Pallacanestro · Livello 5: Intermedio superiore · Sottolivello 5.5
Sospensioni e sostituzioni come strumenti
10 test · 100 fatti · aggiornato il 24 ottobre 2026 · markdown
Risparmiare le sospensioni, riposo e stanchezza, che cosa dire in una sospensione, sostituzioni attacco-difesa, gestione dei minuti (minutaggio), alternare le stelle in campo, gestire un giocatore in difficoltà, adattare i quintetti, la panchina e lo staff tecnico.
Ogni test qui sotto è fatto di dieci domande su Insporta. L'elenco sotto un test mostra ciò che le domande verificano: un fatto per domanda, con la fonte da cui è stato scritto. Leggilo prima del test, oppure torna qui dopo una risposta sbagliata.
Test 1Risparmiare le sospensioniFai un test
Le sospensioni nel finale permettono all'allenatore di pianificare i possessi chiave.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · richiamo
Una pausa toglie tensione al momento.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · richiamo
Nel finale contano di più.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · richiamo
Un parziale all'inizio può comunque decidere una gara.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · richiamo
Una pausa può raffreddare una squadra che sta giocando bene.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · richiamo
Non può fermare il gioco quando serve.
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Senza sospensione, deve attaccare subito.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · applicazione
Risparmiarle, fermare i parziali, conservare, usare nel finale.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · applicazione
Conta di più nel finale e a risultato in equilibrio.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · applicazione
Non può fermare il gioco per pianificare.
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Test 2Riposo e stanchezzaFai un test
Una breve pausa ripristina l'energia.
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Brevi riposi li mantengono lucidi per i minuti finali.
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Una sostituzione fa riposare un giocatore senza usare una sospensione.
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Le pause TV sono riposo che non costa sospensioni.
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Stare seduti può raffreddare un tiratore.
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I segnali di stanchezza dicono quando sostituire.
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I giocatori stanchi hanno bisogno di una breve pausa.
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Guardare, controllare, far riposare, far rientrare.
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Le pause dei media sono gratuite; le sospensioni sono limitate.
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Hands on his knees and bent over: a sign of fatigue.
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Test 3Parlare in una sospensioneFai un test
Contano sia il riposo sia un messaggio chiaro.
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L'azione successiva conta più dell'ultima.
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Un disegno vale più di tante parole.
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Gli assistenti spesso raccolgono dati mentre l'allenatore pensa.
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Le ultime parole sono quelle che si ricordano meglio.
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Parole calme rassicurano la squadra.
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Troppe informazioni si perdono.
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Respirare, indicare, disegnare, ricordare.
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Chiaro e breve è meglio.
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Uno o due punti chiari.
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Test 4Sostituzioni attacco-difesaFai un test
I cambi entrano solo a gioco fermo.
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Allora ogni possesso conta.
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Il miglior difensore prende in consegna la stella.
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Nell'ultimo attacco conta il tiro.
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Un giocatore che entra dalla panchina può non essere caldo.
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Le sostituzioni avvengono a palla morta.
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Adesso conta la difesa.
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Canestro, difensori in campo, stop, tiratori di nuovo in campo.
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Prima i difensori.
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Sostituire un tiratore con un difensore tra un'azione e l'altra.
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Test 5Gestione dei minuti (minutaggio)Fai un test
Il parere medico indica il limite.
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Spesso usato dopo gli infortuni.
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Alcune sere le squadre fanno riposare i giocatori per proteggerli.
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Le gare importanti vanno ai migliori giocatori.
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Buoni cambi mantengono alto il livello.
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Le squadre spesso fanno riposare i giocatori la seconda sera.
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Gestire i minuti lo protegge.
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Calendario, individuare, pianificare, controllare.
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Nei play-off si giocano più minuti.
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Per mantenerlo fresco e in salute.
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Test 6Alternare le stelle in campoFai un test
Una stella è sempre in campo.
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La squadra ha sempre un giocatore di punta.
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Gli allenatori spesso sostituiscono a gruppi.
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I gruppi collaudati hanno intesa.
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Un quintetto fatto solo di riserve può faticare.
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Senza una stella, l'attacco si inceppa.
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Senza nessuna delle due stelle, un vantaggio può svanire.
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Partire, far riposare uno, cambiare, finire insieme.
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Alternare in campo è la scelta più sicura.
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Only at B is star 1 on court the whole time.
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Test 7Un giocatore in difficoltàFai un test
Protegge la fiducia del giocatore.
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Un giocatore può aiutare senza segnare.
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Parole calme lo aiutano a rientrare meglio.
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La paura della panchina danneggia la fiducia.
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Alcuni allenatori sono noti per questo.
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Lo sforzo semplice aiuta di più.
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Una breve pausa può calmarlo.
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Accorgersi, sostituire, correggere, far rientrare.
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Una correzione calma è la cosa migliore.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni · applicazione
Diversi errori di fila.
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Test 8Adattare i quintettiFai un test
A un quintetto piccolo si può rispondere con un quintetto piccolo.
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Un lungo lento può faticare a marcare tiratori rapidi.
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Un lungo può segnare e rimbalzare sopra i giocatori piccoli.
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I tiratori rapidi attaccano i difensori lenti.
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Può essere diverso dal quintetto base.
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Alla fine possono contare di più il tiro e la difesa.
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Una zona o un aiuto rapido protegge l'area.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, quintetti · applicazione
Guardare, controllare, decidere, cambiare.
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Dal veloce al grosso.
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Un giocatore più rapido può marcare i tiratori.
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Test 9La panchinaFai un test
Chi entra a fine gara deve essere pronto subito.
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I muscoli freddi rallentano i giocatori.
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Guardare lo aiuta a prepararsi per il suo uomo.
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Il sostegno fa salire il morale.
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Deve conoscere subito il suo compito.
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Il giocatore che esce gli dice chi marcava.
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Avrebbe dovuto chiedere chi marcare.
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Scaldarsi, guardare, chiedere, giocare.
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Guardare aiuta di più.
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Guarda la gara e conosce il suo compito.
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Test 10Lo staff tecnicoFai un test
Uno guida la gara, gli altri raccolgono dati.
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Gli assistenti consigliano; decide l'allenatore.
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Conoscerli guida le decisioni a fine gara.
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Riferisce ciò che ha visto.
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Riconoscere gli schemi aiuta la difesa.
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Aiuta i giocatori a migliorare individualmente.
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Tenere il conto delle sospensioni è compito di un assistente.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, la panchina · applicazione
Controllare, suggerire, decidere, sostituire.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, la panchina · applicazione
Decide l'allenatore.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, la panchina · applicazione
Tenere il conto dei falli e suggerire i cambi.
Fonte: FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, la panchina · applicazione
Fonti
FIBA/WABC Coaches Manual Level 3 e riferimenti generali sull'allenamento; domande originali scritte per l'occasione, nulla è riprodotto. Gli articoli numerati del regolamento FIBA appartengono alla categoria Regole dello sport.
- FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, sospensioni e sostituzioni70
- FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, la panchina20
- FIBA/WABC Coaches Manual Level 3, quintetti10