Saltar al contenido
Insporta Book
es
EnglishРусскийDeutschEspañolEestiSuomiItalianoFrançaisPolski日本語한국어中文
FútbolCríquetFútbol salaTriatlónTenisGolfPatinaje artísticoBaloncestoVoleibolMetodologíaPor qué funcionaHacer un test

Baloncesto · Nivel 3: Preintermedio · Subnivel 3.5

Jugar en equipo

10 tests · 100 datos · actualizado el 24 de octubre de 2026 · markdown

Química de equipo, juego desinteresado, espaciado, el corrillo, la actitud tras los errores, deportividad, tiempo y marcador, hábitos de entrenamiento, juegos reducidos y estadísticas de equipo.

Cada test de abajo son diez preguntas en Insporta. La lista bajo cada test es lo que comprueban las preguntas: un dato por pregunta, con su fuente. Léala antes del test o vuelva a ella tras una respuesta incorrecta.

Test 1Química de equipoHacer un test

  1. La buena química se nota en la confianza y el trabajo en equipo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  2. Pasar el balón a un tirador en su posición ayuda al equipo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  3. Shared joy strengthens the bond.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  4. Los entrenamientos, los partidos y los objetivos comunes unen a los jugadores.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  5. Un equipo conectado suele ganar a los individualismos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  6. Los jugadores que se implican siguen el plan juntos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  7. Saber cómo juega el equipo le ayuda a encajar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  8. Conocerse, aprender, confiar, conectar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  9. Del egoísmo a la conexión.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  10. Los jugadores confían en las decisiones de los demás.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

Test 2Juego desinteresadoHacer un test

  1. Los jugadores generosos renuncian a buenos tiros por otros mejores.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  2. Prepara el pase que lleva a la canasta.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  3. Una buena pantalla ayuda a anotar tanto como un pase.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  4. Detener el balón mata el movimiento del equipo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  5. El movimiento del balón lleva a tiros abiertos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  6. Los jugadores rinden mejor en su propio rol.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  7. Los tiros forzados detienen el movimiento del balón.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  8. Entrada, pase, pase extra, canasta.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  9. Pase previo a la asistencia, asistencia y luego el tiro.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  10. Dio el pase anterior a la asistencia.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

Test 3El espaciado del equipoHacer un test

  1. Los jugadores repartidos obligan a la defensa a cubrir más terreno.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · recuerdo

  2. Los jugadores amontonados permiten que un defensor cubra a dos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · recuerdo

  3. Esa distancia impide que un defensor cubra a dos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · recuerdo

  4. Moverse mantiene libre la zona y ofrece un pase.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · recuerdo

  5. Dos en el mismo sitio facilitan la defensa.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · recuerdo

  6. Vacía la zona para las entradas.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · recuerdo

  7. Abrirse restablece el espaciado.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · aplicación

  8. Abrirse, entrada, reubicarse, pase.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · aplicación

  9. Unos 4 a 5 metros es un buen espaciado.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · aplicación

  10. Corners, wings and the top: spread out, with room to drive.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado · aplicación

Test 4El corrilloHacer un test

  1. El entrenador tiene segundos para explicar el plan.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  2. El grito señala un enfoque compartido.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  3. Una pregunta rápida evita una jugada rota.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  4. Las pausas cortas sirven para recuperarse y concentrarse.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  5. Los jugadores escuchan; el entrenador explica.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  6. Todo el equipo forma parte del corrillo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  7. Escuchar es el trabajo del jugador en el corrillo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  8. Trotar, escuchar, preguntar, romper.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  9. Silbato, explicar, romper.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  10. Escuchar, ojos en el entrenador.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

Test 5La siguiente jugadaHacer un test

  1. Obsesionarse con los errores provoca más errores.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  2. La cabeza baja muestra debilidad; la cabeza alta, confianza.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  3. Los elogios crean espíritu de equipo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  4. Las jugadas de esfuerzo ayudan incluso sin puntos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  5. La atención pasa del juego a las decisiones arbitrales.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  6. Los equipos positivos pueden remontar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  7. La siguiente jugada es de defensa.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  8. Error, cabeza alta, correr, siguiente jugada.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  9. De la culpa a la siguiente jugada.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  10. Siguiente jugada, cabeza alta.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

Test 6DeportividadHacer un test

  1. El respeto se demuestra después del resultado.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  2. El respeto mantiene el partido limpio y tranquilo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  3. Ayudar a un adversario a levantarse demuestra respeto.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  4. El respeto a los adversarios forma parte del juego.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  5. Un buen ganador respeta al perdedor.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  6. Un buen perdedor respeta al ganador.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  7. Respetar la jugada y volver al trabajo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  8. Bocina, formar fila, estrechar la mano, dar las gracias.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  9. De la burla a la ayuda.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  10. Estrechar la mano tras el partido.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

Test 7Tiempo y marcadorHacer un test

  1. Las buenas decisiones dependen de ambos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  2. Ir por delante o por detrás en el marcador cambia lo que hay que hacer.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  3. Una ventaja se protege con buenas posesiones.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  4. Necesita posesiones extra.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  5. El reloj decide cuándo acelerar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  6. Los equipos que van por delante consumen tiempo del reloj.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · recuerdo

  7. Yendo por detrás al final, un equipo necesita puntos y posesiones rápido.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  8. Comprobar, seguro, reloj, tiro.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  9. El reloj importa más al final.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

  10. Two points up with 25 seconds left, a turnover is the biggest danger.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo · aplicación

Test 8Hábitos de entrenamientoHacer un test

  1. Los puntos débiles solo mejoran con trabajo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  2. Un entrenamiento lento no prepara para partidos rápidos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  3. Un ejercicio mal entendido hace perder tiempo.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  4. El trabajo extra desarrolla las habilidades.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  5. Los hábitos del entrenamiento aparecen en los partidos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  6. Los jugadores aprenden las posiciones antes de jugar en situación real.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  7. Los puntos débiles necesitan trabajo extra.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

  8. Caminando, a medias, a tope, con defensa real.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

  9. Calentamiento, habilidades, equipo, vuelta a la calma.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

  10. Llegar pronto y trabajar los puntos débiles.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

Test 9Juegos reducidosHacer un test

  1. Short games stay intense.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  2. Cuatro defensores deben ayudar y recuperar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  3. Los jugadores juegan cinco contra cinco en el entrenamiento.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  4. Una limitación obliga a los jugadores a usar la habilidad.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  5. El equipo ganador sigue jugando.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  6. El juego parecido al partido enseña a decidir.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · recuerdo

  7. Los juegos reducidos dan más contactos con el balón.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

  8. Regla, dividir, jugar, revisar.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

  9. Menos jugadores, más contactos con el balón.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

  10. Más contactos con el balón para todos.

    Fuente: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento · aplicación

Test 10Estadísticas de equipoHacer un test

  1. Muestra cómo le fue al equipo con él en la pista.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · recuerdo

  2. La defensa y los pases pueden ayudar al equipo a anotar más.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · recuerdo

  3. El rebote de equipo es un esfuerzo de grupo.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · recuerdo

  4. Más asistencias significan más movimiento del balón.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · recuerdo

  5. Un margen positivo significa más posesiones.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · recuerdo

  6. Los objetivos sencillos concentran a todos.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · recuerdo

  7. El más/menos solo cuenta el tiempo en pista.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · aplicación

  8. En pista, fuera, puntos a favor menos puntos en contra.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · aplicación

  9. El signo más significa más pérdidas forzadas que cometidas.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · aplicación

  10. The lead grew from 2 to 10 while he was on court.

    Fuente: Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo · aplicación

Fuentes

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 y referencias generales de entrenamiento; preguntas originales escritas a partir de ellas, no reproducidas. Las reglas numeradas de la FIBA pertenecen a la categoría Reglas del deporte.

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, juego de equipo60
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, entrenamiento20
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, espaciado10
  • Referencia general de baloncesto, estadísticas de equipo10