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Baloncesto · Nivel 4: Intermedio · Subnivel 4.3

Ataque en media pista

10 tests · 100 datos · actualizado el 24 de octubre de 2026 · markdown

Atacar una zona por sus huecos, el poste alto y la esquina corta, sobrecargas e inversiones del balón, el juego libre, el flex y otras continuidades, los cuernos, ideas de Princeton y del triángulo, alineaciones, entradas y el final de posesión.

Cada test de abajo son diez preguntas en Insporta. La lista bajo cada test es lo que comprueban las preguntas: un dato por pregunta, con su fuente. Léala antes del test o vuelva a ella tras una respuesta incorrecta.

Test 1Atacar los huecos de una zonaHacer un test

  1. A moved defender opens a gap.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  2. Dividir a dos defensores libera a un compañero.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  3. Los puntos de hueco obligan a dos defensores a elegir.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  4. Un frente de un solo exterior ataca el hueco de una zona con dos exteriores.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  5. El centro es el punto blando de la zona.

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  6. Pasar mueve la zona; regatear le permite asentarse.

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  7. Quick passes beat the zone's shift.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · aplicación

  8. Localizar, entrar a canasta, atraer a dos, pasar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · aplicación

  9. El centro es lo que más daña a una zona.

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  10. Into the gap, so two defenders must both stop him.

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Test 2Poste alto y esquina cortaHacer un test

  1. Encarar muestra todas las opciones.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  2. That opens the area behind him.

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  3. Se sitúa abajo, justo fuera de la zona.

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  4. Cubrirlo abre el aro.

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  5. El poste alto sirve al poste bajo situado detrás de la zona.

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  6. Desde el centro, puede pasar hacia todos los lados.

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  7. Sin encarar, no puede ver al interior de la línea de fondo.

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  8. Flash, encarar, atraer, pasar.

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  9. De alto a bajo.

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  10. El alero bajo subió y dejó libre al interior de la línea de fondo.

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Test 3Sobrecargas e inversionesHacer un test

  1. La zona tiene que desplazarse mucho.

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  2. Entonces un lado tiene más atacantes que defensores.

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  3. Salta por encima de los defensores más cercanos.

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  4. Los jugadores que cortan encuentran huecos cuando la zona se desplaza.

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  5. Los movimientos pequeños los mantienen en las costuras.

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  6. Cada pase extra alarga el desplazamiento.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  7. Las inversiones rápidas superan el desplazamiento.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · aplicación

  8. Sobrecarga, desplazamiento, inversión, tiro.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · aplicación

  9. El pase cruzado es el más rápido.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · aplicación

  10. Moving the ball to the far side beats the zone's shift.

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Test 4Juego libreHacer un test

  1. Los jugadores leen y siguen reglas sencillas como pasar, cortar y hacer pantalla.

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  2. Crowded floors kill movement.

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  3. Tras pasar, un jugador hace pantalla en el lado débil.

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  4. Los jugadores aprenden a tomar decisiones.

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  5. Sin disciplina, el movimiento se vuelve errático.

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  6. Las lecturas cambian cada vez.

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  7. El juego basado en reglas es más difícil de predecir.

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  8. Pasar, cortar, ocupar, pantalla.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · aplicación

  9. De lo fijo a lo basado en reglas.

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  10. Sus reglas mantienen a los cinco jugadores en movimiento y leyendo el juego.

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Test 5El flex y la continuidadHacer un test

  1. Los mismos movimientos se repiten hasta que algo se abre.

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  2. Defenders must fight screens again and again.

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  3. The baseline screen frees him for a lay-up.

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  4. La paciencia está integrada en el patrón.

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  5. Un patrón conocido puede anticiparse.

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  6. Era un patrón muy popular antes del juego libre.

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  7. Una contra castiga a la defensa que hace trampa.

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  8. Pantalla, corte flex, pantalla vertical, tiro.

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  9. De una sola acción a una posesión entera.

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  10. Un corte por la línea de fondo tras una pantalla y después una pantalla vertical.

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Test 6CuernosHacer un test

  1. An empty paint opens drives.

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  2. Las esquinas mantienen la zona libre.

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  3. Pick and roll, high-low y más empiezan desde ahí.

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  4. Ambos interiores pueden hacer pantalla.

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  5. El flare libera a un tirador en los 45 grados.

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  6. Recibir en el codo le pone el balón en las manos.

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  7. Un cambio puede dejar un desajuste dentro.

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  8. Colocarse, balón, pantalla, se mueve el segundo interior.

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  9. Parte alta, codos, esquinas.

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  10. Two bigs at the elbows, wings in the corners, the guard on top.

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Test 7Princeton y triánguloHacer un test

  1. Its passing bigs suited the system.

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  2. Every spot must be able to read and pass.

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  3. Los cortes y los pases superan a defensores más grandes.

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  4. Tres jugadores forman un triángulo en un lado y dos en el otro.

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  5. Winter lo desarrolló; los equipos de Phil Jackson lo hicieron famoso.

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  6. Ambos se basan en lecturas y no en jugadas establecidas.

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  7. El sobremarcaje se castiga por detrás.

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  8. Recepción, sobremarcaje, corte, pase.

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  9. Tres en el lado fuerte, dos alejados.

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  10. Puertas atrás y pases desde el poste alto.

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Test 8AlineacionesHacer un test

  1. Un jugador de poste trabaja dentro con cuatro jugadores exteriores.

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  2. Cuatro jugadores fuera alejan a los defensores.

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  3. Dos interiores comparten el juego interior.

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  4. Dos interiores dentro atraen a dos defensores dentro.

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  5. Los interiores con tiro hacen posibles zonas vacías.

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  6. Se desplaza para que la entrada a canasta tenga espacio.

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  7. Dos interiores fuertes pueden compartir el juego interior.

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  8. Abrir, sellar, dar el balón, reubicarse.

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  9. Cero, uno y luego dos dentro.

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  10. Cuatro fuera del arco y un interior en el poste.

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Test 9Iniciar el ataqueHacer un test

  1. Lines act as extra defenders.

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  2. Se usa cuando se niega el pase al lateral.

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  3. Regatear hacia el lateral lo aleja, a menudo con puerta atrás.

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  4. Algunos ataques empiezan por dentro.

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  5. Un inicio lento deja que la defensa se coloque.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista · recuerdo

  6. Los exteriores ponen el balón en movimiento con una acción de mano a mano.

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  7. Una entrada con regate manda al jugador del lateral a puerta atrás.

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  8. Negar, regatear, cortar, pasar u ocupar.

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  9. La mayoría de las jugadas empiezan con un pase al lateral.

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  10. Un pase desde la punta a un lateral.

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Test 10El final de posesiónHacer un test

  1. El ataque al final de posesión necesita un tiro rápido.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, reloj de lanzamiento · recuerdo

  2. Crea un tiro rápidamente.

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  3. El final de posesión necesita un jugador capaz de crear su tiro.

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  4. Desperdiciar los primeros segundos lleva a tiros forzados.

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  5. Quedarse sin tiempo supone perder el balón.

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  6. Ocasiones tempranas, luego la jugada, luego una acción tardía.

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  7. Una jugada iniciada tarde no deja tiempo para un buen tiro.

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  8. Pronto, a mitad, tarde.

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  9. Romper, cantar, pantalla, atacar.

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  10. Con 6 segundos por jugarse y la jugada rota, hay que crear un tiro rápido.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, reloj de lanzamiento · aplicación

Fuentes

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 y referencias generales de entrenamiento; preguntas originales escritas a partir de ellas, no reproducidas. Las reglas numeradas de la FIBA pertenecen a la categoría Reglas del deporte.

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, ataque en media pista90
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, reloj de lanzamiento10