五人制足球
等级2：初级
等级2把等级1引入的规则带入程序层面的深度：计时器实际如何运转、半场何时延长，1分钟暂停的确切条件，任意球程序与更深入的累计犯规计数，罚球点球与踢界外球，守门员发球与角球，以及比赛官员及其纪律处罚权。
子等级 2.1时间、暂停与计时器本子等级以比等级1更深入的程序层面讲解第7条的运作：比赛计时器在球处于比赛停止状态时即停止，而非连续运行；半场何时以及为何延长（仅为完成已判的罚球点球或第六次犯规的任意球）；以及1分钟暂停的确切条件：谁可以申请，计时员何时批准，为什么上半场未使用暂停的球队不能把它带到下半场，以及为什么加时赛中没有暂停；测试6—10增加了半场结束时判给的踢球何时算作完成；计时员如何启动、停止和校正计时器；计时器、信号或比赛官员出现故障时怎么办；计时…10项测试 · 100条事实子等级 2.2任意球与累计犯规本子等级以比等级1第1.5子等级更深入的程序层面讲解任意球：球必须静止，4秒限制会使超时的直接任意球变为间接任意球，对方队员须退出5米；哪些争抢和手球判直接任意球，哪些判间接任意球，以及与之并行的纪律违规；一支球队在一个半场内的前五次累计犯规，何时允许设人墙；以及从第六次犯规起，人墙取消，进攻方可在第二罚球点与犯规地点之间选择，其他所有队员必须退到想象线后5米处，守门员必须留在本方球门区内并保持5米距离，且指定的主罚队员必须射门而…10项测试 · 100条事实子等级 2.3罚球点球与踢界外球本子等级讲解罚球点球的程序：球放在罚球点上，守门员在球被踢出前必须固定在球门线上，其他所有队员须位于罚球区外、罚球点后方、退后5米；守门员提前进入与进攻队员提前进入之后的处理，双方同时违规，以及球爆裂；踢界外球自身的程序：一只脚踏在边线上，球静止于离出界点25厘米以内，4秒限制，对方队员退出5米，它绝不能直接得分，以及主罚队员第二次触球（无论用脚还是手）究竟使球队付出什么代价；测试6—10增加了罚球点球时的守门员与主罚队员，提前进…10项测试 · 100条事实子等级 2.4守门员发球、角球与其他比赛恢复本子等级讲解守门员发球：由守门员在本方球门区内用手掷出而非用脚踢出，4秒限制，对方队员须留在球门区外，不能直接得分；以及它的违规：掷出的球没有离开球门区，第二次非法触球，进攻队员仍留在球门区内；角球：从角球弧内踢出，对方队员退后5米，4秒，并且与所学的其他比赛恢复不同，它可以直接得分；以及它自身的违规，包括超时的处罚是改判守门员发球而不是间接任意球；还有另外两种比赛恢复，球击中天花板后的踢界外球和坠球，后者由比赛停止时球所在的位置…10项测试 · 100条事实子等级 2.5裁判员、纪律与比赛官员本子等级讲解两名裁判员享有同等权力，二人意见不一致时的裁决规则，以及判罚何时仍可更改；第三裁判员和计时员各自独立的职责；实践中的纪律：滑铲没有单独的规则，以及更清楚地区分哪些违规应给予警告、哪些应罚令出场；守门员的三项不同限制，即回传守门员、踢界外球的手球规定和4秒控球限制，每一项都有各自的区域或时间范围；以及不正当替换，其处罚与比赛恢复方式；测试6—10增加了裁判员的权力及其限度，对球队官员的口头警告、警告与罚令出场，破坏进球或…10项测试 · 100条事实