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Basketball · Stufe 3: Untere Mittelstufe · Unterstufe 3.4

Grundlagen der Transition

10 Tests · 100 Fakten · aktualisiert am 22. Oktober 2026 · Markdown

Die Bahnen besetzen, auf den Flügeln laufen, der Trailer, 2 gegen 1 und 3 gegen 2, der Mittelmann, wann man den Ball herausnimmt, Laufen nach Korberfolgen, Ballverluste in Punkte verwandeln und Übungen zur Transition.

Jeder Test unten besteht aus zehn Fragen auf Insporta. Die Liste unter einem Test zeigt, was die Fragen prüfen: ein Fakt pro Frage, mit Quelle. Lesen Sie sie vor dem Test oder kehren Sie nach einer falschen Antwort zu ihr zurück.

Test 1Die Bahnen besetzenTest machen

  1. Eine mittlere Bahn und zwei äußere Bahnen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Der Ball geht durch die Mitte.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Die äußeren Bahnen ziehen die Verteidiger auseinander.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Das Auseinanderziehen gibt dem Ballführenden Passoptionen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Zusammenzurücken macht den Schnellangriff leicht zu stoppen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Ein Pass nach vorn schlägt jedes Dribbling.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Eine weitere Bahn zu besetzen zieht die Verteidigung auseinander.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Rebound, außen, Mitte, lesen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Außen, Mitte, außen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Eine mittlere Bahn und zwei äußere Bahnen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 2Auf den Flügeln laufenTest machen

  1. Das Laufen in die Ecke erhält das Spacing.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Er schneidet spät zum Korbleger ein.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Das Tempo entscheidet über die Überzahl.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Er bietet einen sicheren Pass an.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Wer dem Ball nur zusieht, lässt sie einen Pass fangen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Spieler, die das Feld hinunterlaufen, bekommen leichte Körbe.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Ein Flügel hinter dem Ball ist kein Ziel für einen Pass nach vorn.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Sprinten, schauen, schneiden, abschließen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Am Flügel entlang, dann hinein.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Ein Flügel läuft weit in die Ecke.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 3Der TrailerTest machen

  1. Er folgt dem Spielzug und kommt spät an.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Die Bigs holen oft den Rebound und kommen als Letzte an.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Spät Ankommende sind leicht aus den Augen zu verlieren.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Er kommt hinter dem Spielzug in der Mitte an.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Er kann werfen oder den Ball umdrehen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Ein hart laufender Trailer ist die fünfte Bedrohung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Der Trailer kommt an, nachdem die Verteidigung sich formiert hat.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Rebound, Pass, nachlaufen, werfen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Zuerst die Flügel, der Ball in der Mitte, der Trailer zuletzt.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Der Spieler, der als Letzter hinter dem Ball ankommt.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 4Das 2 gegen 1Test machen

  1. Er zieht auf den Verteidiger zu, um eine Entscheidung zu erzwingen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Der Mitspieler ist frei für einen Korbleger.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Der Weg zum Ring ist frei.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Das Spacing zwingt den Verteidiger zur Entscheidung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Eine Überzahl sollte den besten Wurf ergeben.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Ein zu früher Pass lässt den Verteidiger beide bewachen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Wer abspielt, bevor sich der Verteidiger festlegt, lässt einen Mann zwei bewachen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Vorstoßen, angreifen, lesen, passen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Der sicherste Wurf ist der beste.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Der Verteidiger ist herausgetreten, also ist der Flügel frei.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 5Das 3 gegen 2Test machen

  1. Die Mitte ermöglicht Pässe in beide Richtungen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Der vordere Mann stoppt den Ball, der hintere bewacht den Ring.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Ein Flügel ist frei, sobald der Ball gestoppt ist.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Er nimmt den Ball auf dem Flügel auf.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Der vordere Verteidiger kann die andere Seite nicht rechtzeitig abdecken.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Das Spacing zieht die beiden Verteidiger auseinander.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Der weit entfernte Flügel ist oft frei.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Mitte, stoppen, Flügel, hinüber.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Je weniger Verteidiger pro Angreifer, desto größer der Vorteil.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Ball in der Mitte, Flügel außen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 6Der MittelmannTest machen

  1. Von dort kann er zu beiden Flügeln passen oder werfen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Kurz zu stoppen erhält seine Passoptionen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Die Verteidigung entscheidet über Pass oder Zug zum Korb.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Kein Verteidiger bedeutet einen Korbleger.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Ein Bodenpass rutscht unter den greifenden Händen durch.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Er hält das Gleichgewicht und behält beide Standfüße.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Ein Verteidiger am Ball lässt einen Flügel frei.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Vorstoßen, lesen, stoppen, passen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Er stoppt nahe der Freiwurflinie.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Nahe der Freiwurflinie.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 7Wann man den Ball herausnimmtTest machen

  1. Ohne Vorteil wird das Tempo gedrosselt und der Angriff aufgebaut.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Der Ballführende geht zurück, um einen Spielzug zu laufen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Eine Führung ist mit laufender Uhr sicherer.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Das ist der Grund, zu laufen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Ein überhasteter Fehlwurf gibt dem Gegner den Lauf.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Die Zählung entscheidet über Angriff oder Aufbau.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Ohne Vorteil nutzt eine führende Mannschaft die Zeit.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Vorstoßen, zählen, lesen, aufbauen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Mit großem Vorteil vorstoßen, ohne Vorteil herausnehmen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Zwei gegen drei ist kein Vorteil.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 8Laufen nach KorberfolgenTest machen

  1. Ein schneller Einwurf kann eine sich langsam bewegende Verteidigung schlagen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Die Bigs werfen ein, damit die Guards laufen können.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Das Laufen über das ganze Spiel erfordert Fitness und Sorgfalt.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Nach einem Rebound stehen die Verteidiger noch falsch.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Eine Mannschaft mit hohem Pace spielt viele Ballbesitze pro Spiel.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Gute frühe Würfe entstehen aus dem Schnellangriff.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Das Tempo ist sein Vorteil.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Korb, Einwurf, vorstoßen, laufen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Steals ergeben den besten Schnellangriff.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Schnell einwerfen und laufen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 9Ballverluste in Punkte verwandelnTest machen

  1. Der Ball ist nie tot, also beginnt der Schnellangriff sofort.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  2. Die Verteidigung hat Zeit, sich zu formieren.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  3. Ballverluste bei belebtem Ball ergeben einen sofortigen Schnellangriff.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  4. Es zeigt, wie eine Mannschaft Fehler bestraft.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  5. Die Mannschaft, die den Ball verloren hat, steht in die falsche Richtung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  6. Der Schnellangriff ist in seinen ersten Sekunden am besten.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Wissen

  7. Ein früher Pass nach vorn schlägt die zurücklaufende Verteidigung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  8. Lesen, stehlen, vorstoßen, abschließen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  9. Zuerst belebte Bälle, tote Bälle zuletzt.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

  10. Ein Steal hält den Ball belebt.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition · Anwendung

Test 10Übungen zur TransitionTest machen

  1. Sie trainiert beide Überzahlsituationen in einer Übungsform.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Wissen

  2. Der Ballführende muss den Verteidiger im Laufen lesen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Wissen

  3. Spiel ohne Pause schult Fitness und Lesen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Wissen

  4. Der Rebounder spielt den Outlet-Pass, die anderen füllen die Bahnen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Wissen

  5. Angreifer lernen, mit Druck im Rücken abzuschließen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Wissen

  6. Transition sollte in den besten Würfen enden.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Wissen

  7. Überzahlübungen trainieren das Lesen.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Anwendung

  8. 3 gegen 2, dann 2 gegen 1 in die andere Richtung.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Anwendung

  9. Von keiner Verteidigung zu einer fortlaufenden Spielform.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Anwendung

  10. Drei greifen zwei an, dann kommen zwei gegen einen zurück.

    Quelle: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition · Anwendung

Quellen

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 und allgemeine Trainingsliteratur; Fragen eigenständig verfasst, nichts übernommen. Nummerierte FIBA-Regeln gehören in die Kategorie Regeln.

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Transition90
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, Übungsformen zur Transition10