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篮球 · 等级3：初中级 · 子等级 3.2

进攻配合

10项测试 · 100条事实 · 更新于 2026年10月22日 · markdown

切入、设置与利用掩护、挡拆与挡拆外弹、突分、攻击扑防、内外结合、单打与错位，以及转移球。

下面每项测试在 Insporta 上都是十道题。测试下方的清单列出这些题考查的内容：每题一条事实，并附所依据的来源。可以先读清单再做测试，答错后也可以回来查看。

测试 1切入的类型参加测试

  1. V形切入能胜过紧贴的防守队员。

    来源：FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，团队进攻 · 记忆

  2. 切入队员先向前走，再以直角折向外侧。

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  3. 队员闪入空位接球。

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  4. 切入队员冲向篮下上篮。

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  5. 先慢后快，能胜过防守队员。

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  6. 急剧变向会把防守队员甩在身后。

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  7. 急转的角度加上爆发的速度，能摆脱防守队员。

    来源：FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，团队进攻 · 应用

  8. 切入、蹬步、折出、接球。

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  9. 等待、观察、闪入、接球。

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  10. 先向篮下切入，再急速折出。

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测试 2设置掩护参加测试

  1. 切入队员先借一次掩护跑位，再借第二次。

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  2. 宽大而稳固的站位能做出牢固的掩护。

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  3. 做掩护的队员向下移动，为篮下附近的队员摆脱防守。

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  4. 防守队员看不到掩护过来，所以切入队员直扑篮圈。

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  5. 它让一名低位队员得以穿过限制区。

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  6. 快速到位让防守队员没有时间反应。

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  7. 选对角度设置掩护，就能挡住防守队员。

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  8. 找人、冲刺、掩护、利用。

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  9. 由高位到低位。

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  10. 站位宽、不动、手臂收紧。

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测试 3利用掩护参加测试

  1. 过早启动会浪费掩护。

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  2. 贴得紧，防守队员就没有空隙。

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  3. 防守队员跟在后面时，切入队员绕掩护切向球篮。

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  4. 防守队员抢位时，投手向外侧拉开。

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  5. 绕掩护切入能胜过跟在后面的防守队员。

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  6. 防守常常会放空做掩护的队员。

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  7. 绕掩护切入能胜过跟在后面的防守队员。

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  8. 站位、等待、利用、接球。

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  9. 利用、判断、绕切、接球。

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  10. 防守队员跟在后面时，绕掩护切入占优。

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测试 4挡拆参加测试

  1. 它设在场地的边侧，而不是弧顶。

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  2. 它设在持球队员的防守队员身上。

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  3. 紧贴着使用，能阻止防守队员滑步穿过。

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  4. 防守队员越过掩护时，持球队员向远离掩护的方向走。

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  5. 两名防守队员都必须反应，所以总有人空位。

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  6. 防守队员的选择决定传球或投篮。

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  7. 退守的防守队员会让中距离投篮空出来。

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  8. 换防、错位、要位、喂球。

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  9. 利用、判断、决定、打法。

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  10. 两人防持球队员，会放空顺下的内线队员。

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测试 5挡拆外弹与假掩护顺下参加测试

  1. 他外弹到3分线投篮。

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  2. 只有会投篮，外弹才有用。

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  3. 他在中路接球并组织进攻。

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  4. 他在掩护还没设好之前就滑向篮圈。

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  5. 防守队员扑向球，会让假掩护顺下处于空位。

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  6. 球从空隙中传给顺下的队员。

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  7. 沉退的防守队员会让外弹处于空位。

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  8. 掩护、突破、外弹、传球。

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  9. 顺下、短顺下、外弹。

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  10. 对手沉退的投手会外弹。

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测试 6突分参加测试

  1. 协防的防守队员会放空一名投手。

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  2. 协防队员离开自己的对手去阻止突破。

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  3. 拉开空间给突破队员提供传球路线。

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  4. 他移动位置，让突破队员能看到他并把球传给他。

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  5. 球越过最近的防守队员，传到远侧。

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  6. 放弃一次好的投篮机会，传出去换一次绝佳的投篮机会。

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  7. 两人防持球队员，意味着有人空位。

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  8. 突破、吸引协防、分球、投篮。

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  9. 由短到长。

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  10. 突破，吸引协防，把球传给外线投手。

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测试 7攻击扑防参加测试

  1. 防守队员离得太远，无法干扰投篮。

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  2. 飞扑过来的防守队员很容易被突破。

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  3. 扑防太晚，就意味着投篮空位。

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  4. 朝你冲来的防守队员无法迅速停下。

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  5. 它利用了扑防身后的空间。

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  6. 良好的扑防，意味着球继续流动。

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  7. 失去平衡的防守队员很容易被摆脱。

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  8. 接球、判断、假动作、突破。

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  9. 扑防晚了：投篮；飞扑：突破；扑防好：传球。

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  10. 失去平衡的防守队员很容易被突破。

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测试 8内外结合参加测试

  1. 低位队员吸引防守队员，然后向外分球。

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  2. 防守收缩时，投手就会空位。

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  3. 防守方派第二个人去包夹他。

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  4. 他的同伴中有人空位。

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  5. 他得到更好的位置，便于接第二次喂球。

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  6. 限制区一旦被封住，外线投篮就空出来。

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  7. 防守收缩会放空投手。

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  8. 喂球、收缩、分球、得分。

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  9. 接球、判断、找人、传球。

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  10. 先低位，再向外传球投3分。

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测试 9单打与错位参加测试

  1. 单打需要一名能摆脱对手的队员。

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  2. 拉开空间给持球队员腾出地方。

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  3. 身高或速度给了进攻队员优势。

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  4. 换防可能让矮个队员对位高个队员。

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  5. 其他人站着不动，进攻就变得僵化。

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  6. 球队把球交给最好的得分手。

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  7. 身高上的错位出现在篮圈附近。

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  8. 掩护、换防、找人、进攻。

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  9. 球、清场、判断、进攻。

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  10. 一名队员1打1单挑对手，其他人让开位置。

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测试 10让球流动参加测试

  1. 多传一次球就能找到空位的队员。

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  2. 快速传球让防守队员不得不移位。

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  3. 它把进攻转向弱侧。

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  4. 传球到同一位置比运球更快。

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  5. 把球转移到另一侧，会让防守队员移动。

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  6. 助攻越多，通常意味着传球越好。

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  7. 传球越多，投篮机会越好。

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  8. 侧翼、转移、移位、投篮。

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  9. 上篮和空位3分球胜过有人防守的2分球。

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  10. 放弃一次好的投篮机会，换取一次绝佳的投篮机会。

    来源：FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，团队进攻 · 应用

来源

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 及执教通用参考资料；题目为原创编写，未转载原文。带编号的 FIBA 规则归入运动规则类别。

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3，团队进攻100