Aller au contenu
Insporta Book
fr

Triathlon · Niveau 4 : Intermédiaire · Sous-niveau 4.5

Psychologie et performance mentale

10 tests · 100 faits · mis à jour le 12 octobre 2026 · markdown

Anxiété et activation avant la course, visualisation, dialogue interne, régulation de l'activation, styles d'attention, tolérance à l'inconfort, prise de décision sous la fatigue, sentiment d'efficacité personnelle, et exigences mentales propres au format du triathlon, avec ses trois disciplines et ses deux transitions.

Chaque test ci-dessous compte dix questions sur Insporta. La liste sous un test indique ce que les questions vérifient : un fait par question, avec la source dont il est tiré. Lisez-la avant le test, ou revenez-y après une mauvaise réponse.

Test 1Anxiété et activation avant la courseFaire un test

  1. L'anxiété d'avant-course désigne précisément l'état de nervosité et d'inquiétude avant de concourir, distinct d'une blessure, d'un choix d'allure ou d'un trait de personnalité sans rapport.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Un niveau modéré d'activation avant la course est une réponse physiologique normale de préparation, et non automatiquement le signe d'une mauvaise préparation ; même les athlètes d'élite le ressentent couramment.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  3. Le modèle en U inversé décrit une performance qui augmente avec l'activation jusqu'à un certain point, puis diminue si l'activation continue de monter, plutôt qu'une droite dans un sens ou dans l'autre.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  4. Les mêmes sensations physiques peuvent être perçues comme alarmantes ou stimulantes selon l'athlète, c'est pourquoi la condition physique seule ne permet pas de prédire la réaction.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Au-delà d'un niveau modéré, l'anxiété croissante tend à perturber l'attention plutôt qu'à l'aiguiser, soit en rétrécissant trop la concentration, soit en la dispersant complètement.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. Une séquence d'étapes familière donne à l'esprit quelque chose de structuré et de prévisible sur quoi se concentrer, ce qui peut chasser l'inquiétude diffuse dont l'anxiété se nourrit souvent.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. La phase d'anticipation juste avant un départ tend à concentrer le plus d'anxiété, qui s'apaise généralement une fois l'athlète réellement engagé dans la course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  8. L'excitation et l'anxiété partagent des sensations physiques très proches ; requalifier ce ressenti en excitation peut donc modifier la façon de le vivre sans changer la sensation elle-même.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. Selon le modèle en U inversé, trop peu d'activation peut être un risque pour la performance autant que trop, c'est pourquoi l'absence totale de nervosité peut s'interpréter comme un manque d'engagement plutôt que comme un état idéal.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. Puisqu'une activation modérée soutient réellement la performance dans le modèle en U inversé, l'objectif pratique est de trouver le bon niveau, et non de ramener l'anxiété à zéro.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

Test 2Visualisation et répétition mentaleFaire un test

  1. La visualisation consiste précisément à répéter mentalement une action, ce qui la distingue du fait de parcourir physiquement un parcours, de regarder quelqu'un d'autre concourir ou d'une méthode de relaxation sans rapport.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Répéter mentalement une réponse calme et compétente à un contretemps probable prépare l'athlète à ce moment-là, et pas seulement à la version de la course où tout se passe bien.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  3. La visualisation multisensorielle ajoute au visuel des sons, des sensations physiques et de l'effort imaginés, plutôt que de le remplacer ou de n'être qu'une seconde séance.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  4. Les recherches sur l'imagerie motrice suggèrent qu'un mouvement imaginé avec netteté peut activer des voies neuronales qui se recoupent avec celles de l'exécution réelle du mouvement, ce qui lui donne une base physique réelle.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Une répétition détaillée et concrète donne à l'esprit un scénario réel pour se préparer, tandis qu'une image floue offre peu d'éléments précis sur lesquels s'appuyer quand le moment arrive.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. La visualisation se pratique généralement à plusieurs moments de la préparation, et non à un seul moment, des mois à l'avance, ni à un dernier instant, ni pendant la compétition elle-même.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  7. Revivre un véritable succès passé donne à l'athlète une preuve réelle sur laquelle fonder sa confiance, ce qui est un apport différent, et souvent plus puissant, que d'imaginer un avenir hypothétique.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  8. La visualisation fonctionne comme une compétence qui s'entraîne ; une pratique répétée tend donc à rendre la répétition mentale plus vivace et plus utile qu'un seul essai de dernière minute.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. Les transitions comportent leur propre séquence et leurs propres erreurs possibles, distinctes de celles des parties de la course, et c'est précisément pourquoi elles gagnent à être répétées pour elles-mêmes.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. La spécificité, la répétition et le détail multisensoriel vont tous dans le même sens : la visualisation est une compétence qui progresse avec une pratique délibérée.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 3Dialogue interne et ses effetsFaire un test

  1. Le dialogue interne désigne précisément les mots que l'athlète s'adresse à lui-même, intérieurement ou à voix haute, à distinguer d'une conversation entre coéquipiers, d'une consigne d'entraîneur ou d'une interview.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Le dialogue interne instructionnel guide la technique, par exemple « relâche les épaules », tandis que le dialogue interne motivationnel vise l'effort et la confiance, par exemple « tu l'as déjà fait ».

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  3. Un dialogue interne négatif répété peut renforcer le doute qu'il exprime, ce qui tend à restreindre l'effort et la concentration plutôt qu'à les soutenir.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Pendant un effort intense, l'attention est déjà sollicitée à l'extrême ; une consigne brève et précise est donc bien plus facile à utiliser qu'un long monologue intérieur.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Se parler à soi-même en disant « tu » peut créer une légère distance psychologique, qui ressemble davantage aux encouragements d'un entraîneur extérieur qu'à une voix intérieure à la première personne.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. Une consigne répétée de nombreuses fois à l'entraînement est bien plus facile à mobiliser automatiquement sous le stress de la course qu'une consigne que l'athlète tente d'inventer sur le moment.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. À mesure que la fatigue s'installe, les schémas de dialogue interne existants, encourageants ou emplis de doute, tendent à s'intensifier plutôt qu'à disparaître ou à devenir positifs d'eux-mêmes.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  8. Comme pour toute consigne de dialogue interne, une reformulation préparée à l'avance est bien plus accessible sur le moment que d'en inventer une alors qu'on est déjà sous pression.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. La navigation en eau libre, la gestion de l'allure à vélo et l'inconfort de la course à pied en fin de course appellent chacun un dialogue interne un peu différent, car chaque partie présente son propre défi.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. Les données sur le coût du discours négatif et sur le bénéfice des consignes positives font du dialogue interne une influence réelle et modulable sur la performance.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 4Techniques de régulation de l'activationFaire un test

  1. La régulation de l'activation consiste précisément à ajuster délibérément son niveau d'activation, ce qui la distingue d'un acte médical, d'un processus de développement musculaire ou d'une règle de départ de course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Une respiration lente et contrôlée est un moyen très utilisé d'orienter le système nerveux vers un état plus calme, et non un simple mécanisme d'apport d'oxygène sans rapport avec l'activation.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  3. La régulation consiste à adapter la technique à l'état réel ; un athlète sous-activé a donc besoin d'outils dynamisants, et non apaisants, pour atteindre un niveau utile.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Le niveau d'activation idéal comme la technique qui fonctionne réellement varient d'un athlète à l'autre, c'est pourquoi on la traite comme une compétence personnelle.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  5. Contracter puis relâcher délibérément les muscles donne au corps une action physique concrète pour évacuer la tension accumulée, étroitement liée à l'état d'activation global.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. Un échauffement familier et structuré remplit une double fonction : il élève la disponibilité physique du corps, tandis que sa prévisibilité aide aussi à apaiser la nervosité d'avant-course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. Une technique inconnue, essayée pour la première fois sous la pression de la course, est plus difficile à maîtriser et à exécuter correctement qu'une technique construite par une pratique répétée.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  8. Un effort de sprint court et explosif et un effort d'endurance long et régulier appellent des niveaux d'activation optimaux réellement différents, selon le modèle en U inversé.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. Au moment de la course à pied, la fatigue et tout ce qui s'est passé en natation et à vélo ont déjà modifié l'état de l'athlète, ce qui appelle une approche de régulation différente de celle du départ, à frais.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. Puisque la sous-activation comme la suractivation peuvent nuire à la performance, l'objectif est d'ajuster l'activation à ce que le moment exige, et non de la réduire systématiquement.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 5Styles de concentration et d'attentionFaire un test

  1. La focalisation associative désigne précisément l'attention étroite portée aux signaux internes du corps, à distinguer de la distraction délibérée, de la fixation sur l'arrivée ou d'une technique propre à la natation.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. La focalisation dissociative dirige l'attention vers l'extérieur ou ailleurs, à l'opposé d'une surveillance étroite des sensations corporelles, et elle est utilisée par des athlètes de tous niveaux.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  3. À haute intensité, gérée avec précision, suivre de près les signaux du corps aide l'athlète à rester juste à la limite de l'effort soutenable, et c'est là que la focalisation associative prend toute sa valeur.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Quand l'effort est régulier et n'exige pas de surveillance corporelle à chaque instant, diriger l'attention ailleurs peut rendre le temps et la monotonie plus supportables.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Une seule longue course contient des moments très différents, certains exigeant un suivi précis de l'effort et d'autres non, c'est pourquoi les athlètes expérimentés changent de style plutôt que de s'en tenir à un seul.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. Détourner l'attention du corps et de l'environnement est exactement le mauvais style quand une section technique exige une conscience étroite, en temps réel, pour la sécurité.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. Lire avec justesse les signaux du corps, surtout quand la fatigue les brouille, est une compétence qui progresse avec une pratique délibérée, et non quelque chose que tout athlète possède automatiquement.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  8. Ne jamais détourner son attention de l'inconfort corporel peut devenir mentalement épuisant sur une longue course, c'est pourquoi rester rigidement associatif jusqu'au bout peut se retourner contre l'athlète.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. L'eau libre exige une navigation et une conscience des contacts que la course à pied n'a tout simplement pas ; le style de focalisation utile change donc réellement d'une partie à l'autre, même à effort physique comparable.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. Chaque style a sa place dans une situation différente ; aucun n'est catégoriquement meilleur que l'autre.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 6Tolérance à la douleur et à l'inconfortFaire un test

  1. La tolérance à l'inconfort désigne précisément la capacité de continuer à performer malgré des sensations désagréables, à distinguer d'une mesure en laboratoire, d'une tactique d'allure ou d'une règle de course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. L'inconfort ordinaire de l'effort est attendu et généralement sans danger à surmonter, tandis que la douleur d'une blessure signale un dommage réel et appelle une réponse très différente, c'est pourquoi les deux sont bien distingués.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  3. L'exposition calme et répétée à un effort inconfortable à l'entraînement construit une réponse familière et exercée plutôt que de la panique, ce qui se répercute directement sur la façon dont la course est vécue.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Nommer une sensation avec précision transforme un ressenti vague et alarmant en quelque chose de précis et de familier, ce qui tend à la rendre plus gérable plutôt que plus menaçante.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Passer directement à l'interprétation la plus pessimiste d'une sensation gérable peut déclencher du stress et un ralentissement bien au-delà de ce que la situation physique réelle justifie.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. Comme les autres compétences mentales, la tolérance à l'inconfort se construit par une exposition répétée et de plus en plus difficile au fil d'une saison, et non par un test le jour de la course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. La capacité à tolérer le stress puise dans des ressources communes ; une mauvaise nuit de sommeil ou un événement de vie stressant peut donc réellement réduire ce qui paraît supportable à vélo ou en course à pied ce jour-là.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  8. Une échelle numérique ou descriptive donne à l'athlète et à l'entraîneur un langage commun et suivi pour parler de l'inconfort, plutôt qu'une impression vague et difficile à comparer.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. L'inconfort de la course à pied en fin de triathlon, lié aux impacts et à tout le corps, s'installe et se ressent différemment de la fatigue musculaire du vélo, plus assise, et met la tolérance à l'épreuve à sa manière.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. L'exposition progressive, la désignation précise des sensations et les échelles d'évaluation traitent toutes la tolérance à l'inconfort comme une capacité entraînable, et non comme une volonté fixe que certains athlètes auraient simplement.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 7Prise de décision sous la fatigueFaire un test

  1. La fatigue physique dégrade couramment la clarté cognitive nécessaire pour bien peser les options, à l'opposé d'une prise de décision affûtée ou de choix facilités.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Une décision prise calmement à l'avance n'a pas besoin d'être raisonnée à nouveau dans l'état de fatigue même qui rend le raisonnement clair le plus difficile.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  3. La fatigue peut orienter la pensée de l'athlète vers le soulagement de l'inconfort immédiat plutôt que vers l'examen de toute la course restante, ce qui produit des décisions peu représentatives de son jugement habituel.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Une règle fixée à l'avance peut simplement être suivie plutôt que raisonnée à nouveau chaque fois, ce qui compte surtout quand la fatigue a déjà compromis le raisonnement sur le moment.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Un problème réellement nouveau exige un raisonnement en temps réel, précisément la ressource cognitive qu'épuise la fatigue, c'est pourquoi les situations imprévues frappent le plus fort en fin de course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  6. Une voix extérieure de confiance donnant un signal convenu à l'avance allège la charge de raisonnement d'un athlète dont le jugement est précisément ce que la fatigue a compromis.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. Chaque décision prise sur de nombreuses heures puise dans la même ressource cognitive limitée ; la fatigue purement mentale liée aux choix ajoute donc son propre coût cumulatif à la fatigue physique.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  8. Une décision répétée dans un scénario d'entraînement devient plus facile à exécuter à nouveau sous la fatigue réelle de la course, selon la même logique que les stratégies de décision préalable et fondées sur des règles vues plus haut.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. Dans les dernières phases de la course à pied, la fatigue de la natation, du vélo et de la plus grande partie de la course s'est accumulée, et c'est précisément là que la qualité des décisions tend à être la plus compromise.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. Puisque la fatigue dégrade de façon prévisible le jugement sur le moment, la réponse pratique consiste à préparer les décisions clés à l'avance plutôt que de compter sur un jugement qui sera compromis.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

Test 8Confiance et sentiment d'efficacité personnelleFaire un test

  1. Le sentiment d'efficacité personnelle désigne précisément la croyance, propre à une tâche, en sa propre capacité, à distinguer d'un trait fixe, d'un nombre de courses ou d'une mesure de condition physique.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Avoir réellement accompli quelque chose soi-même est généralement une preuve plus solide pour son propre esprit que le simple fait que quelqu'un d'autre dise qu'on en est capable.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  3. Voir quelqu'un de niveau comparable réussir donne un signal crédible et facile à s'approprier que la même réussite est réellement à portée.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Douter à l'avance du résultat peut réduire discrètement l'effort ou la persévérance que l'athlète y met, ce qui contribue alors à produire le résultat même dont on doutait.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Un athlète peut se sentir réellement très capable dans une discipline et assez incertain dans une autre, c'est précisément pourquoi le sentiment d'efficacité personnelle est traité comme propre à chaque tâche plutôt que comme une valeur globale unique.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  6. Une série de véritables réussites précoces construit une base de preuves réelle du sentiment d'efficacité personnelle, sur laquelle l'athlète peut ensuite s'appuyer quand l'entraînement devient plus dur plus tard dans la saison.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. Un résultat de course public et chargé d'émotion tend à rester en mémoire de façon plus vivace qu'une série de réussites tranquilles et routinières à l'entraînement, ce qui lui donne un poids démesuré sur le sentiment d'efficacité personnelle.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  8. Une séance clairement réalisable offre une réussite nouvelle et authentique, qui peut interrompre le doute laissé par une mauvaise course, avant de revenir à un travail plus dur et plus exigeant.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. Le sentiment d'efficacité personnelle étant propre à chaque tâche, de solides preuves liées au vélo ne se transposent pas automatiquement à l'eau libre, qui a son propre historique et sa propre expérience.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. L'expérience de maîtrise, l'observation de ses pairs et la réussite précoce structurée remontent toutes à une expérience réelle, liée à la tâche, et non à une pensée positive générique.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 9Compétences mentales propres au format à trois disciplines du triathlonFaire un test

  1. Trois disciplines et deux transitions ajoutent des couches de décisions, de changements d'état d'esprit et d'ajustements qu'une course mono-sport n'a tout simplement pas à gérer.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  2. Le passage brutal d'une natation en départ groupé chaotique à des changements d'équipement rapides peut faire grimper rapidement l'activation, une charge psychologique qui s'ajoute à la transition physique elle-même.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  3. Une transition qui paraît répétée et familière supprime l'un des moments les plus chaotiques et incertains du jour de course, précisément le genre d'incertitude qui alimente le stress.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. La natation, le vélo et la course à pied demandent chacun une concentration et une sensation d'allure différentes ; se recentrer consciemment à chaque transition aide donc à accorder l'état d'esprit à la discipline dans laquelle on entre réellement.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. Maintenir la motivation stable sur trois disciplines différentes et plusieurs heures est un défi réellement différent et plus soutenu qu'un effort unique et plus court.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  6. La façon dont la natation et le vélo se sont réellement déroulés, bien, mal, conformes au plan ou non, nourrit directement le sentiment d'efficacité personnelle de l'athlète pour la course à pied qui suit.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. Puisque des problèmes surviennent réellement en triathlon, répéter une réponse calme à un contretemps probable construit une véritable préparation, selon le même principe qui fait fonctionner la visualisation en général.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  8. Savoir qu'il faudra encore courir change ce qui paraît réellement soutenable à vélo, un calcul mental qu'un contre-la-montre isolé n'a jamais à faire.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  9. Puisque l'exigence mentale du changement de discipline fait partie de ce que demande la course, pratiquer les compétences mentales au sein d'une séance d'enchaînement vélo-course répète directement cette exigence précise.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. La psychologie de la transition, les remises à zéro de l'état d'esprit et la confiance d'une partie à l'autre naissent toutes de l'interaction entre les disciplines, et non d'une seule discipline considérée isolément.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Test 10Synthèse et révisionFaire un test

  1. C'est le schéma typique de la chronologie de l'anxiété : l'anticipation d'avant-départ fait généralement culminer l'anxiété, qui s'apaise ensuite une fois l'athlète réellement en course.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  2. La visualisation est la compétence qui consiste à répéter mentalement des scénarios à l'avance ; les autres compétences proposées visent autre chose.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  3. Le fait que la fatigue compromette le jugement est un effet cognitif, distinct de la condition physique de l'athlète par ailleurs.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  4. Répéter le résultat idéal relève de la visualisation classique, et répéter un problème précis relève de la répétition du contretemps ; les autres paires ne correspondent pas à ce scénario.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  5. La conclusion du modèle en U inversé est qu'une activation modérée soutient la performance, c'est pourquoi l'objectif est de la gérer plutôt que de l'éliminer.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  6. C'est le schéma classique de la fatigue décisionnelle : des décisions compromises par la fatigue qui s'accumulent dans les dernières phases de la course à pied, au moment où la charge cumulée atteint son maximum.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  7. Le sentiment d'efficacité personnelle se construit précisément selon ce schéma graduel de recueil de preuves, contrairement aux trois autres, qui sont des réactions immédiates et ponctuelles.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  8. Chacune des trois techniques sert, en fin de compte, le même objectif plus large : façonner délibérément la façon dont le jour de la course est vécu mentalement.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

  9. La capacité de gérer le stress est partagée, et non cloisonnée ; un facteur de stress extérieur important peut donc réellement affecter aussi les compétences mentales entraînées.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · application

  10. Chacune d'elles, comme la technique et l'interprétation des données, revient à la même idée : ce sont des compétences qui s'entraînent, et non des traits fixes, et elles répondent à une pratique délibérée.

    Source : Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance · restitution

Sources

Ouvrage général d'entraînement en natation, vélo et course à pied, de biomécanique et de sciences du sport ; ouvrage de psychologie du sport pour le 4.5

  • Ouvrage général de référence sur la psychologie du sport et la performance en endurance100