Badminton · Niveau 8 : Expert · Sous-niveau 8.2

Entraîner les enfants

10 tests · 100 faits · mis à jour le 29 octobre 2026 · markdown

Ce que le badminton apporte aux enfants, une maturation à des rythmes différents, la poussée de croissance, adapter le sport, les styles d'apprentissage, la démonstration, les étapes de l'apprentissage, le questionnement, le retour et la sécurité des enfants.

Chaque test ci-dessous compte dix questions sur Insporta. La liste sous un test indique ce que les questions vérifient : un fait par question, avec la source dont il est tiré. Lisez-la avant le test, ou revenez-y après une mauvaise réponse.

Test 1Ce que le badminton apporte aux enfantsFaire un test

Une grande influence.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Croissance émotionnelle.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
La tactique est un casse-tête.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Croissance sociale.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Habitudes de santé.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
L'amitié est sociale.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
Réussir, c'est apprendre.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Le tableau du manuel.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Plaisir et gestes techniques d'abord.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Résolution de problèmes.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application

Test 2Une maturation à des rythmes différentsFaire un test

Des rythmes différents.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Âges physique, intellectuel, émotionnel, social et d'entraînement.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Des années d'entraînement régulier.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Des besoins individuels.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
La maturité physique peut tromper.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
Maturité émotionnelle.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Le développement varie.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Calendrier, corps, pratique.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Remarquer, fixer, adapter, faire le bilan.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Des rythmes de maturation différents.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application

Test 3La poussée de croissanceFaire un test

Une période de croissance rapide.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Les filles ont tendance à être plus précoces.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Un corps stable et un système nerveux qui mûrit.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Une maladresse temporaire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Les cartilages de croissance et la souplesse.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
De la patience et de l'attention.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Rassurer.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
10 ans précoce, 14 ans tardif.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Remarquer, rassurer, réduire, maintenir.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Période de croissance rapide.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application

Test 4Adapter le sportFaire un test

Un meilleur contrôle.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Des volants de filet à hauteur d'épaule.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Les objets plus lents laissent du temps.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Trajectoire lente.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Une nouvelle chance de servir.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Un entraînement équitable.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Les récompenses orientent l'entraînement.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application
Du lent au normal.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Comme le manuel les énumère.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · restitution
Matériel adapté.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 4 · application

Test 5Les styles d'apprentissageFaire un test

Le modèle VAK.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Voir.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Entendre.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Faire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Des apprenants en mouvement.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
Leur montrer.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
Demander et s'adapter.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
V, A, K.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Voir, entendre, faire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Se voir soi-même.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application

Test 6DémontrerFaire un test

Apprentissage visuel.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Laisser travailler les yeux.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Surtout du côté de la raquette.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
La trajectoire, puis la forme.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Plusieurs sources.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Attention complète.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
Un bref renforcement.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
I, D, E, A, S.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Installer, montrer, façonner, dire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Concentration visuelle.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application

Test 7Les étapes de l'apprentissageFaire un test

Les étapes de Fitts et Posner.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Modèle de 1967.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Comprendre quoi faire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
La phase intermédiaire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Habileté automatique.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
La simplicité.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Le défi.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Du débutant à l'expert.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Du simple au proche du match.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
L'habileté automatique libère l'attention.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application

Test 8Le questionnementFaire un test

Des joueurs qui réfléchissent.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Des réponses courtes.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Des réponses plus longues.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Des débuts de question ouverts.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Une question ouverte.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Des faits rapides.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Résolution de problèmes.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
Du fermé à l'ouvert.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Réflexion ouverte.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
« Comment » invite à réfléchir.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application

Test 9Le retour d'informationFaire un test

De l'information.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Le retour d'information fait progresser l'apprentissage.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Interne.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Externe.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Rester simple.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
L'indépendance.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application
Un sandwich équilibré.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Éloge, amélioration, éloge.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Observer, attendre, demander, dire.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Le sandwich de la rétroaction.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application

Test 10Protéger les enfantsFaire un test

Protection de l'enfance.
Source : Ouvrage de référence général sur le badminton · restitution
Coordonnées d'urgence.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Procédure appropriée.
Source : Ouvrage de référence général sur le badminton · restitution
Consentement.
Source : Ouvrage de référence général sur le badminton · application
Conscience de la sécurité.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Risque de collision.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 11 · application
Blessures aux yeux causées par le volant.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 11 · restitution
Vérifier, enregistrer, règles, commencer.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · restitution
Arrêter, vérifier, aider, informer.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 11 · restitution
La sécurité d'abord.
Source : BWF Coaches' Manual L1, Module 3 · application

Sources

BWF Coaches' Manual Level 1 (2017), règlements et histoire de la BWF, Olympedia ; questions originales rédigées, rien de reproduit. Les règles numérotées relèvent de la catégorie Règles (Badminton - Laws of Badminton).

BWF Coaches' Manual L1, Module 354
BWF Coaches' Manual L1, Module 440
Ouvrage de référence général sur le badminton3
BWF Coaches' Manual L1, Module 113