Tenis · Poziom 2: Podstawowy · Podpoziom 2.3
Czytanie piłki
4 testy · 40 faktów · zaktualizowano 12 października 2026 · markdown
Płaskie uderzenie, topspin i slajs oraz odbicie piłki po każdym z nich, wysokość i głębokość nad siatką, obserwowanie piłki i pierwsze pomysły na pracę nóg.
Każdy test poniżej to dziesięć pytań w Insporta. Lista pod testem pokazuje, co sprawdzają pytania: jeden fakt na pytanie, ze źródłem, na którym je oparto. Przeczytaj ją przed testem albo wróć do niej po błędnej odpowiedzi.
Test 1Rotacja i odbicieRozwiąż test
Topspin sprawia, że piłka opada, a potem wyskakuje w górę po odbiciu od kortu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Slajs ma rotację wsteczną, więc odbija się niżej i ślizga do przodu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Uderzenie płaskie leci z niewielką rotacją i po prostej drodze.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Rotacja w przód sprawia, że piłka pikuje w kierunku kortu, co pomaga uderzać z marginesem.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Rotacja wsteczna spowalnia piłkę i obniża odbicie.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Rotacja w przód wybija piłkę w górę po odbiciu od kortu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Zamach z dołu do góry ociera się o tył piłki i nadaje jej rotację w przód.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Slajs pozostaje nisko, uderzenie płaskie odbija się na średniej wysokości, a topspin wyskakuje najwyżej.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Gracze obserwują rakietę, śledzą piłkę, oceniają ją, a potem się ruszają.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Topspin się unosi, zatacza łuk i stromo opada, jak wysoka pętla.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Test 2Wysokość i głębokośćRozwiąż test
Bezpieczny odstęp nad siatką chroni przed błędami wynikającymi z drobnych pomyłek.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Głęboka piłka ląduje blisko linii końcowej przeciwnika.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Głęboka piłka nie pozwala przeciwnikowi atakować i daje czas na powrót na pozycję.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Większe wykończenie i wyższy łuk pomagają piłce lecieć głębiej.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Większa wysokość oznacza większy margines i więcej czasu dla obu graczy.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Krótka piłka daje przeciwnikowi szansę ataku.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Wyższy łuk daje bardziej wybaczającą drogę do kortu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Piłki lądują krótko przy siatce, w środku lub głęboko przy linii końcowej.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Płaskie uderzenie ślizga się tuż nad siatką, piłka z wymiany przechodzi ją swobodnie, a lob leci bardzo wysoko.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Wyraźny odstęp chroni przed trafieniem w siatkę.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Test 3Obserwowanie piłkiRozwiąż test
Śledzenie piłki do samego końca daje największe szanse na czysty kontakt.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Kontakt przed sobą daje kontrolę i moc.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Gracz skupia wzrok na piłce aż do chwili, gdy zetknie się z rakietą.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Zbyt wczesne podniesienie wzroku odciąga głowę i psuje kontakt.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Mówienie „odbicie” w chwili odbicia i „uderzenie” w chwili kontaktu uczy wyczucia czasu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Wczesne przygotowanie daje czas na płynny zamach.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Stabilna baza poprawia wyczucie czasu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Najlepszy kontakt jest przed ciałem, późniejszy na wysokości ciała, a najgorszy za nim.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Śledź piłkę, obserwuj odbicie, spotkaj ją przed sobą i dokończ zamach.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Spotkanie piłki przed sobą daje najwięcej kontroli.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Test 4Pierwsze zasady pracy nógRozwiąż test
Powrót na środkową pozycję pokrywa większą część kortu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Pozycja wyjściowa pozwala graczowi szybko ruszyć w dowolnym kierunku.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Dobra praca nóg ustawia ciało we właściwym miejscu do zamachu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Split step pomaga graczowi szybko ruszyć w obu kierunkach.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Środkowa pozycja pokrywa obie strony.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Małe kroki pozwalają dokładnie ustawić się do kontaktu.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Powrót na pozycję oznacza gotowość bez względu na to, gdzie poleci następna piłka.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Gracz czyta piłkę, rusza się, uderza i wraca na środek.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Środek pokrywa najwięcej kortu, a daleki narożnik najmniej.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · wiedza
Po szerokiej piłce gracz wraca w stronę środka.
Źródło: Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki) · zastosowanie
Źródła
ITF Play and Stay oraz materiały szkoleniowe dla trenerów, programy nauczania federacji, ogólne opracowania trenerskie; pytania autorskie, nic nie zostało skopiowane. Numerowane przepisy ITF należą do kategorii Przepisy sportowe.
- Ogólne kompendium trenerskie (czytanie piłki)40