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方法论 · 研究证据

决策框架与11岁这道门槛

荷兰足协(KNVB)的决策框架、Heisler 关于质量胜于速度且门槛在11岁前后的发现,以及作答形式为何会改变结果。

Insporta · 更新于 2026年9月6日

三项研究改变了运动测试对待速度、年龄和作答形式的方式。Janssen、Müller 和 Mann(2023)为荷兰足球协会撰文,将决策描述为一个循环过程,高水平球员常常通过推迟决策来创造选项。Heisler、Lobinger 和 Musculus(2023)发现,年轻的精英球员把决策质量置于速度之上,且发展门槛位于11岁前后。Travassos 等人(2013)则表明,测试的作答方式越接近真实动作,就越能清楚地区分专家与新手。正因如此,Insporta 只把作答时间记录为一个维度,从不把它当作得分。

Janssen、Müller 和 Mann 2023:KNVB 框架

这篇立场论文出自荷兰皇家足球协会(KNVB)和阿姆斯特丹大学,作者都是为欧洲俱乐部提供咨询的研究人员。文中提出的几个观点,直接关系到有关比赛的题目应当如何设计。

决策是循环的。 球员并不只做一次选择。他先做出预判,接收新信息,加以更新,再次判断。只模拟单次选择的测试,只能捕捉这个循环中的一轮。呈现一个连续过程或询问“接下来会发生什么”的题型,能捕捉到更多。

机会窗口。 高水平的决策者往往会推迟决策,以争取时间、创造新的选项,而不是抓住第一个可用的选项。这一点有违直觉:最快的答案不一定是最好的答案,只奖励速度的计分方式可能奖励了错误的东西。

决策与预判。 决策需要一连串的预判。预判,即预测对手或队友下一步的行动,是一种不同于回忆规则或战术的认知功能。知识测试若想触及这种能力,就需要一种专门的题型。

通过知觉-动作耦合实现代表性。 测试的刺激和要求的作答越接近真实比赛情境,效度就越高。文字的代表性不如视频;从列表中选择的代表性不如在球场图上选择一个区域。

Heisler、Lobinger 和 Musculus 2023:质量胜于速度,以及11岁这道门槛

德国科隆体育大学的研究人员研究了128名平均年龄10.69岁的年轻足球运动员,同时测量了他们的决策能力和执行功能。有两项发现对任何青少年评估都很重要。

质量胜于速度。 该研究采用“Take The First”范式,设置了四项指标:想出第一个选项的时间、产生的选项数量、第一个选项的质量以及最终决策的质量。四项指标中,只有最终决策的质量在不同年龄组之间存在差异。就这一证据而言,单纯的速度并不是儿童专长的标志。将准确率与时间结合起来的得分站得住脚;仅按速度排名则站不住脚。

门槛在11岁前后。 大约11岁之前,决策能力和执行功能呈非线性发展,因此九岁孩子的测试结果只是一个移动目标的快照。11岁之后,它们趋于稳定,足以作为预测指标。对用于年轻球员的测试而言,这意味着年龄组比单纯的难度等级更重要:同一道题在10岁和13岁时的含义并不相同。

这两项发现都来自同一项横断面研究,尤其是年龄门槛,应视为有待重复验证的发现,而非定论。

Travassos 等人 2013:作答方式与刺激同样重要

这项元分析汇总了来自882名受试者的111个效应量,提出了一个简单的问题:专长效应的大小是否取决于受试者的作答方式?答案是肯定的,而且顺序始终一致。

作答形式 专长效应
口头报告 最小
按键 较大
微动作 更大
现场实际动作 最大

作答方式越具代表性,不同水平之间的差异就越大。这与 KNVB 框架相互补充:代表性是整个任务的属性,刺激和作答缺一不可。

对知识测试而言,其含义很清楚,也有些令人不安。从四个选项中选一个,是最通用的作答形式。通过拖动对选项排序,是向特异性迈进了一步。在球场图上点选一个区域,或在视频画面中点选一名球员,又更进一步。每向专项运动作答方式迈进一步,效度都应有所提高,而每一步的开发和计分成本也都更高。Insporta 目前采用四个选项、一个正确答案的形式,处于这一尺度的通用一端,对此我们坦率说明,而不加掩饰。

Insporta 从这三项研究中得出的结论

  • 根据 Heisler(2023)以及 Janssen 等人(2023)关于机会窗口的论证,作答时间只作为多个维度之一记录,从不单独用作得分。方法论将题干和选项的长度控制在一定范围内,使时间反映的是思考,而不是阅读。
  • 对年轻球员而言,年龄比难度数字更重要。按年龄组划分内容,并以11岁左右为界,是证据所支持的设计方向。
  • 预判型题目(“接下来会发生什么”)测量的东西不同于记忆和应用知识,是题库的自然延伸。
  • 根据 Travassos(2013),比四选一更具代表性的作答形式(例如排序)值得为之付出成本。

这些方向如何结合在一起,详见Insporta 如何运用研究成果。

来源

  • Janssen, T., Müller, D., & Mann, D. L. (2023). From natural towards representative decision making in sports: A framework for decision making in virtual and augmented environments. Sports Medicine, 53(10), 1851-1864
  • Heisler, S. M., Lobinger, B. H., & Musculus, L. (2023). A developmental perspective on decision making in young soccer players: The role of executive functions. Psychology of Sport and Exercise, 65, 102362
  • Travassos, B., Araújo, D., Davids, K., O'Hara, K., Leitão, J., & Cortinhas, A. (2013). Expertise effects on decision-making in sport are constrained by requisite response behaviours: A meta-analysis. Psychology of Sport and Exercise, 14(2), 211-219

常见问题

在运动中,回答得越快就越好吗?
单凭速度并不能说明问题。Heisler 等人(2023)发现,在年轻球员中,区分不同年龄组的只有最终决策的质量,而不是想出第一个选项的速度;Janssen 等人(2023)也指出,高水平球员会有意推迟决策,以打开机会窗口。
为什么11岁在决策研究中很重要?
Heisler 等人(2023)认为发展门槛在11岁前后。此前,决策能力和执行功能呈非线性发展;此后,它们趋于稳定,足以作为预测指标。
决策中的机会窗口是什么?
这是 KNVB 框架中的一个观点:高水平的决策者往往不会抓住第一个可用的选项,而是选择等待,以争取时间、创造新的选项。决策是一个循环过程,而不是一次性的选择。
球员作答测试的方式会改变结果吗?
会。Travassos 等人(2013)汇总了111个效应量,发现专长效应按口头报告、按键、微动作、现场实际动作的顺序依次增大。作答方式越具代表性,不同水平之间的差异就越大。