Przejdź do treści
Insporta Book
pl

Koszykówka · Poziom 5: Wyższy średni · Podpoziom 5.1

Zagrywki na koniec kwarty

10 testów · 100 faktów · zaktualizowano 24 października 2026 · markdown

2 za 1 (two-for-one), gra na ostatni rzut, zagrywki z wprowadzenia piłki z linii bocznej i końcowej, zagrywki rozrysowane w przerwie na żądanie, zagrywki na całe boisko, quick hittery, kto bierze ostatni rzut, desperackie rzuty z dystansu i buzzer-beatery oraz ćwiczenie takich momentów.

Każdy test poniżej to dziesięć pytań w Insporta. Lista pod testem pokazuje, co sprawdzają pytania: jeden fakt na pytanie, ze źródłem, na którym je oparto. Przeczytaj ją przed testem albo wróć do niej po błędnej odpowiedzi.

Test 12 za 1 (two-for-one)Rozwiąż test

  1. Szybki rzut zostawia czas drugiej drużynie, a potem jeszcze jedno posiadanie dla ciebie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Potrzebuje czasu na dwa własne posiadania i jedno rywala.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Szybkość się liczy, ale rzut nadal musi być dobry.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Pośpieszny, słaby rzut marnuje dodatkową akcję.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Spowolnienie ataku ogranicza go do jednego posiadania.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. W całym meczu dodatkowe posiadania dodają punkty.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Wczesny rzut może wygrać też ostatnie posiadanie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Rzut, obrona, odzyskanie piłki, ostatni rzut.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. 2 za 1 daje najwięcej akcji.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Szybki, wczesny rzut może wygrać też ostatnie posiadanie kwarty.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 2Gra na ostatni rzutRozwiąż test

  1. Rzut zbyt późno nie zostawia czasu na kolejne posiadanie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Zbyt późny start nie zostawia czasu na drugą szansę.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Zbyt długie czekanie wymusza słaby rzut.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Niecelny rzut może jeszcze dać punkty, jeśli zostaje czas.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Faul dałby rzuty wolne i zatrzymał zegar.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Przegrywająca drużyna potrzebuje posiadań piłki, a nie jednego późnego rzutu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Przetrzymywanie piłki odbiera rywalowi odpowiedź.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Zwolnij, obserwuj, zacznij, rzuć.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Około czterech sekund zostawia czas na dobitkę.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Rzuć, zostawiając dokładnie tyle czasu, że na nic innego go nie ma.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 3Zagrywki z wprowadzenia piłki z linii bocznejRozwiąż test

  1. SLOB to zagrywka z wprowadzenia piłki z linii bocznej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Pierwszym zadaniem jest bezpieczne wprowadzenie piłki.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Pod koniec meczu obrońcy odcinają wprowadzenie piłki.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Podanie przy wprowadzeniu piłki musi być celne.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Jeśli nikt inny nie jest wolny, bezpieczne podanie pozwala uniknąć straty.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Późne wprowadzenia piłki często wykonuje się z linii bocznej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Opcja asekuracyjna zapobiega stracie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Ustawienie, zasłona, wprowadzenie, atak.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Najpierw punkty, asekuracja na końcu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Number 3 cuts off the screen while his defender is held up.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 4Zagrywki z wprowadzenia piłki z linii końcowejRozwiąż test

  1. BLOB to wprowadzenie piłki z linii końcowej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Krótkie podanie może od razu prowadzić do rzutu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Krycie obszarów pozwala nie gubić się w zasłonach.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Zasłony z linii obszaru ograniczonego uwalniają rzucającego lub zawodnika ścinającego.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Rozbiegają się w różnych kierunkach.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Znajomość ich pomaga obronie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Zasłona uwalnia rzucającego.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Obszar ograniczony, zasłona, wyjście, podanie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Linia końcowa jest najbliżej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Zagrywka z wprowadzenia piłki z linii końcowej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 5Zagrywki po przerwie na żądanieRozwiąż test

  1. ATO to zagrywka rozrysowana podczas przerwy na żądanie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Trener zna wynik, czas i dobór krycia.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Zawodnicy widzą zagrywkę, zanim ją wykonają.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Zawodnicy muszą ją pamiętać pod presją.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Zbliża się zagrywka.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Nowe ustawienie może zepsuć zagrywkę.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Późna przerwa na żądanie służy do zaplanowania ostatniego rzutu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Wezwij, narysuj, powtórz, wykonaj.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Od mnóstwa czasu do jego braku.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Zagrywka narysowana w przerwie na żądanie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 6Zagrywki na całe boisko w ostatnich sekundachRozwiąż test

  1. Wysoki zawodnik może złapać długie podanie i rzucić albo zrobić dobitkę.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Liczy się każda sekunda.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Szybki lob może prowadzić do dobitki lub wsadu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Długie podanie utrudnia wprowadzenie piłki.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Długie podania łatwo źle ocenić.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Rzut w jednym ruchu oszczędza czas.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Jedna sekunda zostawia czas tylko na dotknięcie piłki lub szybki rzut.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Rzut, złap, dobij, rzuć.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Dobitka potrzebuje najmniej czasu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Przy 2,5 sekundy nie ma czasu na kozłowanie.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 7Quick hitteryRozwiąż test

  1. Szybkie zagrywki pasują do krótkiego zegara.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Rzucający wybiega na łuk.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Krótkie zagrywki pasują do krótkich zegarów.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Rzucający biegnie przez dwie zasłony.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Rzut trafia do najpewniejszych rąk.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Dobre szybkie zagrywki mają drugą opcję.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Przy stracie 3 punktów potrzeba rzutu za 3.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Start, zasłona, zasłona, rzut.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Szybkie zagrywki są najszybsze.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Krótka zagrywka na jeden szybki, dobry rzut.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 8Kto bierze ostatni rzutRozwiąż test

  1. Podwojony lider zostawia kogoś innego wolnego.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Podwojenie zmusza do oddania piłki słabszemu zawodnikowi.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Wolny zawodnik ma lepszy rzut.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Podwojenia przenoszą piłkę do innych.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Dostaje piłkę w ważnych momentach.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Przewidywalne zagrywki łatwiej zatrzymać.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Otwarty rzut jest lepszym rzutem.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Piłka, podwojenie, znajdź, rzuć.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Najpierw lider, na końcu rzut z całego boiska.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Najlepszy w kończeniu akcji rzutem.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 9Desperackie rzuty i buzzer-beateryRozwiąż test

  1. Piłka musi opuścić ręce przed upływem czasu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  2. Rzuty z dystansu wykonuje się z dużej odległości przy małej ilości czasu.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  3. Rzut znad głowy niesie piłkę dalej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  4. Oddanie rzutu w czasie podtrzymuje małą szansę.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  5. Gdy czasu już nie ma, nie ma nic do stracenia.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  6. Liczy się każdy metr.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · wiedza

  7. Rzut w czasie podtrzymuje szansę.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  8. Złap, popchnij, wznieś się, wypuść.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  9. Bliżej znaczy lepiej.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

  10. Żeby chronić swoje statystyki rzutów.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty · zastosowanie

Test 10Ćwiczenie końcówekRozwiąż test

  1. Przygotowuje zawodników na prawdziwe momenty w końcówkach meczów.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · wiedza

  2. Presja sprawia, że decyzje są podobne do meczowych.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · wiedza

  3. Zagrywka musi być już znana, gdy nadejdzie moment.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · wiedza

  4. Trener wybiera moment do przećwiczenia.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · wiedza

  5. Każda strona potrzebuje powtórzeń.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · wiedza

  6. Oglądanie fragmentów uczy wyborów.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · wiedza

  7. Scenariusze trenują decyzje.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · zastosowanie

  8. Ustaw, rozmieść, zagraj, omów.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · zastosowanie

  9. Od chodzenia do gry na żywo.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · zastosowanie

  10. Przy stracie 2 punktów i 8 sekundach do końca drużyna musi zdobyć punkty, zanim skończy się czas.

    Źródło: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe · zastosowanie

Źródła

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 i ogólne źródła trenerskie; pytania opracowane samodzielnie, nic nie zostało skopiowane. Numerowane przepisy FIBA należą do kategorii Przepisy sportowe.

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, koniec kwarty90
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sytuacje meczowe10