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CalcioCricketFutsalTriathlonTennisGolfPattinaggio di figuraPallacanestroPallavoloMetodologiaPerché funzionaFai un test

Pallacanestro · Livello 3: Pre-intermedio · Sottolivello 3.5

Giocare da squadra

10 test · 100 fatti · aggiornato il 24 ottobre 2026 · markdown

L'intesa di squadra, il gioco altruista, le spaziature, il cerchio (huddle), l'atteggiamento dopo gli errori, la sportività, tempo e punteggio, le abitudini in allenamento, le partite a ranghi ridotti e le statistiche di squadra.

Ogni test qui sotto è fatto di dieci domande su Insporta. L'elenco sotto un test mostra ciò che le domande verificano: un fatto per domanda, con la fonte da cui è stato scritto. Leggilo prima del test, oppure torna qui dopo una risposta sbagliata.

Test 1L'intesa di squadraFai un test

  1. Una buona chimica si vede nella fiducia e nel gioco di squadra.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  2. Passare la palla a un tiratore nella sua posizione aiuta la squadra.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  3. Shared joy strengthens the bond.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  4. Allenamenti, gare e obiettivi comuni uniscono i giocatori.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  5. Una squadra unita spesso batte i singoli.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  6. I giocatori che credono nel progetto seguono il piano insieme.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  7. Sapere come gioca la squadra lo aiuta a inserirsi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  8. Conoscersi, imparare, fidarsi, unirsi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  9. Da egoista a parte del gruppo.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  10. I giocatori si fidano delle decisioni degli altri.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

Test 2Il gioco altruistaFai un test

  1. I giocatori altruisti rinunciano a buoni tiri per averne di migliori.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  2. Prepara il passaggio che porta al canestro.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  3. Un buon blocco aiuta a segnare quanto un passaggio.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  4. Fermare la palla uccide il movimento della squadra.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  5. Il movimento della palla porta a tiri liberi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  6. I giocatori rendono al meglio nel proprio ruolo.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  7. I tiri forzati fermano il movimento della palla.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  8. Penetrazione, passaggio, extra pass, canestro.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  9. Hockey assist, assist, poi il tiro.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  10. Ha fatto il passaggio prima dell'assist.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

Test 3Le spaziature di squadraFai un test

  1. I giocatori allargati costringono la difesa a coprire più campo.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · richiamo

  2. I giocatori ammassati permettono a un difensore di marcarne due.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · richiamo

  3. Quella distanza impedisce a un difensore di marcarne due.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · richiamo

  4. Muoversi tiene libera la linea e offre un passaggio.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · richiamo

  5. Due nello stesso punto rendono facile difendere.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · richiamo

  6. Svuota l'area per le penetrazioni.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · richiamo

  7. Allargarsi ripristina le spaziature.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · applicazione

  8. Allargarsi, penetrare, cambiare posizione, passare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · applicazione

  9. Circa 4-5 metri sono una buona distanza tra i giocatori.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · applicazione

  10. Corners, wings and the top: spread out, with room to drive.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature · applicazione

Test 4Il cerchio (huddle)Fai un test

  1. L'allenatore ha pochi secondi per spiegare il piano.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  2. Il grido segnala un'attenzione condivisa.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  3. Una domanda rapida evita uno schema sbagliato.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  4. Le pause brevi servono per recuperare e concentrarsi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  5. I giocatori ascoltano; l'allenatore spiega.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  6. Tutta la squadra fa parte del cerchio.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  7. Ascoltare è il compito del giocatore nel cerchio.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  8. Trotterellare, ascoltare, chiedere, rompere il cerchio.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  9. Fischio, spiegazione, rompere il cerchio.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  10. Ascoltare, occhi sull'allenatore.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

Test 5L'azione successivaFai un test

  1. Rimuginare sugli errori causa altri errori.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  2. Testa bassa mostra debolezza; testa alta mostra fiducia.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  3. I complimenti costruiscono lo spirito di squadra.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  4. Le giocate di sacrificio aiutano anche senza punti.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  5. L'attenzione passa dalla gara alle decisioni arbitrali.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  6. Le squadre positive possono rimontare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  7. La giocata successiva è la difesa.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  8. Errore, testa alta, correre, giocata successiva.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  9. Dalla colpa alla giocata successiva.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  10. Giocata successiva, testa alta.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

Test 6Spirito sportivoFai un test

  1. Il rispetto si vede dopo il risultato.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  2. Il rispetto mantiene la gara corretta e serena.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  3. Aiutare un avversario a rialzarsi mostra rispetto.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  4. Il rispetto per gli avversari fa parte del gioco.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  5. Un buon vincitore rispetta lo sconfitto.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  6. Un buon perdente rispetta il vincitore.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  7. Rispettare la giocata, poi tornare al lavoro.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  8. Sirena, mettersi in fila, stringere la mano, ringraziare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  9. Dal prendere in giro all'aiutare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  10. Stringere la mano dopo la gara.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

Test 7Tempo e punteggioFai un test

  1. Le buone decisioni dipendono da entrambi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  2. Essere in vantaggio o in svantaggio cambia ciò che si deve fare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  3. Un vantaggio si protegge con buoni possessi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  4. Servono possessi in più.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  5. Il cronometro decide quando partire.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  6. Le squadre in vantaggio fanno scorrere il tempo.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · richiamo

  7. In svantaggio nel finale, una squadra ha bisogno in fretta di punti e di possessi.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  8. Controllare, sicurezza, cronometro, tiro.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  9. Il cronometro conta di più alla fine.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

  10. Two points up with 25 seconds left, a turnover is the biggest danger.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra · applicazione

Test 8Abitudini in allenamentoFai un test

  1. I punti deboli migliorano solo con il lavoro.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  2. Un allenamento lento non prepara a gare veloci.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  3. Un esercizio non capito fa perdere tempo.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  4. Il lavoro extra costruisce le abilità.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  5. Le abitudini dell'allenamento si vedono in gara.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  6. I giocatori imparano le posizioni prima di giocare a pieno ritmo.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  7. I punti deboli richiedono lavoro extra.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

  8. Camminando, a metà, a piena velocità, con difesa reale.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

  9. Riscaldamento, fondamentali, squadra, defaticamento.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

  10. Arrivare presto e lavorare sui punti deboli.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

Test 9Partite a ranghi ridottiFai un test

  1. Short games stay intense.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  2. Quattro difensori devono aiutare e recuperare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  3. In allenamento i giocatori giocano cinque contro cinque.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  4. Un limite costringe i giocatori a usare il fondamentale.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  5. La squadra che vince continua a giocare.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  6. Il gioco simile alla gara insegna a decidere.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · richiamo

  7. Le partite a ranghi ridotti danno più palloni toccati.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

  8. Regola, dividersi, giocare, rivedere.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

  9. Meno giocatori, più palloni toccati.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

  10. Più palloni toccati per tutti.

    Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento · applicazione

Test 10Statistiche di squadraFai un test

  1. Mostra come ha giocato la squadra con lui in campo.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · richiamo

  2. Difesa e passaggi possono aiutare la squadra a segnare di più.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · richiamo

  3. Il rimbalzo di squadra è uno sforzo collettivo.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · richiamo

  4. Più assist significano più movimento di palla.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · richiamo

  5. Un margine positivo significa più possessi.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · richiamo

  6. Obiettivi semplici concentrano tutti.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · richiamo

  7. Il plus/minus conta solo il tempo in campo.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · applicazione

  8. In campo, fuori, punti fatti, meno punti subiti.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · applicazione

  9. Il segno più significa più palle perse forzate che commesse.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · applicazione

  10. The lead grew from 2 to 10 while he was on court.

    Fonte: Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra · applicazione

Fonti

FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 e riferimenti generali sull'allenamento; domande originali scritte per l'occasione, nulla è riprodotto. Gli articoli numerati del regolamento FIBA appartengono alla categoria Regole dello sport.

  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, gioco di squadra60
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, allenamento20
  • FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, spaziature10
  • Riferimento generale sulla pallacanestro, statistiche di squadra10