Siatkówka · Poziom 6: Zaawansowany · Podpoziom 6.1
Statystyki i efektywność
10 testów · 100 faktów · zaktualizowano 25 października 2026 · markdown
Efektywność i skuteczność ataku, wartości na set, błędy, statystyki bloku, liczby rozgrywającego, małe próby, uczciwe porównywanie zawodników, statystyki zespołu po meczu i statystyki na treningu.
Każdy test poniżej to dziesięć pytań w Insporta. Lista pod testem pokazuje, co sprawdzają pytania: jeden fakt na pytanie, ze źródłem, na którym je oparto. Przeczytaj ją przed testem albo wróć do niej po błędnej odpowiedzi.
Test 1Efektywność atakuRozwiąż test
Zablokowany atak kosztuje punkt, więc obciąża zawodnika atakującego.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Efektywność odejmuje błędy, więc pokazuje, ile warte było każde uderzenie.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
(12 – 4 – 2) / 30 = 6 / 30 = 0,200.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Wynik poniżej zera oznacza, że jej błędy przeważyły nad punktami atakiem.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Zawodnicy atakujący, którzy dostają wysokie piłki po złych przyjęciach, mierzą się z większymi blokami.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Piłki sytuacyjne trafiają na dobrze ustawiony blok.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Zawodnik atakujący może punktować dobrze w jednych rotacjach, a słabo w innych.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Policz, odejmij, potem podziel.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Wyższe wartości oznaczają więcej punktów na jedno uderzenie.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Efektywność to punkty atakiem minus błędy i bloki, podzielone przez liczbę ataków.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 2Skuteczność atakuRozwiąż test
Skuteczność ataku to odsetek uderzeń, które zdobyły punkt.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Skuteczność ataku nie uwzględnia błędów ani zablokowanych ataków.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
15 / 30 = 0,5, czyli 50%.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Różnica między nimi pokazuje, ile uderzeń poszło źle.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Krótkie po dobrych przyjęciach często punktują z wysoką skutecznością.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Wystawy krótkie zależą od przyjęcia blisko siatki.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Dwa punkty atakiem w dwóch uderzeniach to 100%, ale mówi to niewiele.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Tyle samo ataków, więc więcej punktów atakiem oznacza wyższy odsetek.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Efektywność uwzględnia błędy; suma punktów atakiem pomija też liczbę ataków.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Tyle samo punktów atakiem, mniej błędów: wyższa efektywność.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 3Wartości na setRozwiąż test
Wartości na set pozwalają porównywać zawodników.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
12 / 4 = 3 bloki na set.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Rankingi nagród, takie jak najlepszy blokujący, opierają się na średnich na set.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Jeden dobry lub zły set może zniekształcić średnią.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Asy na set pokazują, kto najwięcej punktuje z linii zagrywki.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Piąty set do 15 punktów obniża średnią na set.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Zagrania techniczne przechodzą nad blokiem lub go omijają, zamiast w niego uderzać.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
2,5; 1,5 i 1,0 bloku na set.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Suma, sety, potem dzielenie.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Tabele nagród za blok szeregują zawodników według średniej na set.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 4BłędyRozwiąż test
Mniej błędów zwykle oznacza, że zespół znalazł swój rytm.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Błąd niewymuszony wynika z łatwej sytuacji.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Trudna zagrywka przynosi błędy, ale też asy i złe przyjęcia.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Ryzykowna zagrywka i wymuszony atak wymagają innych poprawek.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Zagrania techniczne mogą zastąpić ryzykowne mocne uderzenia.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Punkty z błędów przeciwników zostały podarowane, nie wywalczone.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Ryzykowne zagrywki są akceptowane; błąd rotacji nigdy nie pomaga.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Policz, znajdź, trenuj i policz ponownie.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Więcej błędów niż punktów atakiem oddaje punkty przeciwnikom.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 5Statystyki blokuRozwiąż test
Blok punktowy kończy wymianę punktem.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Piłka po dotknięciu jest wolniejsza i łatwiejsza do obrony.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Szybkie wystawy pokonują blok, zanim zdąży się ustawić.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Środkowi blokują w siatce we wszystkich trzech rotacjach w linii ataku.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Blok, który odbiera uderzenia, pomaga broniącym wygrywać wymiany.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Błędy przy bloku liczą się jako błędy bloku.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Niska efektywność przeciwnika pokazuje, że blok i obrona zrobiły swoje.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Od punktu do błędu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Środkowi blokują najwięcej; niscy rozgrywający najmniej.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Blok punktowy wspólny często dzieli się między blokujących.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 6Liczby rozgrywającegoRozwiąż test
Dobre przyjęcia pozwalają na krótkie wystawy, trudne do zablokowania.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Bez punktu atakiem dobra wystawa nie daje asysty.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Rozdzielanie wystaw pokazuje, jak dobrze rozgrywająca czyta grę.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Dobre wystawy dają wyższą efektywność jej zawodnikom atakującym.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Łatwe punkty atakiem podnoszą liczbę asyst niezależnie od jakości wystawy.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Rozdzielanie wystaw to sposób, w jaki rozłożyła swoje wystawy.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Gra przez środek powstrzymuje blok przed przechylaniem się na skrzydło.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Przyjęcie, wystawa, punkt atakiem i asysta.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Wybory pokazują decyzje; asysty zależą najbardziej od zawodników atakujących.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Wystawa prowadząca do punktu atakiem to asysta.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 7Małe próbyRozwiąż test
Kilka występów to za mało danych, by oceniać.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Garść uderzeń nie pokaże prawdziwego poziomu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Przy wielu zagrywkach jej wskaźnik ustabilizuje się znacznie niżej.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Więcej danych daje stabilniejszy obraz.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Punktowanie przeciwko słabemu blokowi jest łatwiejsze.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Jeden mecz może nie odzwierciedlać prawdziwego postępu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Kontekst, taki jak jakość wystawy, nie zawsze jest w liczbach.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Więcej danych to większe zaufanie.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Zauważ, policz, porównaj i obserwuj.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Pojedynczy set to najmniejsza próba.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 8Uczciwe porównywanie zawodnikówRozwiąż test
Jakość przyjęcia to serce zadań Libero.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Wartości na set i efektywność uwzględniają czas gry.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Złe przyjęcia prowadzą do wysokich piłek przeciwko pełnym blokom.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Wysoka ocena z niewielu piłek znaczy mniej niż z wielu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Rozgrywający, któremu podaje się złe przyjęcia, nie może prowadzić szybkich akcji.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Blokowanie i ściąganie blokujących nie są liczone jako punkty atakiem.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Liczby znaczą więcej, gdy czyta się je przez pryzmat roli każdego zawodnika.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Najlepiej ta sama rola i uczciwa miara; najgorzej – różne role.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Rola, uczciwa wartość, kontekst, potem porównanie.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Libero nie atakuje, więc punkty atakiem nie pokazują jej wartości.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 9Statystyki zespołu po meczuRozwiąż test
Brak side-outu zwykle tłumaczy porażkę.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Częściej wygrywa zespół lepiej atakujący.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Punkty pochodzą też z zagrywki, bloku i błędów przeciwników.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Przewidywalne wystawy pozwalają blokowi ustawić się na czas.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Punkty zdobyte przy zagrywce oraz wymuszone błędy przeciwnika podsumowują zagrywkę.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Błędy mogą zniwelować punkty atakiem zespołu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Zawodnicy mogą pracować nad krótką listą jasnych punktów.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Side-out, atak, zagrywka i blok, potem priorytety.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Ataki punktują najwięcej; asy zwykle najmniej.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Podział pokazuje udział każdego elementu w punktach zespołu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Test 10Statystyki na treninguRozwiąż test
Jedna szybka liczba na przyjęcie utrzymuje tempo ćwiczenia.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Liczba daje ćwiczeniu cel do osiągnięcia.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Widoczny postęp zachęca zawodników.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Powolne zapisywanie przerywałoby ćwiczenia.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Stabilne przyjęcie na treningu zapowiada przyjęcie w meczu.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Niektórzy zawodnicy grają lepiej na treningu niż w meczach.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Ktoś spoza boiska może zapisać kilka liczb.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · wiedza
Element gry, cel, zapis i ocena.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Wyższą średnią trudniej osiągnąć.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Liczby z treningu pokazują, czy umiejętności się poprawiają.
Źródło: FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska · zastosowanie
Źródła
FIVB Coaches Manual (Levels I-II) i ogólne opracowania trenerskie; pytania autorskie, nic nie zostało skopiowane. Numerowane przepisy FIVB należą do kategorii Przepisy sportowe.
- FIVB Coaches Manual (Levels I-II), statystyki FIVB, ogólna literatura trenerska100