2-2 comme base équilibrée et favorable à la rotation ; le losange 1-2-1 comme organisation alliant profondeur et couverture ; et les compromis de chacun – ce que chacun sacrifie, et le type de défense ou de situation de match qui le pénalise ; les tests 6 à 10 ajoutent le 1-3 et la construction directe contre un pressing, la lecture du système adverse, la façon dont chaque système défend une fois le ballon perdu, le changement de système en cours de match, et l'entraînement d'un système.

Chaque test ci-dessous compte dix questions sur Insporta. La liste sous un test indique ce que les questions vérifient : un fait par question, avec la source dont il est tiré. Lisez-la avant le test, ou revenez-y après une mauvaise réponse.

Test 1Ce qu'est un système, et pourquoi les équipes en changentFaire un test

  1. Le manuel décrit un système de jeu comme l'occupation organisée du terrain pour remplir des rôles et des fonctions, et non comme un ensemble rigide de lignes.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. Les systèmes de jeu sont continuellement réorganisés par les déplacements de l'équipe elle-même et par les actions de l'adversaire : aucun dispositif ne dure sans être touché.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  3. Aucune équipe ne joue un seul système rigide pendant tout un match ; les joueurs doivent maîtriser plusieurs systèmes et passer de l'un à l'autre de façon voulue.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  4. Le personnel technique de la FIFA souligne qu'aucun système n'est forcément plus efficace qu'un autre et que les qualités de l'effectif sont décisives.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  5. Le manuel se demande s'il faut choisir un système adapté aux joueurs ou des joueurs adaptés à un système, et associe la première approche au football de base.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  6. Le manuel associe la sélection de joueurs adaptés à un système aux adultes de haut niveau, où les ressources et la souplesse de l'effectif la rendent possible.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  7. Les quatuors et les trios permettent à un groupe de joueurs de s'habituer les uns aux autres et de combiner des points forts choisis ; les changements isolés, un par un, sont qualifiés de chose du passé.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  8. Les quatuors sont décrits comme utilisés à des moments relatifs et appropriés d'un match, en adaptant le groupe à ce dont le jeu a alors besoin.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  9. Au plus haut niveau, les changements délibérés et fréquents de système au sein d'une phase sont une caractéristique reconnue d'un jeu d'attaque fluide et réussi.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  10. Le manuel exhorte l'entraîneur débutant à résister à la tentation de tout copier de ce qu'il voit ailleurs et à maîtriser à fond quelques systèmes plutôt que d'en survoler beaucoup.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

Test 2Le 4-0 et ce qu'il demande à chaque joueurFaire un test

  1. Dans un 4-0, les quatre joueurs de champ évoluent sur toute la largeur du terrain, sans qu'aucun soit posté en permanence comme pivot de référence.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. Le 4-0 exige un excellent contrôle de balle, de la possession et beaucoup de mouvement des joueurs, ce qui explique que des équipes plus techniques l'adoptent.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  3. Une équipe en 4-0 cherche à attirer les adversaires hors de leur bloc, en guettant un déclencheur pour attaquer l'espace laissé derrière la ligne défensive.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  4. Les consignes du manuel pour le 4-0 énumèrent les déplacements sans ballon pour recevoir une passe parallèle, une passe diagonale, et pour former un triangle autour du ballon.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  5. Une consigne affirmée pour le 4-0 est d'éviter d'entrer dans les espaces occupés par un coéquipier, afin que les déplacements gardent le terrain étalé.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  6. Le manuel décrit des paires classiques de 4-0 qui travaillent en mouvement de papillon sur les ailes pour conserver et faire circuler la possession.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  7. La course de repli est une ruse innovante qui exploite l'espace et surprend, parce qu'elle diffère de ce que l'on attend d'une équipe en possession.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  8. Le manuel note que si l'équipe qui attaque garde le ballon confortablement, elle peut avoir plus de mal à ouvrir le jeu et à pénétrer, puisque l'espace est refusé.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  9. Un 4-0 haut oblige l'adversaire à revenir à l'attaque directe : le dernier défenseur doit donc faire preuve de plus de prudence pour étouffer la contre-attaque.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  10. Le manuel associe l'exigence du 4-0 en matière d'excellent contrôle, de possession et de mouvement aux équipes plus avancées et techniquement plus abouties.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

Test 3Le 3-1 et le pivot fixeFaire un test

  1. Un 3-1 place trois joueurs dans la construction, avec un joueur, le plus avancé, qui joue le rôle de pivot.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. Le manuel identifie le pivot comme le joueur le plus avancé dans un 3-1 offensif.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  3. Le pivot offre une option de passe avancée permanente, capable de garder le ballon dos au but pendant que ses coéquipiers se rapprochent.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  4. Une consigne affirmée est que si le pivot vient en soutien, un coéquipier doit occuper le poste de pivot afin que le point de repère ne soit pas perdu.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  5. Les consignes du 3-1 demandent au joueur le plus en retrait de l'équipe en possession d'ajuster sa position pour assurer la couverture face à une contre-attaque.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  6. Dans un 3-1, les trois joueurs les plus en retrait font progresser le ballon et cherchent à servir le pivot, le plus avancé.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  7. Le manuel cite l'isolement du pivot en coupant les lignes de passe, et le fait de le prendre à deux, parmi les réponses défensives à une attaque appuyée sur un pivot.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  8. Prendre le pivot à deux pour exercer une pression immédiate est l'une des solutions que le manuel énonce pour défendre les ballons joués à l'intérieur vers lui.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  9. Cette séance place chaque équipe en 3-1 avec un pivot, trois joueurs déjouant le pressing avant que le ballon soit amené jusqu'au pivot.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  10. Un seul repère fixe donne à la défense un point de focalisation prévisible, ce qui explique pourquoi les équipes ajoutent des rotations et des décrochages pour l'empêcher d'être lu.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

Test 4Le 2-2 et le losange 1-2-1Faire un test

  1. Un 2-2 divise les joueurs de champ en deux joueurs plus en retrait et deux plus avancés, selon une répartition équilibrée.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. La séance de 2-2 est intitulée autour des situations de 1 contre 1 et demande aux joueurs d'utiliser toute la largeur et toute la profondeur pour exploiter le système.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  3. Avec deux joueurs habituellement plus en retrait, un 2-2 conserve une rest-défense sans consigne particulière, à la différence d'un 4-0 qui engage tout le monde.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  4. La consigne du 2-2 est que les joueurs doivent utiliser toute la largeur et toute la profondeur de la zone pour exploiter pleinement le système.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  5. Un 1-2-1 est un losange : un joueur en retrait, deux sur les côtés et un avancé.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  6. Le losange a à la fois un point d'appui avancé fixe et un joueur isolé en retrait pour la couverture, ce qui ajoute de la profondeur aux deux extrémités par rapport à un dispositif à deux paires.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  7. Un losange à base étroite s'appuie sur ses deux joueurs de côté pour alimenter les deux surfaces, ce qui est exigeant et peut être exploité s'ils se fatiguent.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  8. Si l'on bat l'unique joueur en retrait d'un losange, il n'y a pas de second joueur en retrait à ses côtés pour le couvrir, seulement le gardien.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  9. La répartition équilibrée du 2-2 permet aux rotations de côté de se faire devant une paire stable, ce qui préserve l'équilibre défensif pendant que le ballon est déplacé sur les ailes.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  10. La séance de bloc bas du manuel place l'équipe qui défend dans un losange défensif en 1-2-1, qui oblige le jeu à passer sur les côtés et à s'éloigner du but.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

Test 5Les compromis, et ce qui bat chaque systèmeFaire un test

  1. Sans pivot permanent, le 4-0 n'a aucune cible avancée fixe sur laquelle faire rebondir le ballon sous la pression, et s'appuie donc entièrement sur le mouvement.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  2. Si les défenseurs restent dans leur bloc et refusent l'espace, le leurre du 4-0 n'a rien à exploiter et la pénétration devient difficile.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  3. Avec le pivot maintenu haut, un 3-1 construit à trois, qui peuvent se retrouver en infériorité numérique face à un pressing agressif.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  4. Couper les lignes d'approvisionnement et envoyer un second joueur presser sont les deux mesures de défense contre le pivot que le manuel associe.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  5. Sans mouvement, un dispositif à deux paires offre des points de repère fixes, et le manuel prévient qu'un jeu statique est plus facile à défendre.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  6. Un homme se tient à la pointe du losange : un seul duel perdu à cet endroit ouvre donc la voie vers le but.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  7. Engager des joueurs vers l'avant signifie qu'un ballon perdu invite à une attaque directe dans l'espace derrière, c'est pourquoi le dernier défenseur reste vigilant.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  8. Le 4-0 convient à quatre joueurs techniquement homogènes et mobiles, précisément parce qu'il n'a pas de rôle de pivot fixe à tenir.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  9. La répartition équilibrée du 2-2 maintient une rest-défense stable, ce qui convient mieux à la gestion d'une avance que les systèmes qui poussent des joueurs vers l'avant.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  10. Les experts de la FIFA estiment qu'aucun système n'est intrinsèquement supérieur, et que la souplesse adaptée aux joueurs et aux circonstances caractérise les équipes fortes.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

Test 6Le 1-3 et le jeu directFaire un test

  1. Un 1-3 laisse un joueur de champ en retrait et en pousse trois haut, l'image inversée du 3-1, où trois construisent et un reste haut.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. Le manuel qualifie le fait de n'avoir qu'un seul joueur en retrait face à un pressing haut, les autres étant plus avancés, de l'une des situations les plus risquées de la construction.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  3. Le manuel présente la construction en 1-3 comme une alternative possible au jeu avec gardien volant, dont il décrit l'efficacité comme diluée et le plus souvent inefficace ces derniers temps.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  4. Seul sous le pressing, avec trois coéquipiers haut, le joueur en retrait ne peut pas attendre d'aide ; il doit rester calme avec le ballon et trouver une passe vers l'avant avant que les joueurs qui pressent ne se referment.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  5. Agrandir le terrain signifie étaler les joueurs sur sa longueur et sa largeur, de sorte que le pressing est étiré et que l'équipe peut jouer plus directement au-delà de lui.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  6. Une construction plus directe prend moins de risques, quel que soit le système, bien que le manuel note qu'elle exige un niveau technique plus élevé de chaque joueur.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  7. Sans une maîtrise complète du système, une équipe qui garde le ballon longtemps a du mal à repérer le moment de lancer une attaque directe, car le soutien manque et le ballon peut être perdu.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  8. Les trois joueurs hauts étirent le terrain avant l'arrivée du ballon, de sorte que le joueur profond a des cibles ; sa passe vers l'avant élimine le pressing et laisse les joueurs hauts attaquer face à moins de défenseurs.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  9. La longue possession sert à déplacer la défense ; dès qu'un défenseur est attiré hors de sa position, c'est le déclencheur, et l'équipe doit le reconnaître avant de passer à une attaque directe.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  10. Le 7, le 9 et le 11 blancs sont tous hauts et derrière le jeu, donc le 8 et le 10 gris foncent sur le 4, seul. C'est le prix d'un 1-3 : un seul joueur en retrait signifie qu'une perte de balle peut le laisser en infériorité numérique. Le futsal n'a pas de hors-jeu.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

Test 7Lire le système adverseFaire un test

  1. Un système est une manière d'occuper le terrain ; compter qui reste en retrait et qui reste haut en dit donc long à un joueur, même à pleine vitesse.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  2. Les reprises du jeu sont le moment où les équipes mettent en place ce qu'elles ont travaillé, si bien que la forme qu'elles y adoptent révèle le système dans lequel elles sont à l'aise.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  3. Un 2-2 fondé sur des duels 1 contre 1 appelle la couverture : un coéquipier se place derrière le défenseur attaqué, de sorte qu'un duel perdu ne laisse pas une course directe vers le but.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  4. Un 1-3 garde un joueur en profondeur ; une transition rapide peut donc lui opposer deux attaquants avant que les trois joueurs hauts ne se replient.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  5. Une rotation constante entraîne le marqueur individuel partout où va son joueur et ouvre des espaces derrière lui ; avec une zone, les défenseurs tiennent des secteurs et se passent les relayeurs.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  6. Les équipes passent d'un système connu à un autre au sein d'une même séquence, de sorte qu'une seule attaque peut montrer une forme que l'adversaire n'utilise que brièvement.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  7. Un 2-2 attaque par sa paire haute et par des duels 1 contre 1, un 4-0 par le mouvement et en attirant les défenseurs hors de leur position ; la défense doit donc changer ce dont elle se protège.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  8. L'équipe rassemble l'image du jeu, la traduit en décompte, nomme le système d'après ce décompte, et ne modifie qu'ensuite son propre marquage pour y répondre.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  9. Le défenseur sur le porteur oriente l'ailier vers la ligne de touche, ce qui laisse à un coéquipier le temps de glisser derrière lui ; si l'ailier élimine le premier homme, il tombe sur la couverture.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  10. Le 4 et le 7 gris forment la paire basse, et le 9 et le 11 la paire haute près du but blanc : deux et deux. Un 3-1 montrerait trois joueurs en retrait, un 1-3 un seul.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

Test 8Chaque système sans le ballonFaire un test

  1. Chaque forme d'attaque est aussi le point de départ de la défense : dès que le ballon est perdu, les mêmes joueurs doivent former un dispositif défensif organisé.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  2. Le joueur le plus proche du ballon presse en premier, et dans une attaque en 3-1 c'est souvent le pivot, déjà haut là où le ballon a été perdu.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  3. Le 2-2 garde une paire derrière le ballon précisément pour qu'un ballon perdu ne devienne pas une course directe vers le but ; leur première tâche est d'arrêter la contre-attaque pendant que la paire haute réagit.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  4. Un 4-0 haut n'a aucun joueur posté derrière le jeu ; tous doivent donc réagir en même temps, et le dernier défenseur doit retarder la contre-attaque jusqu'à l'arrivée de l'aide.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  5. Quand les dispositifs offensif et défensif coïncident, chaque joueur est déjà à son poste défensif à l'instant où la possession change, ce qui raccourcit la transition.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  6. Le pivot est le joueur le plus proche du ballon ; presser aussitôt force une première passe précipitée ou latérale, ce qui laisse à ses coéquipiers le temps de s'organiser.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  7. Au futsal, la possession change constamment, et chaque transition défensive part de l'endroit où le système offensif a laissé les joueurs.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · restitution

  8. C'est le moment pour lequel le 2-2 est conçu : la paire profonde affronte la contre-attaque, l'un engageant et l'autre couvrant, et leur mission est de tenir jusqu'au retour de la paire haute battue, pour que l'équipe puisse à nouveau défendre à quatre.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  9. Après un but, une équipe dispose de toute la reprise du jeu pour s'organiser ; une rentrée de touche lui laisse quelques secondes, le temps que le ballon soit placé et que le décompte des quatre secondes s'écoule ; un ballon perdu en jeu ouvert ne lui en laisse aucune, ce qui explique l'importance de la forme dans laquelle elle attaque.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  10. Le 5 gris vient de récupérer le ballon à côté du 9 blanc, le pivot. C'est le joueur le plus proche et il peut presser immédiatement, tandis que le 7, le 4 et le 11 sont à plusieurs mètres et doivent prendre leurs positions défensives.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

Test 9Changer de système en cours de matchFaire un test

  1. Le manuel dit qu'une équipe ne jouera pas systématiquement en 4-0 pendant tout un match, car ce serait irréalisable et contre-productif pour la mise en œuvre de ce système même ; les joueurs doivent être à l'aise dans plusieurs.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. Un 3-1 repose sur un pivot fixe qui garde le ballon dos au but ; faire entrer un joueur-cible est donc le moment classique pour y passer.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  3. Si le ballon vers le pivot est coupé, supprimer le point de repère fixe et faire circuler en 4-0 retire la cible autour de laquelle la défense s'est organisée.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  4. Le manuel demande aux entraîneurs d'aider les joueurs à comprendre comment les systèmes s'échangent et, surtout, pourquoi le changement a lieu et dans quel but tactique ou stratégique.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  5. Au niveau élite, une partie des changements de système est délibérée, alors que chez les équipes de base, de jeunes et de loisir, la plupart sont fortuits, faute de structure dans le jeu.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  6. Le manuel observe que, même si le futsal de haut niveau peut ressembler à des mouvements rapides et imprévisibles, un œil exercé peut encore distinguer les systèmes utilisés par les équipes.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  7. Les équipes conviennent à l'avance d'appels ou de signaux, ou utilisent un remplacement pour faire entrer des joueurs qui portent la nouvelle forme, puisque le jeu ne peut pas être arrêté pour donner des consignes.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  8. Un changement de système part d'un problème sur le terrain ; l'entraîneur choisit une forme qui le résout, la transmet, et les joueurs l'exécutent.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  9. Quand le pivot vient chercher le ballon plus bas et qu'aucun coéquipier ne prend sa place, l'équipe n'a plus de point de repère haut : quatre joueurs au même niveau qui font circuler le ballon, c'est un 4-0.

    Source : Ouvrages généraux d’entraînement de futsal · application

  10. Les gris ont bloqué la rentrée de touche, avec un marqueur sur le 9 et des joueurs autour du 7. Le manuel dit que lorsqu'un coup de pied arrêté est bloqué, la sécurité passe d'abord : le ballon est ramené en arrière pour que l'équipe reparte d'un 3-1 sûr et garde possession et équilibre.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 12 · application

Test 10Entraîner un systèmeFaire un test

  1. L'explication de la séance indique que l'équipe sans le ballon adopte un système de marquage individuel.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  2. Le joueur supplémentaire peut se joindre à l'attaque, créant une supériorité numérique de 4 contre 3, dès que son équipe récupère la possession devant la ligne médiane.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  3. La deuxième progression se joue à 4 contre 4 sur la zone réduite, l'équipe sans le ballon ne pouvant défendre que dans sa propre moitié de terrain.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  4. L'organisation place un but au bord de la surface de réparation à chaque extrémité de l'aire de jeu, avec un gardien dans chacun.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  5. La séance précise que l'équipe qui attaque ne peut conclure au but que depuis l'intérieur de la moitié de terrain adverse.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  6. Sur une conclusion ou une perte de balle, les équipes échangent leurs rôles : deux attaquants quittent le terrain et deux joueurs de l'équipe qui défendait entrent pour devenir attaquants.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  7. La séance du 1-3 s'intitule « Espace et verticalité », et sa consigne est d'utiliser toute la largeur du terrain pour compliquer la tâche des défenseurs.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · restitution

  8. La séance commence en 3 contre 3 sur une zone de 28 x 20 m, passe au terrain entier avec un joueur de côté qui peut se joindre à l'attaque pour un 4 contre 3, et s'achève en 4 contre 4 sur la zone réduite, la défense étant limitée à sa propre moitié de terrain.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  9. Le jeu commence par le gardien qui trouve un coéquipier dans la moitié défensive ; ce n'est qu'une fois le ballon porté dans la moitié offensive qu'un attaquant et les deux défenseurs peuvent monter depuis la moitié défensive.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

  10. A est large sur la ligne de touche proche, vide, et étire les deux défenseurs gris. B et D gardent le 7 au milieu, à côté de la trajectoire du ballon, et C encombre l'espace que le 9 occupe déjà ; la consigne de la séance est d'utiliser toute la largeur et toute la profondeur.

    Source : FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 11 · application

Sources

FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chapitre 11 (Futsal tactics), pour les systèmes, les rotations, le pressing et les transitions que ce niveau couvre, complété par les connaissances générales bien établies de l'entraînement au futsal quand le manuel lui-même ne fixe pas de chiffre ou d'article précis. Comme au niveau 3, cette matière repose sur le jugement et non sur une référence à une Loi.

  • FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 1163
  • Ouvrages généraux d’entraînement de futsal36
  • FIFA Futsal Coaching Manual (2025), chap. 121