执教成年人

成人学习理论的一个核心观念。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 记忆

他阐述了成人与儿童作为学习者有何不同。

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教练在两者的基础上开展工作。

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一项改变必须战胜多年的重复。

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安全的环境有助于学习。

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小小的成功能加深投入度。

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执教可以服务于这些目标。

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触球优先于其他一切。

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小组人数越多，人均费用越低。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 应用

球员之间也会相互学习。

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挥杆要适应身体，而不是让身体去适应挥杆。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 记忆

杰克·尼克劳斯在整个职业生涯中都使用它。

来源：高尔夫球通用教学资料（PGA 执教与教学指南） · 记忆

石墨杆身和更轻的杆头会有帮助。

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有些姿势并非每个人的身体都能做到。

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握杆时不需要那么用力捏紧。

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平衡也能防止跌倒。

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循序渐进是关键。

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让挥杆适应身体。

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低而深的重量分布有助于慢速挥杆。

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它让髋部能自由转动。

来源：高尔夫球通用教学资料（PGA 执教与教学指南） · 应用

训练课要适合球员。

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调整一个要素，就能让更多球员参与进来。

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它举办赛事并开展教练员培训。

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例如涵盖视障球员和轮椅球员。

来源：The R&A and USGA, Rules of Golf 2023，规则25 · 记忆

它把球员托起到站立或坐姿的击球姿势。

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调整方案是大家一起找出来的。

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由 R&A 和 USGA 联合 EDGA 共同运作。

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这些字母拼出了顺序。

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球员是计划的一部分。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 记忆

它让更多球员能参与这项运动。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 应用

2018年推出。

来源：The R&A, Women in Golf Charter · 记忆

舒适感帮助人们继续留在这项运动中。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 记忆

打高尔夫球之前，曾是田径奥运冠军。

来源：LPGA 历史 · 记忆

欧洲主要的女子职业巡回赛。

来源：高尔夫球通用参考资料（俱乐部、教学和球场指南） · 记忆

曝光度有助于提高参与度。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 记忆

小小的改变就能消除障碍。

来源：The R&A, Women in Golf Charter · 记忆

2014年会员投票之后。

来源：The R&A，会员历史 · 记忆

目标是为进入俱乐部开辟一条途径。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 记忆

1950年、1978年和2015年。

来源：LPGA、LET 和 R&A 的历史 · 应用

长度、重量和硬度与常见的挥杆速度相匹配。

来源：成人学习（Malcolm Knowles，成人教育学）及对年长和残障球员的执教（EDGA） · 应用