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高尔夫球 · 等级2:初级 · 子等级 2.4

切球与吊球基础

4项测试 · 40条事实 · 更新于 2026年10月13日 · markdown

切球与吊球、瞄球准备与击球动作、落点与滚动,以及如何选择合适的击球方式。

下面每项测试在 Insporta 上都是十道题。测试下方的清单列出这些题考查的内容:每题一条事实,并附所依据的来源。可以先读清单再做测试,答错后也可以回来查看。

测试 1切球还是吊球参加测试

  1. 它在地面上待的时间比在空中长。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  2. 球和推杆果岭之间有障碍时,用劈杆。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  3. 让球滚动通常更容易判断。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  4. 杆面倾角越小,飞行越低,滚动越多。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  5. 它是坚实的林克斯球场上的最爱。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  6. 这是一种难度大的击球,需要打开杆面和大幅度挥杆。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  7. 能推就推,不能推就切,不得已才劈。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  8. 每一种都比上一种需要更大的杆面倾角。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 应用

  9. 杆面倾角越大,滚动越少。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 应用

  10. 切杆低飞,滚动很多。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 应用

测试 2切球的瞄球准备参加测试

  1. 手在前有助于先击球后触地。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  2. 约三分之二的重量留在前侧。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  3. 它帮助球杆先碰到球。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  4. 手腕翻挑会造成薄击和厚击。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  5. 短挥杆只需要小的底座。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  6. 节奏保持不变,只改变长度。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  7. 重切杆,即“厚击”,是先击中地面。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  8. 瞄球做了大部分工作。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  9. 更长的切杆需要更长的挥杆。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  10. 重心保持靠前,有助于先击球。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 应用

测试 3落点与滚动参加测试

  1. 选好它有助于控制滚动。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  2. 在长草区或斜坡上的弹跳更难判断。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  3. 杆面倾角大的挖起杆飞得多、滚得少。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  4. 击球前看目标,击球时看球。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  5. 每支球杆都有自己的飞行与滚动比。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  6. 上坡切杆滚得少。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  7. 如果草又短又平,推杆最安全。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  8. 球位和落点决定用哪支球杆。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  9. 坡度改变球滚动的距离。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  10. 把球落在那里,让它滚向球洞。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 应用

测试 4吊球与挖起杆参加测试

  1. 它是各种挖起杆中杆面倾角最小的。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  2. 额外的铰链增加高度。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  3. 它的距离损失严重。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  4. 更大的杆底弹跳角在沙地和松软草皮上更有利。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  5. 过早停止挥杆常常导致击球不佳。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  6. 短杆练习能把柏忌变成标准杆。

    来源:高尔夫球通用参考资料(俱乐部、教学和球场指南) · 记忆

  7. 高度来自杆面倾角和铰链,而不是铲球。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  8. 间隔挖起杆填补了劈起杆和沙坑杆之间的空档。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 记忆

  9. 低球适应坚实的地面和风。

    来源:高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南) · 应用

来源

PGA 执教及通用教学指南、World Handicap System Rules of Handicapping,以及初学者需要用到规则时的 Rules of Golf 2023;题目为原创编写,未转载原文。逐条规则的程序属于“高尔夫球规则”类别。

  • 高尔夫球通用教学资料(PGA 执教与教学指南)39
  • 高尔夫球通用参考资料(俱乐部、教学和球场指南)1